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[会议论文] 作者：袁方伟,
来源：教育理论与实践研讨会论文集 年份：2021
游戏是促进幼儿心理发展的最佳活动形式之一,也是幼儿园教学中比较常用的一种教学形式,开展游戏教学活动不仅能够促进幼儿的主动参与,而且也能够让幼儿在参与游戏的过程中发展自身能力。随着教育理念的不断变革,新时期幼儿教师应采用多元化游戏教学方法,组织多......
[会议论文] 作者：袁丽, 张丕伟,
来源：教育科学网络研讨会 年份：2021
随着新课程理念在理解和实践中不断深化,高中政治课教学如何坚持学生为本,在"动"起来、"活"起来的课堂中,促使学生良性发展,提升学生的思维品质,成为当前政治课堂教学迫切需要解决的问题。《基础教育课程改革纲要》明确指出:"教学过程是师生交往、共同发展的互......
[会议论文] 作者：袁伟华,赵继宽,
来源：河北省廊坊市应用经济学会 年份：2021
综观今年河北各市政府工作报告,"升级加力调整优化产业结构"都占据了大量篇幅.优化存量,扩大增量,统筹推进补齐短板和锻造长板,增强产业链自主可控能力已成为各地产业谋求高质量发展的主攻方向.......
[会议论文] 作者：高兴友,
来源：教育科学网络研讨会论文集（七 年份：2021
素质教育理念提出在小学教育教学中应当培养学生的创新精神和实践能力。小学科学课程为培养学生的创新精神和实践能力提供了新精神和实践能力提供了良好的素材和载体,因此教师在科学课教学中,应当充分发挥好这门课程的载体作用,实现创新能力的培养。从当前小学......
[会议论文] 作者：喻伟, 唐陶, 袁雪蒂,
来源：第十八届中国航空测控技术年会论文集 年份：2021
通过对透射式能见度仪的测量原理和校准方法的研究,加强设备的检查、维护和保养力度,结合能见度目测值比仪器测量值偏高的实际情况,建议在进行透射式能见度仪校准时,在合理范围内选择比目测值稍偏大的校准值,尽量避免将给定"标准值"偏差落入负向偏差区间,减小能......
[会议论文] 作者：梅桂友, 吕伟, 秦娜娜, 许娣,
来源：中国环境科学学会2021年科学技术年会论文集（一 年份：2021
为协同控制碳排放与大气污染物排放,阐述了将碳排放纳入环境影响评价的可行性;提出了碳排放评价的影响识别、工作内容、核算方法、控制原则;建议尽快补齐顶层设计短板和制度融合统筹。......
[会议论文] 作者：荆志友,
来源：2021课程教学与管理研讨会(重庆会场) 年份：2021
物理学科就是高中时期基础性的一门课程,有利于提升人才核心素养,促进学生们全方位的发展,因此高中物理教师应当更新自身的教学理念,可以运用到多元教学方法,以此来创建高效物理课堂.本文主要探究高中物理高效课堂教学的构建,以此能够减轻学生学业的负担,促进他......
[会议论文] 作者：胡友莲,
来源：2021课程教学与管理研讨会(重庆会场) 年份：2021
中职学校是为中国培养技术人才的重要基地,因此中职学校在中国教育领域中的地位非常重要,所以提高中职学校各学科的教学质量对中职学校来说也是需要重点关注的问题.目前中职学校教学体系中广泛开展历史专业教学,但是目前中职学校的历史教学效果并不理想,需要历......
[会议论文] 作者：庞洪友,
来源：华南教育信息化研究经验交流会2021论文汇编（一 年份：2021
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[会议论文] 作者：李传友,
来源：生物发酵饲料产品研发创新与功能研究评价技术交流会资料汇编 年份：2021
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[会议论文] 作者：严克友,
来源：第八届新型太阳能材料科学与技术学术研讨会 年份：2021
发光单元和发电单元相结合的光伏发光技术，对综合提高设备使用效能具有重要意义。本报告阐述表界面缺陷浓度和异质界面对钙钛矿光伏发光性能的影响规律，针对表界面缺陷和能级匹配问题，提出了平带异质结、界面层修饰和钝化等策略，减少非辐射复合，制备光伏发光一体化器......
[会议论文] 作者：段友才,
来源：年教育创新网络研讨会 年份：2021
当下,教育工作主要围绕两个概念而开展,即"核心素养"与"深度学习"。这两个概念的提出并未在同一时间,但两者内在有一定的联系,即"深度学习"为"核心素养"的落实提供有效途径。那么,教师应当在学科教学中如何运用"深度学习"来提高学生"核心素养",文章将以初中数学......
[会议论文] 作者：孙立友,
来源：教育科学网络研讨年会论文集（上 年份：2021
随着新课改的不断推动与实施,我国教育领域更加注重学生核心素养的发展,更是对教师在教学方法上提出更高的要求。但是还是有大部分的教师受到传统教育思想的禁锢,很难扭转自己的熟悉的教学方式,在课堂中往往还是沿用常规生硬,古板的教学手段。整个课堂一度都是......
[会议论文] 作者：蒋小友,
来源：中国环境科学学会2021年科学技术年会论文集（二） 年份：2021
本文利用化学方法把酸锡废水中的Sn、Fe、Co、Ni、Na等各种金属离子分别分离,并且回收各种金属,处理后的废水的出水水质可以回用电镀车间。解决了电镀酸锡废水的污染问题、实现了资源的再利用和酸锡废水零排放工艺。......
[会议论文] 作者：袁英,
来源：2021课程教学与管理论坛 年份：2021
材料科学和工程课程是高校化工材料本科专业最重要的一门专业物理加工化学材料生物技术基础课程本科专业必修课程，该专业基础本科专业课程本科教学内容丰富、前后连贯、逻......
[会议论文] 作者：袁雯,
来源：2021课程教学与管理研讨会(重庆会场) 年份：2021
随着网络信息技术的不断发展,信息化手段在中职学校音乐课堂中的应用已经成为了一种重要的发展趋势,它不仅有助于活跃课堂教学氛围,丰富教学内容,还增加师生之间的交流和互动,在此情况下学生的音乐学习兴趣将会被激发出来,其综合实践能力也将得到全面的发展.本......
[会议论文] 作者：袁艳丽,
来源：2021课程教学与管理论坛 年份：2021
随着我国教育课程改革进程的不断推进,传统的教学理念教学方法已经不能适应现代义务教育的发展需要,新的教学和教学方法如雨后春笋般涌现,深刻地改变了我国当前义务教学的现状.近些年来,素质教育的理念逐渐受到了广大教育工作者的认可.在小学道德与法治的教学过......
[会议论文] 作者：袁琴,
来源：2021课程教学与管理研讨会(重庆会场) 年份：2021
《普通高中信息技术课程标准》明确指出:“普通高中信息技术课堂教学应着眼于学生核心素养的总体目标,坚持“项目”为主要任务,并完成整体课程的计划和内容,与学生学习方式的改善.基于项目式的教学,以对项目的正确指导为教学计划的设计重点,并着重于把教与学设......
[会议论文] 作者：袁琴,
来源：2021课程教学与管理研讨会(重庆会场) 年份：2021
在信息管理水平越来越高的社会发展中,计算思维已成为每个人必不可少的关键专业技能之一.在“普通高中信息技术课程标准(2017版)”中,计算思维被视为信息技术课程中学生的核心素养之一,并且更加重视塑造计算思维的必要性和重要性.计算思维作为信息时代的产物,是......
[会议论文] 作者：袁珍,
来源：年教育创新网络研讨会论文集（三 年份：2021
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