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[会议论文] 作者：顾静意,,
来源： 年份：2015
目的:观察艾灸联合中药穴位贴敷涌泉穴对术前患者入睡性失眠的效果。方法:将60例术前入睡性失眠的患者随机分为观察组和对照组各30例,对照组给予常规心理护理及温水泡足,观察...
[会议论文] 作者：顾静贞,
来源：中华医学会第十六次全国物理医学与康复学学术会议 年份：2015
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[会议论文] 作者：高婕, 赵晓静, 顾宪锐,,
来源： 年份：2015
布他磷是一种白色结晶性粉末,无臭,易溶于水,化学名称为1—丁氨基—甲基乙磷酸,是一种磷酸化合物,其分子结构:C7 H18N02P。当动物体内缺乏磷元素时常作为一种营养补充剂...
[会议论文] 作者：顾晓宁,
来源：2015年公共图书馆高峰论坛 年份：2015
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[会议论文] 作者：顾晓松,
来源：首届全国组织修复与再生医学大会暨国际组织修复与再生医学学术研讨会 年份：2015
周围神经缺损致残率高,给患者、家庭与社会带来沉重的负担.一百多年来,因神经移植供体来源受限,神经缺损修复与功能重建一直是世界神经科学与医学面临的重大难题与挑战.理想...
[会议论文] 作者：顾晓松;,
来源：第八届北京干细胞论坛 年份：2015
周围神经缺损致残率高,给患者、家庭与社会带来沉重的负担。一百多年来,因神经移植供体来源受限,神经缺损修复与功能重建一直是世界神经科学与医学面临的重大难题与挑战...
[会议论文] 作者：顾晓伟,
来源：中外古史比较研究的理论与实践学术研讨会 年份：2015
"历史解释"与"历史叙述"的论争是英美分析派历史哲学内部生长出来的核心议题和论辩,这股思潮从20世纪30年代开始,一直持续到60年代末.本文尝试以曼德尔鲍姆的观察和批判作为...
[会议论文] 作者：顾晓明,
来源：中华护理学会全国静脉输液治疗护理学术交流会议 年份：2015
目的：研究健康教育对降低PICC置管后患儿出现并发症的机率尤为重要。方法：选取中国医科大学附属盛京医院小儿血液内科2013年2 月-12 月置管白血病患儿51 例作为对照组；2014年3 月-11 月PICC置管白血病患儿51 例作为实验组。......
[会议论文] 作者：顾晓燕,
来源：2015临床急重症经验交流第二次高峰论坛 年份：2015
目的：研究全方位护理对哮喘患者肺功能和满意度的影响.方法：将我院近年收治哮喘患者120例均分为2组,常规组进行日常常规护理,护理组进行心理疏导、用药干预、给氧治疗等全方位护理,比较2种护理方法对患者肺功能及护理满意度的影响.结果：肺功能上,护理组FEV1及PaO2......
[会议论文] 作者：顾晓敏,
来源：null 年份：2015
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[会议论文] 作者：顾晓玲,
来源：中华护理学会第12届全国造口、伤口、失禁护理学术交流会议 年份：2015
目的：探讨建立造口、伤口护理小组对提升护理质量的作用。方法：比较成立造口与伤口护理小组前后患者满意度的差异，阐明建立造口、伤口护理小组对提高造口术后患者生活质量及提高护理质量的作用。......
[会议论文] 作者：秦静, 顾永涛,,
来源： 年份：2015
通过立体城市的研究,探索了紧凑型、高就业、高效率、低成本、可持续的理想城市模式,以解决目前城市发展中粗放、低效以及城市病等各种问题。实践证明,立体城市在解决用地紧...
[会议论文] 作者：顾海华,薄天利,郑晓静,
来源：2015中国力学大会 年份：2015
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[会议论文] 作者：吴怡蓓,顾怡菁,唐晓静,
来源：2015临床急重症经验交流第二次高峰论坛 年份：2015
目的:探讨应用临床护理路径对心内科介入治疗患儿家长实施健康教育的效果,以提高宣教质量,有助于患儿的预后.方法:将120例介入治疗的先心患儿随机分为试验组(60例)和对照组(60例).对照组采用传统的健康教育方法;试验组采用临床护理路径对患儿实施从入院到出院,......
[会议论文] 作者：操晓静,,
来源： 年份：2015
随着现代企业组织结构、经营模式的不断变革,现代企业对管理会计的需求正在不断加剧。我国商业银行要加快财务管理体制和观念的转变,确保财务管理目标的实现。...
[会议论文] 作者：王晓静,,
来源：西北民族大学 年份：2015
早胜牛是一种优良的甘肃省地方品种。本研究采用PCR和DNA测序技术分析了早胜牛微卫星序列和mtDNA D-loop序列,建立系统进化树,探索了早胜牛的起源进化关系；通过质地多面剖析法...
[会议论文] 作者：柳晓静,
来源：2015年中国地球科学联合学术年会 年份：2015
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[会议论文] 作者：陈晓静,
来源：上海高校心理咨询协会第二十三届年会暨上海高校心理健康教育开展30周年学术研讨会 年份：2015
大学生不堪学业受挫、人际关系处理不当和就业压力过大产生的心理危机而自杀，这折射出高校在大学生自杀心理危机干预上存在缺陷：生命教育、挫折教育不到位；特殊群体心理辅导......
[会议论文] 作者：师晓静,
来源：2015全国建筑教育学术研讨会 年份：2015
空间和建构是当前建筑学教育关注的两大主题，空间已经成为我们建筑思维的一个核心概念，但在实际建筑活动中，建构和空间应该是同时发生的，两者在建筑活动中是不可分割的统一体......
[会议论文] 作者：孙晓静,
来源：中华医学会第十八次全国神经病学学术会议 年份：2015
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