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[会议论文] 作者：金芳炜,
来源：中国博物馆协会名人故居专业委员会2019年年会暨学术研讨会 年份：2019
“观乎天文,以察时变,观乎人文,以化成天下”,“文化”一词由此而来,文化之于社会的强大渗透力,决定了其产生的产业具有无限扩大的发展优势与巨大潜能.本文以绍兴鲁迅纪念馆为例,在择要梳理人物类博物馆文化产业的发展意义和发展状况的基础上,结合实际,探讨人物......
[会议论文] 作者：李桂芳,
来源：中国博物馆协会名人故居专业委员会2019年年会暨学术研讨会 年份：2019
在全域旅游视角下,人物类博物馆(纪念馆)的文化如何与旅游融合发展,如何全面提升文旅融合下的公众服务,是文博工作者必须认真思考的问题.刘少奇故居纪念馆文旅融合发展的路径是:确立“以人为本”的管理服务原则,做好基本陈列与临时陈列,坚持红色功能与绿色环境......
[会议论文] 作者：胡素芳,
来源：第十七届(2019)全国核心期刊与期刊国际化 、网络化研讨会 年份：2019
《地球与行星物理(英文)》在创刊不到一年的时候被ESCI收录.本文介绍了成功创办EPP英文刊的经验,发挥编委会作用,向优秀专家约稿,确保准期出版,重视论文的学术质量和语言表达的地道,使用最先进的数字出版技术,官网采用中国和美国双服务器,重视期刊的宣传推广工......
[会议论文] 作者：郭庆芳,
来源：2019素质教育研讨会 年份：2019
小学语文有很强的艺术性、语言性，基础知识非常丰富又零散，所以，小学语文既能教学生作文，又能积累学生丰富的基础知识，能教学生如何从生活中去发现美、创造美、欣赏美，还能让学生在学习中不断掌握一些学习、整理、归纳的方法和手段。......
[会议论文] 作者：陈庆芳,
来源：中国管理科学研究院基础教育研究所 年份：2019
培养学生的创新精神和实践能力是时代发展的需要，也是新一轮课改的主题之一。新课程标准下的实验教学，不仅需要培养学生的动手能力和实践能力，而且更需要变换思维角度，以创新教育的精神为指导，多给学生创造有利的外部条件，充分调动其内因，培养学生的创精神识和实践能力......
[会议论文] 作者：杨春芳,
来源：2019素质教育研讨会 年份：2019
现如今，学生升学率的高低直接影响着教师的工作和绩效评比等，所以一部分教师就不得不用“填鸭式”教学和题海战术来评估学生的平时成绩，用此方法来提高学生的升学率。...
[会议论文] 作者：孙秋芳,
来源：加强基础教育教学管理专题研讨会(2019) 年份：2019
信息技术在发展，教育也在不断发展，教育和信息技术产生了奇妙结合，两者的碰撞融合使得教育事业变得焕然一新。正是因为人们一直在追求更有效更高质量的教育成果，信息技术刺激着教育这个专业不断发展改变。教育中很重要的一个方面教师专业发展也受到信息技术的影响，在......
[会议论文] 作者：郭素芳,
来源：2019年教育创新发展研究大会 年份：2019
新课程是我国进入21世纪后，制定的一项基础教育的改革措施，在2001年6月，《国务院关于基础教育改革与发展的决定》一文，提出了“加快构建符合素质教育要求的基础教育课程体系”的任务于是，我国新一轮基础教育课程改革在世纪之交启动。......
[会议论文] 作者：施芳红,
来源：中华医学会临床药学分会2019年全国学术会议 年份：2019
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[会议论文] 作者：施芳红,
来源：中华医学会临床药学分会2019年全国学术会议 年份：2019
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[会议论文] 作者：施芳红,
来源：中华医学会临床药学分会2019年全国学术会议 年份：2019
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[会议论文] 作者：施芳红,
来源：中华医学会临床药学分会2019年全国学术会议 年份：2019
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[会议论文] 作者：周波,戴芳,
来源：NCEC2019第十届全国环境化学大会 年份：2019
与正常细胞相比，癌细胞由于致癌原刺激、代谢活性的提高以及线粒体功能紊乱，呈现出“异常”的氧化还原稳态：一方面它需要更高浓度的活性氧(ROS)和氧化还原活跃的铜来维持其恶性表型；另一方面也更加依赖于更高浓度的谷胱甘肽(GSH)控制其ROS水平的进一步提高，避免达到......
[会议论文] 作者：刘龙芳,
来源：中华医学会临床药学分会2019年全国学术会议 年份：2019
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[会议论文] 作者：曹书芳,
来源：第十一届全国体育科学大会论文摘要汇编 年份：2019
通过对目前各学段篮球教学状况进行分析,并结合《体育与健康核心素养》建构大中小学幼儿园篮球整体教学体系,目的是为各学段篮球教学形成统一的整体,让学生真正喜欢篮球课,掌握篮球运动这项技能,培养学生体育锻炼习惯,形成终身体育锻炼思想。本论文主要以现行的......
[会议论文] 作者：李榕芳,
来源：数字教材·数字化教学——第四届中小学数字化教学研讨会论文案例集 年份：2019
课例简介:本课是义务教育教科书小学五年级上册M3U6WhatdoyouusuallydoonSunday?的自主学习课。爱种子英语的教学模式主要是由Guide,Task1Let’stalk,Task2Let’slearn,Task3Let’splay,Task4Let’scheck,Self-assessment,这六个环节组成。学生首先......
[会议论文] 作者：张坤芳,
来源：年教育信息化与教育技术创新学术论坛年会论文集 年份：2019
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[会议论文] 作者：张筱芳,
来源：国家教师科研专项基金科研成果2019（六 年份：2019
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[会议论文] 作者：余芳强,
来源：第五届全国BIM学术会议论文集 年份：2019
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[会议论文] 作者：张德芳,
来源：土木工程新材料、新技术及其工程应用交流会论文集（上册 年份：2019
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