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[会议论文] 作者:荣, 来源:2019年度教育发展研究规划科研成果交流会 年份:2019
著名教育学家布鲁纳在《教育过程》中指出在数学思想方法的指导下驾驭数学知识,能培养学生的数学概括能力,不仅使数学学习变得容易,也使其他学科的学习变得相对容易。领悟一定的数学思想方法不仅能提高学生数学学习成绩,还能帮助学生树立科学的思维方式,形成正确的数......
[会议论文] 作者:, 来源:2019第二十次全国电化学大会 年份:2019
[会议论文] 作者:, 来源:2019中国肿瘤学大会 年份:2019
目的 观察疏肝和胃法联合化疗治疗食管癌的临床疗效方法 选择江西省肿瘤医院内五科肝气犯胃型食管癌患者50 例,随机分为治疗组25 例及对照组25例;两组在化疗时均给予保肝、支持及对症等治疗,治疗组在上述治疗基础上合用以疏肝和胃化瘀为法的逍遥散加味治疗,观察分析......
[会议论文] 作者:茗耀,, 来源:2019中国肿瘤学大会 年份:2019
目的 乳腺癌是女性最为常见的恶性肿瘤,其严重危害人类的生命健康和生活质量。近年来,随着医学科学技术的发展,在乳腺癌疾病的研究和临床治疗技术方面,已经有了长足的进展。然而,许多乳腺癌患者未能在早期得到及时正确的诊断和处理,从而散失了最佳治疗的时机,以致给患......
[会议论文] 作者:徐, 来源:中华医学会临床药学分会2019年全国学术会议 年份:2019
[会议论文] 作者:隋晓,张萍, 来源:教师教育论坛(第四辑 年份:2019
[会议论文] 作者:左,王黎青, 来源:中华医学会临床药学分会2019年全国学术会议 年份:2019
[会议论文] 作者:猱,黄明,王天然, 来源:第十一届全国化学生物学学术会议 年份:2019
8-羟基久洛尼定-9-甲醛(HJ)是一种可直接购得的化合物,研究发现其可直接作为荧光探针,在水溶液中依次识别Al(Ⅲ)离子及ATP.HJ在水溶液中对Al(Ⅲ)离子的识别具有优异的特异性,具备较大斯托克斯位移(130 nm),且发射峰较其在有机溶剂中对Al(Ⅲ)离子的识别波长更长.......
[会议论文] 作者:余承,戴珂,黄, 来源:NCEC2019第十届全国环境化学大会 年份:2019
工业废水中的铬主要为具有高流动性和毒性的Cr(Ⅵ)。同时通过食物链,铬可以在生物体内迁移富集,从而引发一系列危害。金属异化还原菌希瓦氏菌具有良好的金属离子还原能力。...
[会议论文] 作者:刘, 来源:首届全国湿疹皮炎皮肤过敏学术会议论文汇编 年份:2019
瘙痒或痒是一种激发欲望去搔抓的感觉,是皮肤科患者最常见的自觉症状,是许多皮肤病共有的表现。瘙痒分全身性瘙痒和局限性瘙痒,致病因素复杂,在临床上止痒是一个棘手的问题,中医在痒的认识上及止痒的方法上有独特之处,应深入研究,中医认为瘙痒的原因主要是外感......
[会议论文] 作者:鹏,梁,陈涛, 来源:第十七届全国胶体与界面化学学术会议 年份:2019
二维非对称(Janus)薄膜因其独特的物理/化学性质,在柔性传感、仿生驱动器等领域具有巨大的应用价值,受到了越来越广泛的关注和研究。为实现二维Janus 薄膜材料在特定领域的应用,功能单元的选择、界面集成和功能协同极为关键。......
[会议论文] 作者:鹏,梁,陈涛, 来源:第十七届全国胶体与界面化学学术会议 年份:2019
诺贝尔奖得主法国科学de Gennes在1991 年最早采用Janus一词描述同一颗粒两面具有不同的化学组成、形貌或性质,引发了Janus材料的研究浪潮,这个概念的出现为纳米材料的制备、功能化及其构效性研究开辟了新的方向。......
[会议论文] 作者:霄,阎,黄建滨, 来源:第十七届全国胶体与界面化学学术会议 年份:2019
两亲分子的自组装不仅能实现分子在溶液中快速灵活地形成有序聚集体,并且可以通过不同的分子设计和分子组合实现不同的智能响应。酶是生物体内具有高度特异性与高效催化活性的蛋白质,由于其反应专一性的特点,能够实现物质引入刺激与体系响应的一一对应,因此酶调控的......
[会议论文] 作者:秦丽, 来源:2019年教育与教师发展研讨会 年份:2019
学生小学数学学习的过程中,独立思考能力具有重要的价值作用.学校和家长应该共同肩负起培养小学生独立思考的能力.本文首先分析了小学数学教育中独立思考能力的状况,其次阐述...
[会议论文] 作者:李伟, 来源:中国化学会2019 年中西部地区无机化学化工学术研讨会 年份:2019
  通过多种无机及有机组分的自组装,可以得到具有多组分、并且具有潜在多功能的单相金属有机框架材料。我们通过对晶体材料内有序缺位的设计来实现材料内部多组分的有序化。......
[会议论文] 作者:谭过, 来源:2019教育发展研究规划科研成果交流会 年份:2019
长期以来,我国中等职业教育的课程结构单一,不能反映社会经济发展的现实需求。学科体系封闭,而课程设置和管理上也存在不少漏洞。教师调控权力低,学生选择空间小。填鸭式的传统教学方式既不能满足学生的求知欲,又不能适应技术飞速发展、劳动组织方式不断变化的实际。......
[会议论文] 作者:谭珍, 来源:2019教育发展研究规划科研成果交流会 年份:2019
培养智慧人才需要智慧教育,智慧教育指向智慧教学与智慧学习,而智慧教学与智慧学习的重要基地是智慧课堂.通过信息技术与课堂教育教学深入融合创新,打造智能高效的课堂教学,培养具有良好的价值取向与思想品质,善于思辨、善于行动、善于创造的智慧人才,智慧课堂教学让......
[会议论文] 作者:骆兰, 来源:2019年教育创新发展研究大会 年份:2019
虽然新课标设立了培育阅读思维的目标,但若想真正实行还存在很多困难。从理论层面来说,新课标对阅读思维的概念表述不是很清楚。新课标虽然很重视拓展阅读思维空间,但阅读思维具体包括哪些方面;需要用什么样的方式培养;如何对阅读思维进行评价等没有给出明确的规则。......
[会议论文] 作者:刘林, 来源:2019年度教育发展研究规划科研成果交流会 年份:2019
在高中新课程改革的过程中,人们对高中数学新课程改革标准深表关注。但在改革落实的过程中仍旧存在许多问题与困惑,提出相应的解决对策,对于新课程教学改革的实现具有积极作用。新课程改革主要的出发点与动因是从国家与民族的长远发展与进步出发,在反思与总结了我国......
[会议论文] 作者:陈英, 来源:北京语言大学,德宏州民族宗教事务局 年份:2019
本文以玛波小说《村官来电》为文本符号,对小说与文化的关系、小说的情节线索、小说的语言特点进行梳理,从人物形象塑造、人物语言体现出的文化基因、人物秉持的科学精神,不同民族语言融合互鉴等方面,探讨了从玛波小说《村官来电》语言运用策略及其对文化自信建构的......
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