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[会议论文] 作者：程亚亚,
来源：中国航天电子技术研究院科学技术委员会2020年学术年会论文集 年份：2020
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[会议论文] 作者：马超,彭曜曦,陈华周,李玲,
来源：第二十届全国现代结构工程学术研讨会 年份：2020
钢结构构件作为目前市场上主要的建筑结构类型，因其自重轻、可靠性高、抗震性能好等特点，已被广泛应用于各类建筑工程中。钢结构构件类型包括十字柱、H型柱、圆管等，本文主......
[会议论文] 作者：马超辉,崔庆阳,侯耀仲,赵保群,
来源：第十七届全国耐火材料青年学术报告会 年份：2020
透气砖为钢包炉外精炼工艺中重要的功能性元件,座砖的作用为保护砖芯.通过加强砌筑安装操作、规范烧氧操作、提高座砖700～900℃中温强度、优化座砖成型工艺、控制座砖成型加水量等措施可以提高座砖的物理性能.......
[会议论文] 作者：王增凯,马超,王晓鹏,张艺潆,
来源：2020年(第八届)中国水利信息化技术论坛 年份：2020
本文基于地理信息系统(ArcGIS)技术,采用等值线法、泰森多边形法、算术平均法对招远市17个雨量站2017-2018年不同降雨等级的逐日降雨量资料进行面雨量估算,并进行了统计分析,通过分析得出以下几点结论:1.三种方法在招远市不同降雨等级下计算的面雨量存在差异;2.......
[会议论文] 作者：陈亚,
来源：全国法院系统第二十三届学术讨论会 年份：2020
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[会议论文] 作者：亚萌,
来源：科学与现代化》2017年第1期（总第070期 年份：2020
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[会议论文] 作者：周亚,
来源：2023年教育理论与实践科研学术研究论坛论文集（四） 年份：2020
在信息技术不断发展的背景下,幼儿园课程也逐渐进入了现代化的教学环境之中。现代信息技术的发展为幼儿创造出全新的学习方式,游戏化教学模式是当前幼儿园课程中所应用的主要教学方式,游戏化的教学模式可以有效地培养幼儿的合作意识和团队意识,在课程游戏化实施......
[会议论文] 作者：周亚,
来源：创新教育实践国际学术会议论文集（三） 年份：2020
低年级学生在成长的过程中具有注意力不集中、好奇心重等的特点,需要教师综合学生的情况来优化对学生的指导,使得学生知识探索的道路变得更加通畅,让学生在跋涉的过程中拥有积极健康的学习心态。小学数学教师应用高瞻远瞩的教学思想,学习新课改的教育理念,在了......
[会议论文] 作者：刘全明,李岩纬,李尹楠,于娟娟,马超,
来源：2020中国网络安全等级保护和关键信息基础设施保护大会 年份：2020
针对入侵数据非平衡、传统机器学习算法依赖人工特征提取、特征表示不准确的问题，提出一种基于GAN 数据增强和混合神经网络的入侵检测方法GCG.该方法的重点在于构建生成式对抗网络并利用生成器和判别器的博弈思想生成相对平衡的流量数据训练集，以此来解决数据非平......
[会议论文] 作者：郭茂华, 王其茂, 马超飞, 金振刚,
来源：第十四届全国遥感技术学术交流会论文摘要集 年份：2020
2003年春季,多家单位在国家卫星海洋应用中心的统一组织和协调下,对黄东海进行了大规模的水色试验,取得了大量的较高精度数据。通过对本次试验数据的处理和分析,并借鉴国际上已有的反演模式,提出了针对黄东海海区的HY1 CCD悬浮泥沙浓度反演模型。针对我国黄东海......
[会议论文] 作者：娄亚飞,
来源：第十七届河南省汽车工程科技学术研讨会 年份：2020
本文针对自动泊车系统EPS作为横向控制的执行机构中存在的关键技术问题，设计开发了EPS-APA主动转向功能，通过开发状态机交互逻辑实现对EPA-APA功能的状态控制，设计三闭环控...
