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[会议论文] 作者:代, 来源:对接京津——社会形态 基础教育论文集 年份:2022
单元教学突破了常规课时的桎梏,根据学生的认识特征,对课程进行整合、优化,突出重点,避免局限于课时,提高学生的专业能力。随着单元教学的不断发展,学生的学习能力得到了进一步的发展。提倡和重视"以能力为基础的课程单元教学"是实现"以能力为中心"的教育理念的......
[会议论文] 作者:朱红, 来源:教育理论与实践科研学术研究论坛 年份:2022
识字是语文教学的基本内容,也是小学语文教学的重点和难点,为今后的语文与其他学科的学习奠定了良好的基础。但是,小学生在学习汉字时,由于本身难以专注,难以全神贯注地进行学习。由于人生阅历和认知能力的限制,汉字在大人眼里很平常,但在他们眼里,就是一种深奥......
[会议论文] 作者:柴, 来源:对接京津——新的时代 基础教育 年份:2022
古诗词是中国文化史上一笔宝贵的精神财富,虽历经千年,却历久弥新,在岁月的雕琢之下,呈现出厚重的历史之美与饱满的精神风貌,所以使学生具有较强的语言文字运用能力、思维能力和审美能力,传承和弘扬中华优秀文化。其目标是培养学生的"语文核心素养",就是让学生......
[会议论文] 作者:杨, 来源:对接京津——新的时代 基础教育论文集 年份:2022
目前,中国信息化建设的进展很快,当今计算机技术也突飞猛进,对中国工业、农村、科学技术、经济社会发展等都产生了巨大的影响,对教育的深远影响主要体现在给学生提供了大量的学习资源和多样化的学习方法。基于此,文章探讨了微课程教育在小学美术课程中的合理开......
[会议论文] 作者:林海, 来源:年第十四届全国体育信息科技学术大会论文摘要汇编 年份:2022
研究目的:(1)通过调研国内双一流体育院校图书馆微信公众号建设现状及运营效果,为我校提供可参考可实施的体育院校图书馆微信阅读推广发展策略,进而提升我校微信公众号的服务质量以及推送内容的数量和质量。(2)为国内同类型的体育院校图书馆提供运营思路与理论指导......
[会议论文] 作者:杨, 来源:对接京津——社会形态 基础教育论文集 年份:2022
高中新课的开展,常常需要将新课导入、新演讲、总结归纳、课后复习等四个部分结合在一起。为了提高高中生物学的教育教学质量,本文对新课改的实施进行了探讨,本文旨在为高中生物教学提供有益的参考。......
[会议论文] 作者:黄杨, 来源:对接京津——区域发展 基础教育 年份:2022
在小学数学教学中,如何提高学生读题能力是一个不容忽视的问题。学生的良好读题能力对他们的后续学习起着非常关键的作用。本文从读题兴趣、打好读题基础、鼓励学生主动读题等几个方面入手,对学生读题能力的培养进行了深入的剖析,为学生形成良好的学习习惯打下......
[会议论文] 作者:郑, 来源:对接京津——协调推进 基础教育论文集 年份:2022
由于素质教育的深入发展,培养学生的英语核心素养已成为小学英语教学的主要目标。为了实现这一教育目标,教师必须认识到改进教学方法的重要性,努力为学习者创造良好的英语学习环境,激发学生的学习积极性,促使学生的英语核心素养得到有效提升。本文主要聚焦核心......
[会议论文] 作者:刘, 来源:第十届)中国水生态大会论文集 年份:2022
近年来,水环境问题日益凸显,不断威胁着国家水安全。而提升水环境监测工作水平是推动水环境保护工作顺利开展的重要前提,水环境监测数据亦是水环境管理方案制定和水污染防治措施提出的重要参考信息。水环境自动监测技术能够对水环境进行实时、准确、动态及全过......
[会议论文] 作者:朱, 来源:教育教学国际学术论坛 年份:2022
在社会经济快速发展的背景之下,中国对人才质量的要求也越来越高,在小学这一阶段如何提高学生的动手能力以及创新意识尤为重要。科学较其他学科而言更加注重培养学生的自主学习能力以及创新能力。论文就学生创新意识在小学科学教学中培养途径展开探讨。......
