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[会议论文] 作者：屈朝霞,,
来源： 年份：2004
本文利用光学金相技术,观察了Q345B钢焊接接头附近开裂现象。说明钢材内部疏松和偏析使钢板中心成为薄弱环节,焊接产生的残余应力使得某些疏松、夹渣和基体剥离。提高钢板超...
[会议论文] 作者：谢朝霞,,
来源： 年份：2004
幼儿教育工作中,主要教学任务就是在生活实际中从小培养幼儿养成良好的解决问题的能力。幼儿园教学活动中经常是以游戏的形式展开的,积木建构游戏是现阶段幼儿园游戏教学的主...
[会议论文] 作者：陈朝霞,,
来源： 年份：2004
十八大以来,在"中国梦"、构建"合作共赢"新型国际关系、坚持"正确义利观"等新理念指导下,中国多边外交积极进取、务实创新,为国内建设营造了有利的国际环境、为世界经济增长...
[会议论文] 作者：林朝霞,,
来源： 年份：2004
2018年中国艺术品市场成交额同比下滑12.4%,位居全球第二,全年呈现低开高走的发展态势,中高端艺术品市场缩水较为严重,但仍涌现了不少重量级(过亿)拍品,港澳台区域市场表现活...
[会议论文] 作者：柴朝霞,,
来源： 年份：2004
中国自古重视阅读能力的培养,特别是在语文方面,阅读能力在整个课程设置中处于十分重要的地位,老师有义务在紧密结合课本知识的同时对学生阅读能力培养制定专门的策略。与此...
[会议论文] 作者：张朝霞,,
来源： 年份：2004
我从事小学低年级数学教学工作已有十余年。在教学过程中,注意观察学生的动态与特点,善于探索教学方法与规律,注重教学经验的总结与积累,为此,仅以此文与同行们切磋与交...
[会议论文] 作者：田朝霞,,
来源： 年份：2004
目的:探讨新生儿血小板减少的病因及治疗,降低新生儿血小板减少的并发症和死亡率。方法:对2010年我科NICU临床确诊的105例新生儿血小板减少的患儿进行回顾性分析:血小板减少...
[会议论文] 作者：肖朝霞,,
来源： 年份：2004
ICU人住的患者病情复杂,因病情或治疗的需要,往往全身留置多根管道。有气管插管、胸管、尿管、胃管、腹腔引流管、皮下引流管、动静脉穿刺管等,这些管道用途各异,对患者...
[会议论文] 作者：徐朝霞,,
来源： 年份：2004
当前教育信息化背景下高中生物教育发展进入了全新的篇章,在这一时代背景下信息化手段虽然为教学的发展带来了新的机遇,但也带来了一定的挑战,基于此本对教育信息化为高中生...
[会议论文] 作者：董朝霞,,
来源： 年份：2004
ue＊M＃’＃dkB4＃＃8＃”专利申请号:00109“7公开号:1278062申请日:00.06.23公开日:00.12.27申请人地址:（100084川C京市海淀区清华园申请人:清华大学发明人:隋森芳文摘:本发明属于生物技...
[会议论文] 作者：张朝霞,,
来源： 年份：2004
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[会议论文] 作者：彭朝霞,,
来源： 年份：2004
ue＊M＃’＃dkB4＃＃8＃”专利申请号:00109“7公开号:1278062申请日:00.06.23公开日:00.12.27申请人地址:（100084川C京市海淀区清华园申请人:清华大学发明人:隋森芳文摘:本发明属于生物技...
[会议论文] 作者：邵朝霞,,
来源： 年份：2004
语言石化现象(fossilization,又称僵化、化石作用)是指外语学习者的中介语中一些语言项目、语法规则和系统性知识趋向于固定下来的状态,年龄增长和学习量的变化对改变这种固...
[会议论文] 作者：陈朝霞,,
来源： 年份：2004
地理在大家的印象中就只是一门副科,不太受家长和学生的重视。所以,地理教学的艰难程度可想而知,教师要使更多的学生对这门学科产生兴趣,并认真学习,如果没有特别的教学方法,...
[会议论文] 作者：贺朝霞,,
来源： 年份：2004
作为中国文化之中坚的道家思想十九世纪初向西方传播,却并未迅速取得足够重要的地位。本文就此从语言文化方面探讨原因,认为文化差异和关键词的不当翻译曾导致西方早期对道家...
[会议论文] 作者：刘朝霞,,
来源： 年份：2004
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[会议论文] 作者：赵朝霞,,
来源： 年份：2004
回 回 产卜爹仇贱回——回 日E回。”。回祖 一回“。回干 肉果幻中 N_。NH lP7-ewwe--一”＄ MN。W;- __._——————》 砧叫]们羽 制作:陈恬’＃陈川个美食Back to yield...
[会议论文] 作者：王朝霞,,
来源： 年份：2004
线粒体脑肌病伴高乳酸血症及卒中样发作(mitochondrial encephalomyopathy with lactic acidosis and stroke-like episodes,MELAS)是一种最常见的线粒体病,发病和线粒体...
[会议论文] 作者：陈朝霞,,
来源： 年份：2004
所属课程:小学英语所属专业:英语授课课时:第一课时教材分析:语言的实践活动是教学设计的主流。语言能力是"习性"的产物,从根本上来说,它是"习得"的,而不是"学得"的英语,...
[会议论文] 作者：李朝霞,,
来源： 年份：2004
数学理解性学习的过程就是一个构建不断精细化、丰富化的数学知识结构的过程,这种结构彰显了数学知识结点间的丰富的网络性联系。教学中我们不能单一、孤立地教给学生知识,而...
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