[会议论文] 作者：陶亚萍,
来源：“媒介视域下的艺术变迁”学术研讨会暨2020中国艺术学理论学会年会 年份：2020
水墨不仅是一种媒材，而且还是一种技法，在中国传统绘画中占据核心的位置，是中国传统审美观中重要的特质部分，在其漫长的发展过程中体现着中国传统的人文意蕴及审美价值观。在当代新媒介的时代背景下，伴随传播媒介不断变迁的境遇中，水墨创作在求新求异探索中便形成新的......
[会议论文] 作者：赵亚红,
来源：2020教育信息化与教育技术创新学术年会 年份：2020
在人们生活水平不断提升的今天,对孩子的教育也愈发重视.小学教育中,英语属于其中的关键一环,是推动学生全面发展的重要途径.小学英语教学,也需从教学方法、理念等方面出发,为学生营造出更好的学习环境.主体参与型课堂教学模式的应用,让教师重视学生在课堂上的......
[会议论文] 作者：杨亚占,
来源：2020教育信息化与教育技术创新学术年会 年份：2020
在新课改带动下不仅使小学数学课堂的学习方式得到了转变,还有效的将小学生的学习成效进行提高.教师的教学方式应基于新课改的背景下进行优化创新,提高小学生的自学学习及思维拓展能力,从而有效促进小学数学高效课堂的创建.......
[会议论文] 作者：刘亚文,
来源：2020年中小学教育减负增效专题研讨会 年份：2020
随着新课改的深入,素质教育理念深入人心,核心素养的人才培养目标备受关注.基于此初中历史教学中必须关注学生核心素养的培养.初中历史作为初中阶段的基础学科,倡导核心素养的培养,需要教师在教学中侧重学生历史学科素养的培养,提升学生的审美情趣和意识,加强学......
[会议论文] 作者：赵亚红,
来源：2020教育信息化与教育技术创新学术年会 年份：2020
当前的小学教育中,新课程改革正在如火如荼的进行中.新时代的发展与传统小学英语教学模式之间的冲突日益显著,待改进的地方仍有许多.在新的教学要求下,小学英语教师需要进一步更新自身的教学观念,让学生更好的掌握英语知识.善学真思教学理念的发展,着眼于学生自......
[会议论文] 作者：代亚兰,
来源：2020 课程教学与管理云论坛 年份：2020
随着中国对教育事业的重视程度不断加深,应试教育已经不符合教学的新需求,在数学课堂上,老师不能再跟之前一样只讲述知识,还要多和学生互动,吸引学生的注意力,让他们积极主动的参与到课堂中去,从而更好的学习数学知识.下文将以小学数学课堂中师生之间的互动为主......
[会议论文] 作者：子亚锋,
来源：2020 课程教学与管理云论坛 年份：2020
随着新课程改革的深入,核心素养已经成为各学科教师探讨的热门话题.如何在学科教学中加强学生核心素养的培养也成为音乐教师的重要任务.下文笔者以高中音乐教学为切入点,探讨如何在音乐教学中培养学生音乐鉴赏能力,为提升学生音乐核心素养奠定基础.......
[会议论文] 作者：杨亚男,
来源：2020课程教学与管理研讨会 年份：2020
音乐能够培养儿童的艺术创造性、提高儿童的想象能力,促进儿童身心健康发展.源于音乐的价值,音乐课程也逐渐成为学前教育专业的重要组成部分.从学前教育专业本身特性来看,这是一个面向就业,以提高学生就业率、社会适应能力、教育工作能力的专业.从这一层面而言,......
[会议论文] 作者：赵亚男,
来源：面向可持续发展的教育研究专题研讨会(2020) 年份：2020
人力资源是21世纪最重要的战略资源，是第一资源.联合国开发计划署《1996年度人力资源开发报告》指出，一个国家国民生产总值的四分之三是靠人力资源，四分之一是靠资本资源.人力资源能力是综合国力最主要的决定因素.人力资源的能力建设正引起国内外的广泛关注.本部分......
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