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[会议论文] 作者:徐建, 来源:教育信息化与教育技术创新学术研讨会年会 年份:2020
[会议论文] 作者:马芝, 来源:教育信息化与教育技术创新学术研讨会年会论文集(三 年份:2020
[会议论文] 作者:武荣, 来源:教育信息化与教育技术创新学术研讨会年会论文集(三 年份:2020
[会议论文] 作者:颜世, 来源:世界中医药学会联合会眼科专业委员会第四届学术年会、中国中西医结合 年份:2020
[会议论文] 作者:谢榕, 来源:广东教育学会2019-2020年度学术成果集 年份:2020
[会议论文] 作者:马占, 来源:年9月现代教育教学探索学术交流会 年份:2020
[会议论文] 作者:周云, 来源:第十一届中国钢铁年会 年份:2020
[会议论文] 作者:玉蓉, 来源:广东教育学会2019-2020年度学术成果集(八 年份:2020
幼儿时期是培养良好品格的关键时期,这一时期对幼儿开展党史教育,有助于幼儿形成良好的价值理念。基于幼儿的特点,注重以爱国主义为核心,加强幼儿党史教育,利于强化幼儿爱国主义思想理念,培养爱国主义之情,为今后的发展奠定基础。......
[会议论文] 作者:陶慧, 来源:年“基于核心素养的课堂教学改革”研讨会论文集 年份:2020
智力障碍儿童由于先天性缺陷的影响,语言能力方面表现出各不相同程度的缺陷,认知能力同样存在不足,对事物的认知与接受速度较慢。所以,务必重视对智力障碍儿童语言能力的发展训练,为其构建起同外界沟通的桥梁,为其生活质量和生存能力提供保障。基于此,本文对智......
[会议论文] 作者:任荣, 来源:广东省教师继续教育学会教师发展论坛学术研讨会论文集(二) 年份:2020
在《幼儿园教育指导纲要》中明确指出,"幼儿园应该与社区和家庭形成密切的合作关系,实现与小学教学的衔接,并充分利用在幼儿阶段的各种教育教学资源,为幼儿创造更为良好的发展条件"。由此可以看出,幼小衔接作为幼儿成长过程中关键的转折点,对于幼儿今后的学习和......
[会议论文] 作者:叶露, 来源:广东省教师继续教育学会第五届教学研讨会论文集(四) 年份:2020
中华优秀传统文化博大精深、源远流长,蕴含着极其珍贵而又丰富的精神文化财富。语文学科在中国优秀传统文化的渗透,在传统文化的传承中起着不可替代的作用,二者相辅相成,有机融合。学习传统文化,能丰富小学生语文学习的内容,提高学生的思想道德修养,在小学语文......
[会议论文] 作者:董荣, 来源:2023年教育理论与实践科研学术研究论坛论文集(三) 年份:2020
小学数学课程旨在帮助学生发展他们的逻辑思维和分析能力。为了让他们更好地理解和掌握这些知识,我们需要根据他们的个人特点和需求来设计适合他们的课程内容。然而,传统的数学课堂教学模式无法有效地激发学生的创造性思维,因此,我们应该采取更加灵活的教学策略......
[会议论文] 作者:范丽, 来源:2020年“教育教学创新研究”高峰论坛论文集 年份:2020
小学语文是一门基础学科,又是一门极富情感、极具个性、极易激发想象和创造性思维的学科,它对培养学生的创新能力有着独特的作用。作为语文教师就应该努力提高语文课堂教学的有效性,通过能促进学生有效学习的教师教学行为,最大限度地发挥学生的潜能,使课堂教学......
[会议论文] 作者:钟芝, 来源:广东省教师继续教育学会第六届教学研讨会论文集(四) 年份:2020
小学生个体能力的发展、学科知识的积累与道德素养的提升都需要采取有效的管理措施。由于与其它学科相比,语文是开展其它学科的基础,而语文老师则具有较高的人文道德素养和较高的语文专业知识水平,因而更有利于班主任的工作,这也是多数班主任由语文教师担任的原......
[会议论文] 作者:彭肖,, 来源:华南理工大学 年份:2020
GXA科技公司是一家民营高科技企业,已经在安防系统集成行业相关市场中生存近10年。近年来随着市场竞争加剧、行业技术发展等外部环境的改变,以及内部管理不善、市场定位过于狭隘、人员不断流失等众多原因,导致公司无法适应新的发展趋势,发展步入了停滞期。因此,......
[会议论文] 作者:陈维, 来源:中国古代散文学会第十三届年会暨全国学术研讨会 年份:2020
李贽和利玛窦的交游,是中西文化交流史上一桩重要的学术公案。李贽主动拜会利玛窦,其《赠西人利西泰》并非一般歌功颂德之作,而是将利玛窦视为西海“异人”,引为精神上的同道;他为利玛窦润色《贡献方物疏》,是希望推动耶儒文化的交流,带有开明的文化包容色彩。利玛窦与......
[会议论文] 作者:程龙, 来源:面向可持续发展的教育研究专题研讨会(2020) 年份:2020
在新课改的背景下,我国关于合作学习的研究在理论和实践方面都取得了较为显著的成果,涌现出了多种新的教学模式和教学策略,如杜郎口中学的“小组合作学习”,即墨二十八中的“和谐互助,师友同行”教学模式,洋思中学的“先学后教、当堂训练”教学模式等。研究者所任教的......
[会议论文] 作者:静财, 来源:2020年中小学教育减负增效专题研讨会 年份:2020
随着时代的发展,基于教师经验的教学设计不能适应现代新课程教育的要求和发展,新的教学设计要求在学习的基础上研究教学过程.理论、传播学等方面,并综合考虑各种因素在教学过程中的作用.因此,教学设计不仅限于教学内容的设计,而且要求教学设计者站在学习的立场......
[会议论文] 作者:张桥, 来源:2020课程教学与管理云论坛(成都分会场) 年份:2020
在新高考及新课标背景下,语文学科的重要性日益凸显,“得语文者得天下”的说法虽有失偏颇,但也从另一方面警醒了语文老师们,现在的语文学科不是那么好教的,尤其是初中语文这个承上启下的阶段.一堂语文课好不好的标准应该从学生的角度来评价,学生是否主动融入课......
[会议论文] 作者:刘道, 来源:2020课程教学与管理云论坛(成都分会场) 年份:2020
在高中历史教学中,史料发挥着纽带和桥梁的作用,强化史料的合理选择与有效运用不仅能够激发学生学习兴趣和探究热情,而且能够对教材中的一些重要的历史细节进行补充,帮助学生有效认知知识内容,深化学生对历史知识内容的理解与把握.本文主要探讨了史料教学在高中......
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