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[会议论文] 作者：周嘉嘉,
来源：第十七届全国胶体与界面化学学术会议 年份：2019
包含不同大小胶体粒子的溶液薄膜在蒸发过程中会出现大小球的分层，小球在上而大球在下[1]。这与传统理论的预测正好相反。因为大球的扩散常数比小球小，所以更容易在气液界面上堆积。......
[会议论文] 作者：周振艺, 匡艺,
来源：广西壮族自治区烟草公司柳州市公司2019年学术论文汇编 年份：2019
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[会议论文] 作者：钟嘉艺,肖学章,范修林,陈立新,
来源：2019第二十次全国电化学大会 年份：2019
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[会议论文] 作者：于艺,
来源：2019川藏铁路工程建造技术研讨会 年份：2019
复杂地势大跨度桥梁施工越来越多，结合现场条件采用悬索吊进行砼施工。针对砼施工的特点及难点，优化了砼施工工艺。优化了托架施工工艺，通过墩身预埋双拼钢板、下牛腿处预埋......
[会议论文] 作者：李艺,
来源：中华医学会临床药学分会2019年全国学术会议 年份：2019
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[会议论文] 作者：倪艺,
来源：教育理论研究（第十一辑 年份：2019
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[会议论文] 作者：张艺,
来源：中华中医药学会糖尿病分会2019首届全国中青年中医糖尿病论坛论文 年份：2019
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[会议论文] 作者：曹艺,
来源：教育教学研究（2019年第2辑 年份：2019
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[会议论文] 作者：王艺,
来源：2019供热工程建设与高效运行研讨会 年份：2019
文章对有恒定热流密度加热的三角形腔体内空气自然对流换热进行数值模拟.三角腔为斜边绝热底边加热的等腰三角形.采用ANSYS FLUENT数值模拟软件对与实验测试封闭腔截面尺寸相同的三角形腔体空气自然对流进行了数值模拟,得出了考虑浮升力和不考虑浮升力的情况下......
[会议论文] 作者：祁艺,
来源：2019中国肿瘤学大会 年份：2019
目的 静脉血栓栓塞症(venous thromboembolism,VTE)包括肺血栓栓塞症(pulmonary embolism,PE)和深静脉血栓形成(deep venous thrombosis,DVT),是外科手术患者围术期的严重并发症之一。...
[会议论文] 作者：朱嘉,
来源：2019第四届中国能源材料化学研讨会 年份：2019
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[会议论文] 作者：尤嘉,
来源：第四届上海国际护理大会论文汇编 年份：2019
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[会议论文] 作者：张嘉,
来源：全国教育教学创新与发展高端论坛论文集（卷九 年份：2019
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[会议论文] 作者：黄艺丹,
来源：科学导报 年份：2019
摘要：高中数学教学要及时转变以往的教学理念，采用新型的教学方式为教学注入新的活力，引导学生们投入数学知识的大海中。要培养高素质的数学人才，需要正视自身存在的不足，对于这些不足专项提升，不断提高高中数学的教学水平。 关键词：高中数学;教学方法;主体发展 ......
[会议论文] 作者：岑艺明,,
来源： 年份：2019
随着各种教育新浪潮的不断呈现,传统的教育教学内容也随之发生变化,教学不再限制于教科书,也不再限制于校内,所以如今的教学应该培育学生在生活实践中获取人文感受,全面提高...
[会议论文] 作者：王艺儒,,
来源：大连医科大学 年份：2019
目的:利用二维斑点追踪(2D-STE)技术及三维超声心动图(3DE)技术评价阵发性房颤患者右心房的功能。方法:病例组为2017年10月至2018年9月就诊于我院心内3科的阵发性房颤(PAF)患...
[会议论文] 作者：胡艺凡;,
来源：第20届全国医院建设大会 年份：2019
随着现代社会的飞速发展，患者对诊疗环境的要求日益提高，他们不仅仅满足要看好病，还要求人性化设计的诊疗环境、优质的服务态度、方便快捷的就诊流程。为此，医疗机构追求不断......
[会议论文] 作者：李艺鲜,
来源：2019年度教育发展研究规划科研成果交流会 年份：2019
音乐新课程标准指出“音乐课应充分发挥音乐艺术特有的魅力，在不同的教学阶段根据学生身心发展规律和审美心理特征，以丰富多彩的教学内容和生动活泼的教学形式，激发和培养学生的学习兴趣。教学内容应重视与学生的生活经验相结合，加强音乐课余社会生活的联系。”情境......
[会议论文] 作者：王添艺,
来源：第四届中国文化遗产保护研究生论坛 年份：2019
“内檐棚壁糊饰技艺”,简称“棚壁糊饰”,是指用纸张或丝绸等材料裱糊装饰传统木构建筑内的顶棚和墙壁,以及封护门窗缝隙的工艺,并在长期流传过程中形成的带有规范或一定模式的裱糊技术.我国北方古建筑的内装修,大都采用这种裱糊装饰方法,尤以清代盛行.在清代,......
[会议论文] 作者：张艺凡,
来源：2019教育发展研究规划科研成果交流会 年份：2019
(一)新课程改革下的必然趋势.从20 世纪80 年代开始，我国就开始进行素质教育思想和实践的探索，随着素质教育的不断发展和完善，素质教育的全面开展已经成为我国教育事业不可避免的一场深刻变革.2014 年4 月，《关于全面深化课程改革落实立德树人根本任务的意见》的文......
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