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[会议论文] 作者：林娜,
来源：现代化教育国际研究学会论文集（七 年份：2022
布置作业是帮助学生积累知识、培养情感、提高专业技能的主要手段,特别是新样态的作业更能让学生的个性得以充分展现,从而获得到更丰富多彩的情感体验。因此,在新课标改革背景下,小学语文课程要重视个性化作业的设计与实施,要积极加以总结,逐步建立具有特点的语......
[会议论文] 作者：屈娜,
来源：中国建设会计学会第十五次(2022年度)论文集 年份：2022
随着市场环境的变化和资本回报率的下降,为加强资金集中管理,提高资金使用效率,中国建筑集团于2022年开始进行司库体系建设,本文在了解资金集中管理理论和资金风险管理理论的基础上,对中国建筑集团司库体系进行了整体介绍,并以中国建筑集团下属的子公司为例,研......
[会议论文] 作者：胡娜,
来源：教育教学探究网络论坛 年份：2022
为了体现教育公平公正,让每个学生都能在数学学习中不掉队,就需要把分层练习设计的原则落实到练习设计中,从而更好地发挥因材施教的作用。小学数学是一门抽象性、系统性的学科,不同的学生思维能力、理解能力各不相同,所以对不同基础的学生进行分层练习,可以更好......
[会议论文] 作者：赵娜,
来源：对接京津——新的时代 基础教育论文集 年份：2022
由于小学生的特点,小学生的美术课堂上常常出现一系列的问题,学习方式过于单调,许多学生不听老师的安排学习美术相关知识。加强美术教学和信息技术的整合,可以优化美术课程教学,扩大教学资源。本文通过对信息技术在小学美术课程教育的融合分析,对教师美术教学方......
[会议论文] 作者：周娜,
来源：年第二届创新人才培养与可持续发展国际学术会议 年份：2022
在全球化背景下,"国家认同"现代意识的巩固问题将成为了新时代爱国教育主题,确保国家能够维持稳定、和谐发展。在深入解读"国家认同"现代意识的基础上,针对回族这一基于伊斯兰教信仰形成的少数民族展开分析,把握回族"国家认同"现代意识的产生过程,并探索少数民......
[会议论文] 作者：林娜,
来源：诗意教育专家指导会 年份：2022
素质教育的发展以及新课改的推行,导致学校和社会各界都越来越重视德育教育的发展,目前来看,德育教育已经成为了学校素质教育的重要教学任务和重点教学内容。因此,将德育教育融入进小学美术的教学过程中也成为美术教学的必要任务,美术教师要通过美术教学的相关......
[会议论文] 作者：刘娜,
来源：2022新时代思想政治教育理论研究高峰论坛论文集（一） 年份：2022
＜正＞作为信息通道,英语带我们看更大的世界。作为社交手段,英语带来潜在机会。而思维方式的差异往往决定着人生格局。多一种思维方式,多一份人生可能。中职业阶段是学习语言的黄金时期,更是青少年三观培养的重要阶段,所以我们更有责任在教学中深刻挖掘英语课程中......
[会议论文] 作者：韩卫娜, 纪思羽, 张瑞粉, 王雅,
来源：中国水利学术大会（中国水利学会2022学术年会 年份：2022
以河南省郑州市雨园为研究对象,借助传统的分区加权计算法和构建SWMM模型分别计算该区域采用低影响开发设施后的年径流总量控制率,对比分析两种方法的优劣性,为其他地区开展类似研究和公园海绵城市设计提供参考。......
[会议论文] 作者：董瑞,
来源：中国环境科学学会2022年科学技术年会论文集（二 年份：2022
本文通过建立水资源承载力评价指标体系,运用主成分分析法,从时间和空间两个维度,对2015-2019年太原市水资源承载力进行综合评价。结果表明:2015-2019年太原市水资源承载力整体呈现出上升趋势;太原市各地区水资源承载力具有明显差异,小店区、迎泽区、杏花岭区水......
[会议论文] 作者：张瑞,
来源：社会发展论坛（昆明论坛）论文集 年份：2022
现今的市场经济形势随着互联网大数据的发展而日趋复杂。大数据是一把双刃剑,既能带给企业发展的机遇的契机,也让企业必须应对复杂的经济形势。对国有企业来说,作为社会主义市场经济的重要构成,需要积极应对大数据环境下的市场发展趋势,不断提升自身的综合竞争......
