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[会议论文] 作者：贾珍珍,
来源：年教育教学国际学术论坛 年份：2023
生活化这一理念被运用到各个学科中,在小学阶段的数学课程教学中,教师需要认识到数学知识是源于生活当中的,知识与生活密切相关,将数学知识与生活相互融合进行教学可以让学生获得丰富的学习体验激发学生学习数学知识的兴趣,提高学生的学习水准。......
[会议论文] 作者：周军, 杜珍珍,
来源：第二十届沈阳科学学术年会论文集——三等奖论文 年份：2023
"碳达峰碳中和"目标的实现关乎中华民族永续发展和人类命运共同体构建。绿色低碳发展对于沈阳市特色公园城市建设、推动生产方式绿色转型和城市现代化建设具有重要意义。沈阳市始终坚定不移走生态优先、绿色低碳的发展道路,在产业结构调整、绿色能源开发、绿色......
[会议论文] 作者：曹珍,
来源：2023年创新教育实践国际学术会议论文集（二） 年份：2023
双减不仅要求降低学生的工作量,而且要从多方面加强作业设计科学性和实效性。在此种情况下,传统的作业设计方式已不再能满足要求,而大单元式的作业设计方式便应运而生。基于此,笔者对此进行简要探讨。......
[会议论文] 作者：宋玉珍,
来源：2023年现代化教育国际研究学会论文集（一） 年份：2023
随着社会的发展和经济的发展,人们对教育的重视程度也越来越高,小学的教育问题也日益引起人们的注意。大家都知道,语文课最主要的两个板块就是阅读和练习,而语文习作可以测试小学生的听、读、写、说的综合使用情况,然而在小学语文中,因为它涉及到的知识点很多,......
[会议论文] 作者：胡珍,
来源：广东省教师继续教育学会第六届教学研讨会论文集（一） 年份：2023
在小学数学中实施"项目"教学,既是扩大了数学课程的教学内容,也是培养学生掌握基本知识和技能的重要手段。在此基础上,从"项目主题确定,项目要素分析,设计驱动问题,设计活动设计"展开,并从实施项目、成果展示、反思评价三个方面实施。......
[会议论文] 作者：肖靓,
来源：第八届生活教育学术论坛论文集 年份：2023
小学英语作业是为完成学习既定任务而进行的活动,具有课堂教学的巩固和延伸、检测与反馈的作用。然而,传统作业模式普遍有些枯燥乏味,教师开始优化作业设计,但又常常陷入减少作业或简化作业的误区。基于此,广州市天河区华实学校（以下简称华实学校）英语科组根据教......
[会议论文] 作者：肖英,
来源：广东省教师继续教育学会第六届教学研讨会论文集（三） 年份：2023
读书与写作看上去是两种不同的教育方式,其实就是一个事物的两种表现。在培养中学生核心素质的目标下,初中语文老师需要抓住读书与作文的衔接重点,找到使二者巧妙结合的教育方法。本文讲述中学生读书、作文的课程内容,进而探究在读写结合教育中贯穿核心素质观点......
[会议论文] 作者：肖俊,
来源：广东省教师继续教育学会第六届教学研讨会论文集（三） 年份：2023
在小学阶段,体育教学应以"健康第一"为基本原则,注重学生发展,注重学生的主体性,重视激发学生的运动兴趣,养成终身运动的观念。为此,体育教师要不断地改进和革新体育教学,把趣味因素融入到体育教育中,以提高学生运动的动力,从而使学生形成良好的运动习惯。......
[会议论文] 作者：肖顺,
来源：广东省教师继续教育学会第六届教学研讨会论文集（一） 年份：2023
根据英语课程理念对学科核心素养的要求,我们的英语教师在教学过程中要转变教学观念,注重对学生学科核心素养的培养,无论是在课堂教学中还是在课后作业布置中都要体现学生英语学科的核心素养,课后作业不仅要巩固课堂所学知识,也要体现学生独立探索能力的培养,发......
[会议论文] 作者：肖倩,
来源：2023智慧城市建设论坛广州分论坛论文集 年份：2023
本文旨在研究"五级三类"国土空间规划背景下的乡镇国土空间规划,并探讨其要点和优化措施。通过分析国土空间规划的背景,结合实际案例,揭示了乡镇国土空间规划的重要性和影响因素。针对乡镇国土空间规划的要点,分别从多个角度进行了阐述,并提出了优化措施,旨在促......