[会议论文] 作者:胡, 来源:广东省教师继续教育学会第五届教学研讨会论文集(四 年份:2022
幼儿阶段的教育应该更加具有延展性与针对性,对于幼儿本身来说,需要通过参与教育活动,从而提高能力与各类素养。语言作为诸多能力中与其成长生活关系最为紧密的一项,更是幼儿教育的重中之重。基于此,本文立足于幼儿能力教育角度,对语言教学的重要性与具体方法进......
[会议论文] 作者:刘, 来源:对接京津——社会形态 基础教育论文集 年份:2022
小学语文教育中的口语交际教学,是搭建起学生与世界联系和表达交流的桥梁。此时,小学高年级学生正处于语言能力发展的黄金时期,加强口语交际教育,优化语文口语作业的设计,并引导学生正确发展和使用口语交际能力,是小学语文教育教学中的最重要的任务。同时面对高......
[会议论文] 作者:陈, 来源:对接京津——区域发展 基础教育论文集 年份:2022
互联网时代的迅速发展对教育界产生了很大影响,同时也对教师的专业素质和能力提出了新的要求。以小学阶段为例,教师应积极适应时代的发展,不断提升自身的专业能力,要学会运用互联网技术,积极促进教育改革以及提升自身的专业能力。基于此,本文从"互联网+"时代小......
[会议论文] 作者:陈, 来源:创新教育实践国际学术会议论文集(二 年份:2022
在当下的教育中教育改革在不断地深化,想要践行改革的要求需要对教学的内容进行调整和优化。在语文的教学中阅读可以说占据了重要的地位,想要提升语文的教学质量一定绕不开阅读的教学,并且在进行阅读的教学中还能提升学生的技能。所以论文论述的重点大概念的教......
[会议论文] 作者:陈, 来源:对接京津——协调推进 基础教育论文集 年份:2022
由于传统"说教式"教学方法的惯性,使得中学整体德育工作与思想政治建设成效并不尽如人意,其很难引起学生的学习热情。因此,当前高等教育亟待进行教学方法的变革,以推动学生整体素质的发展。而音乐教学作为一种有效的教学手段,能够有效地净化和减轻学生的心理负......
[会议论文] 作者:杨, 来源:现代化教育国际研究学会论文集(一) 年份:2022
新的教学标准的实施需要更高水平的语文教育。在这种情况下,为确保教育的效率和素质有显著改善,教师应分析和了解当前教育现状,解决教学过程中的诸多问题,为以后的语文学习创造一个充满活力的学习环境。随着时代的进步与发展,中国教育理念也在不断改革。为了提......
[会议论文] 作者:李敏, 来源:2022年度灭火与应急救援技术学术研讨会论文集 年份:2022
随着信息技术的快速发展和运用,人类已进入大数据时代,"智慧消防"建设作为城市消防安全智能化治理的重要平台,对提升城市消防安全灵敏感知、科学决策、精准监管、高效服务具有重要意义。笔者将结合我市"智慧消防"建设的探索与实践,从建设背景、功能模块、问题需......
[会议论文] 作者:陈红, 来源:2022未来教育发展与创新教育研究高峰论坛论文集(七) 年份:2022
提高学生阅读能力由课程性质所决定,进入小学五六年级,阅读题的分值占了很大的比重。反观现实,学生的语文阅读能力却很差。培养学生的阅读兴趣,掌握正确的阅读方法,实践阅读技巧,梳理总结方法,抓好两条课外阅读主线,用思维导图来学习语文,引导学生勤动笔,做到学......
[会议论文] 作者:华, 来源:对接京津——新的时代 基础教育论文集 年份:2022
在小学语文教学中,教师要注重学生的学习特点和个性,把预习与教学有机地结合起来,培养学生的自主学习意识、独立思考能力、提高语文素养。通过有效的预习,既能提升教师的教学水平,又能拓展学生的知识,激发他们的学习兴趣。随着小学语文教材的深入,教师的教学方......
[会议论文] 作者:晏, 来源:年首届华南精准医学论坛暨现代临床与护理研究进展学术交流会 年份:2022
目的探讨专案聚焦模式下个人责任制护理对高血压患者自我管理能力及不良情绪的影响。方法选取2020年1月-2022年01月在佛山市南海区桂城医院收治的60例高血压患者作为研究对象,对照组(n=30)给予常规护理,观察组(n=30)在常规护理基础上增加专案聚焦模式下个人责任制护......
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