[会议论文] 作者：赵瑞,
来源：教育教学探究网络论坛 年份：2022
2021年教育部推出双减政策,和之前"五项政策"政策叠加有效降低了学生学习压力。但在这样的背景下,初中英语课堂教学课后作业现状并不乐观,存在作业单调缺乏创新等问题,对学生英语学习兴趣形成了冲击。对此需要采取分层作业、综合作业、创新作业、动态指导作业以......
[会议论文] 作者：杨瑞,
来源：中小幼教师新时期第二届“教育教学与创新研究”论坛 年份：2022
近些年,伴随高校课程改革工作的大力开展,促使课程思政受到了高等教育教学工作者的重视。在高等教育领域,概率论与数理统计课程作为一门十分关键的通修课程,在将思政教育融入在课堂教学中,不但可以活化学生的学习思维,强化学习效果,而且还能够提升学生的思想道......
[会议论文] 作者：孟瑞,
来源：现代化教育国际研究学会会议 年份：2022
在新一轮的新课程改革和核心素养的指导下,单元设计教学内容逐步向各个学科渗透。新普通高中英语课标清楚地指出,必须强调主题的重要性,并指出单元整体目标必须指向核心素养。总体教学目标是由单元整体教学目标有机组成的。我们以具体的单元教学模式,逐一落实并......
[会议论文] 作者：包涵瑞,
来源：2022年体育非物质文化遗产学术大会摘要集 年份：2022
＜正＞研究目的:体育非物质文化遗产是中华民族体育精神的凝聚和表达,也是我国体育文化史上的一颗璀璨的明珠。2019年国务院办公厅印发的《体育强国建设纲要》中,将"开展传统体育类非物质文化遗产展示展演活动"上升为"体育强国"战略的实施路径;《"十四五"非物质文化......
[会议论文] 作者：王瑞,
来源：广东省教师继续教育学会第五届教学研讨会 年份：2022
在学前教育阶段,由于幼儿年龄相对较小,其往往对于外界事物存在较强的好奇心且缺乏相应的是非辨别能力,因此,教育工作者应及时做好对于幼儿群体的充分引导,从而帮助其实现全面成长。在这一问题上,近年来,随着教育研究工作的不断深入,大批教育工作者针对幼儿教师......
[会议论文] 作者：崔凯瑞,
来源：对接京津——社会形态 基础教育 年份：2022
在素质教育不断落实的背景下,小学语文教学更加注重跨学科教学,注重对学生各方面综合素质的培养。在小学的课堂上,教师的跨学科教学思维是提高课堂教学效果的关键。在教学过程中,要培养学生的跨学科思维能力,使学生脱离单一教学模式,把知识与生活、其它科目结合......
[会议论文] 作者：牛瑞,
来源：创新教育实践国际学术会议 年份：2022
当代综合性教育的重点要求,是为了全面提高学生的整体综合文化素养和训练他们的思维能力,使他们能具备对事物自主地理解与判断力。在学生任课教育阶段,教师们必须针对当前阶段学生的生理与心理特点,制定符合他们特征的数学教育方法与有效的途径,以引导他们开展......
[会议论文] 作者：罗瑞,
来源：课程教育探索学术论坛 年份：2022
基于生物学重要概念的教学将更加受到关注和重视,生命是什么、具有怎样的特性,这些问题需要学生对生物学重要概念有很好的理解。概念教学在生物学科的开展有利于学生认识世界、感悟生命,养成良好的科学态度和学习精神,是我们培养新时代创新型人才的重要需求。论......
[会议论文] 作者：张瑞,
来源：2022社会发展论坛（贵阳论坛）论文集（二） 年份：2022
就我国目前企业发展来讲,国有企业不断趋向于市场化。就全面预算管理来讲,我国的全面预算管理正处于刚刚起步阶段。还并没有设定一套完善的预算管理体系。目前我国的企业管理模式有很多种,但是经过不断的对管理模式优化,衍生出新型的全面预算管理模式。全面预算......
[会议论文] 作者：段瑞瑞, 王亚锐,
来源：西部体育研究2022年专题论文集（三） 年份：2022
随着我国高校排球运动的不断发展,使得各类高校在"体教融合"政策下的独具特色的排球人才培养模式逐渐进入当代大学的人才培养体系之中。而甘肃省高校排球人才培养从原来的"体教分离"到现如今的"体教结合"再到即将要实施的"体教融合"政策,每一次政策的实施都将会......
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