[会议论文] 作者：肖伦,
来源：“2022年双碳背景下中国制冷技术研究及应用进展论坛”会议论文集 年份：2023
＜正＞1解读"碳中和",践行可持续发展碳中和（carbon neutrality）是一个节能减排术语,"节能"和"减排"是碳中和的核心。（1）关于"节能"在全球能源消耗中,有相当大的比例由水泵产生。威乐意识到高效水泵技术的巨大潜力并希望通过推广这种技术促进气候保护,并制定了通过使用......
[会议论文] 作者：肖瑶,
来源：2023年教育教学国际学术论坛论文集（二） 年份：2023
生活化教育是以真实生活为基础,以人的主体性为先决条件,使生活变得多姿多彩,使学生从人生中认识到数学,从数学中体会人生的教学模式。同时,生活化教育既是对学生认识的要求,又是对生活的一种内在需求。它把生活和知识问题结合起来,丰富了教育的形式,建立了"数......
[会议论文] 作者：肖颖,
来源：广东省教师继续教育学会第五届教学研讨会论文集（四） 年份：2023
在美术课程中,创意美术教学可以让学生获得更多的经验和惊喜,从而激发学生的好奇心,去探究未知的世界。所以,在低年级美术教学中,教师要突破传统的单一化思维,多视角地进行创造设计,激发学生的学习兴趣,提高美术课堂的教学效果。......
[会议论文] 作者：肖婷婷,
来源：第二届全国医药研究论坛论文集（二） 年份：2023
目的:探讨系统化健康教育对母乳喂养及新生儿护理能力的作用。方法:选择2020年11月-2022年12月本院收治的100例产妇为本次研究对象,随机数字表法分组,观察组及对照组,均n=50。对照组予以一般健康教育,观察组给予系统化健康教育。比较两组产妇护理知识学习情况、......
[会议论文] 作者：肖妮,
来源：广东省教师继续教育学会第六届教学研讨会论文集（九） 年份：2023
在素质教学日益深化的今天,在德育工作中融入心理健康教育,能够帮助学生树立正确的生活价值观,树立健全的心理,提高道德教育的实效,促进中等职业学校学生的身心健康发展。在此基础上,探讨了在中等职业学校班主任中渗透心理健康教育的对策。......
[会议论文] 作者：肖丹桂,
来源：广东省教师继续教育学会教师发展论坛学术研讨会论文集（六） 年份：2023
在新的高考大环境下,在高中生物教学的推动下,应当加强对高中生物实验的关注。鉴于实验教学肩负着高中生物学专业素质的重要任务,它有助于学生在实践中不断强化基础理论,提高动手能力,联系实际生活,从而提高高中生物学教师的教育价值,提高实验教学的质量与效率......
[会议论文] 作者：肖海军,
来源：广东省教师继续教育学会教师发展论坛学术研讨会论文集（六） 年份：2023
作业对于提高教学质量起到至关重要的作用,它既可以反映出老师的授课水平,也可以检验学生的理解和掌握情况。然而,由于许多老师缺乏对作业质量的把控,导致作业无法发挥出应有的作用。......
[会议论文] 作者：张玉珍,
来源：年教育理论与实践科研学术研究论坛论文集（二 年份：2023
新的课程改革提出,应加强对高中生物学历史的研究,以达到新课标所规定的知识技能、过程方法、情感态度价值观等方面的培养。文章从高中生物学教科书中的历史事例出发,阐述了在高中生物学教学中引入生物科学史教育的重要性,探讨了在高中生物学教学中引入生物学历......
[会议论文] 作者：张素珍,
来源：年课程教育探索学术论坛 年份：2023
在课堂教学中,阅读是提高学生学习效果的一个主要途径。然而,在当前的高考形势下,有些老师把阅读作为一个以求在考试中取得高分的内容,阅读教学就成了许多阅读和理解题目的解答课程。随着时间的推移,英语阅读教学将会使学生丧失学习的积极性。所以,高中英语老师......
[会议论文] 作者：钟铭珍,
来源：2023年课程教育探索学术论坛论文集（一） 年份：2023
在音乐教育中,音乐演唱及鉴赏是衡量一个人性格的最重要标准。然而,合唱训练的目的是提高学生的合唱技能,确保学习的良好和有用,将遵循不同的教学方法,以便他们能够根据学生的成长和特点参与合唱学习。教师应利用现有信息规划合唱课程,以确保合唱课程的成功。音......
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