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[会议论文] 作者:黄燕娜,
来源:广东教育学会教育现代化专业委员会“教科研课题研究与论文写作高级研 年份:2019
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[会议论文] 作者:黄敏娜,
来源:2019中国肿瘤学大会 年份:2019
目的 通过调查肿瘤患者化疗性胃肠综合征症状的整体发生与分布,探讨临床上治疗肿瘤化疗性胃肠综合征的思路。方法 收集天津中医药大学第一附属医院肿瘤科自2016 年12 月至2018 年12 月收治的134 例恶性肿瘤化疗患者的住院病历,对其临床资料进行回顾性分析。......
[会议论文] 作者:伊丽娜,,
来源: 年份:2019
随着我国教育体制不断的发展和改革,学生的德智体美劳综合素质的发展受到了越来越多教育工作者的重视,因此在小学英语教学的过程当中,我们也应当注重与德育教育的有效融合,让...
[会议论文] 作者:郭丽娜,
来源:2019年教育创新发展研究大会 年份:2019
多媒体技术的发展改变了人们的生活,尤其是以电脑;手机等为代表的新兴媒体的普遍流行,使信息资源具有了跨时空特性。而数字传输信息的发展使载体形式不再成为信息相互转化的屏障,多种形式的信息以非线性关系呈现在可触及的电子终端上。这种随时随地接受信息的新模式......
[会议论文] 作者:许丽娜,
来源:2019年度教育发展研究规划科研成果交流会 年份:2019
预算管理的改革要想取得成功,离不开审计监督的督促。随着我国政府提出进一步深化财政预算制度改革,不断完善社会主义公共财政体系的形势和要求,基层审计机关也应该深化财政预算执行审计,与时俱进以适应社会发展的需求。......
[会议论文] 作者:孙丽娜,
来源:2019年教育创新发展研究大会 年份:2019
当前,我国的教育教学工作中,学校实行的教学方式主要以班级授课制为主,这种“统一式”的教学模式在很大程度上并没有重视每个学生在学习上的个体差异,它与我国的教育发展原则相背离,限制了学生在学习中的全面可持续发展,并大大影响了我国全面推进素质教育发展的进程。......
[会议论文] 作者:付丽娜,
来源:2019年度教育发展研究规划科研成果交流会 年份:2019
多媒体教学的应用并不代表信息技术在教育领域的广泛应用,我们还需要探索更多的可能性,开发更多的教育技术和教学资源,微课便是在这个过程中诞生的,它的出现有助于转变传统教育的教学模式,丰富传统教育的教学方法,以促进传统教育的发展。在英语学习中,语法学习始终是一......
[会议论文] 作者:郭丽娜,
来源:第十届全国中西医结合营养学术会议论文资料汇编 年份:2019
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[会议论文] 作者:李丽娜,
来源:全国教育教学创新与发展高端论坛论文集(卷一 年份:2019
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[会议论文] 作者:于丽娜,
来源:影博·影响(2019年第01期 总第119期 年份:2019
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[会议论文] 作者:孟丽娜,
来源:第十六届沈阳科学学术年会论文集(经管社科 年份:2019
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[会议论文] 作者:姜丽娜,
来源:教师教育论坛(第七辑 年份:2019
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[会议论文] 作者:杨丽娜,
来源:2019中国肿瘤学大会 年份:2019
目的 探究人文关怀护理对卵巢癌放化疗患者负性情绪的心理分析 方法 选取2018 年6 月-2019 年1 月商丘市第一人民医院肿瘤科收治的60 例卵巢癌放化疗患者为研究对象,随机分为两组。...
[会议论文] 作者:游丽娜,
来源:2019中国肿瘤学大会 年份:2019
目的 目的 氟尿嘧啶(5-fluorouracil,5-Fu)是抗瘤谱广、临床应用较多的化疗药物,主要用于治疗消化道肿瘤、乳腺癌、卵巢癌、肺癌、宫颈癌、膀胱癌、皮肤癌和绒毛膜上皮癌等。其在杀死肿瘤细胞的同时对正常细胞损伤也较严重,导致患者发生严重腹泻、黏膜炎和白细......
[会议论文] 作者:陆丽娜,
来源:2019中国肿瘤学大会 年份:2019
目的 讨论急性髓细胞白血病伴t(7;11)(p15;p15)HOXA9/NUP98 治疗一例方法 对一例发热伴乏力患者,查血常规:WBC 63.19310^9/L,HB 61g/L,PLT 25310^9/L,N16%,L 2%,幼稚 82%.骨髓象:增生明显活跃,髓系原始及幼稚细胞占69%,组化:POX(+)、CE 少部分(+)、PAS(-),NSE(+),NAF 部......
[会议论文] 作者:刘丽娜,
来源:中华医学会临床药学分会2019年全国学术会议 年份:2019
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[会议论文] 作者:沈丽娜,
来源:浙江保险科研成果选编(2018年度) 年份:2019
共享产业的特殊性,共享汽车的使用者差异较大、行使区域随机多变、风险把控难度较大,出险率较高,对车险理赔提出了较大的要求和难度。在现有的共享汽车理赔案例中,屡次出现车辆异地出险,不能及时现场查勘、承保保险公司对委托查勘的结果不予认可、车辆维修费用......
[会议论文] 作者:石丽娜,
来源:2019年河北省教师教育学会第六届中小学教师教学案例论坛文集 年份:2019
<正>授课对象:小学高段一、活动背景:多数学生对微生物的认识仅仅停留在能引起感冒发烧、食物发霉等危害性方面,而对于在人类生产生活中的重要性确是陌生的,针对此点普通学校的生物课可以从理论知识上进行弥补,但学生缺乏亲身实践体验微生物作用的过程。通过本课......
[会议论文] 作者:黄丽,
来源:教师教育论坛(第二辑 年份:2019
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[会议论文] 作者:李刚,刘丽娜,
来源:中华医学会临床药学分会2019年全国学术会议 年份:2019
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