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[会议论文] 作者：李洪林, 黄宇, 王东风,
来源：全国仿真技术学术会议论文集 年份：2021
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[会议论文] 作者：施国标, 张洪泉, 王帅,
来源：中国汽车工程学会汽车转向技术分会学术年会论文集 年份：2021
从商用车电动化和智能化的功能需求出发研究电液复合转向系统方案,分析电动助力与液压助力相耦合的电液复合转向系统结构和工作原理,分析该系统在商用车上的匹配设计及其布置方案,研究常规助力转向模式与自动转向模式的控制策略。......
[会议论文] 作者：李昕, 陈洪艳, 刘玉涛, 柴郁琳,
来源：第十八届中国航空测控技术年会 年份：2021
面对民用航空器驾驶舱人为因素设计缺经验、缺方法的困境,为明确民用航空器驾驶舱人为因素设计思路,结合SHELL模型和局方文件,梳理出适航规章中与人为因素相关的条款,从条款要求入手,通过设计理念、驾驶舱测试和评估和典型案例的分析,给出驾驶舱人为因素设计思......
[会议论文] 作者：王秀芝, 田玉珍,
来源：教育科学网络研讨会论文集（三 年份：2021
"职业倦怠"作为一种身心耗竭的状态,会进一步加重工作压力所带来的的疲惫感。对于教师而言,会以消极负面的情绪面对工作,在降低教学积极性的同时,也会阻碍教师身心的健康发展。故此,本文以小学教师为主要研究对象,分析小学教师职业倦怠的原因,从提高教师自我调......
[会议论文] 作者：王海军, 杨虎, 何玉,
来源：第十六届（2021）中国管理学年会论文集 年份：2021
中国A股头部企业市场价值长期存在被低估现象,头部企业市场集中度和机构持股比例亦显著低于美股。基于此,本文对头部企业估值因素进行了理论分析,并以A股头部上市公司2005-2020年为样本构建了计量经济模型。研究发现,A股头部企业估值主要取决于基本面因素和市场......
[会议论文] 作者：白宇, 王玉, 范薇,
来源：中国稀土学会2021学术年会论文摘要集 年份：2021
传统氧化钇部分稳定二氧化锆（YSZ）热障涂层因高温结构稳定性差、易烧结等突出问题难以在1200℃以上环境下长时服役[1-5]。本研究以氧化钪（Sc2O3）和氧化钇（Y2O3）共稳氧化锆（ScYSZ）材料结构设计为出发点,通过分子动力学模拟与实验相结合的方法研究了双元稀土掺杂对ZrO2陶......
[会议论文] 作者：谢玉文, 王志鹏,
来源：第五届中国航空科学技术大会 年份：2021
从2008年GNSS发展框架研究小组提出ARAIM概念以来,ARAIM技术经过十几年的发展已经具备比较成熟的技术框架,但是在ARAIM机载算法、互操作性、ISM生成及评估等方面还未形成统一的国际标准,它的最终目标是利用双频多星座,使用户在全球范围内均可实现LPV-200服务。......
[会议论文] 作者：李淑龙, 王玉侠,
来源：第三届“全民健身 科学运动”学术交流大会论文集 年份：2021
研究目的:高校体育专业的学生运动兴趣高,喜爱的运动项目广泛,学习生活中接触体育运动的机会多。所以相对于高校中其他专业的学生来说投入体育运动锻炼的时间长,面临运动损伤的风险较大。功能性动作筛查（functional movement screen, FMS）是一种筛查和预测运动损......
[会议论文] 作者：张洪伟,
来源：2021课程教学与管理论坛 年份：2021
随着我国教育课程改革进程的不断推进,传统的教学理念及教学模式已经不能适应现代义务教育的发展需要.新的教学模式如雨后春笋般层出不穷,深刻地改变了我国义务教育的现状.在初中政治的教学过程中,学生正处于身心发展的关键时期,教师要从学生的实际情况出发,培......
[会议论文] 作者：陈洪泉,
来源：2021课程教学与管理论坛 年份：2021
写作是初中语文教学中与阅读同样重要的内容,是检验初中生语文综合能力与水平的参考指标,同样也是初中语文教学中最难以攻克的“短板”.初中语文新课程标准要求教师开展写作教学要在培养初中生的语文写作素养、促使学生养成良好的写作习惯的基础上,帮助学生掌握......
[会议论文] 作者：蔡洪滨,
来源：2021课程教学与管理研讨会(重庆会场) 年份：2021
作为一种工具性语言,英语的听、说、读、写是教师教学工作的重点内容,说和写是学生产出英语知识的重要手段,听和读是学生获得知识的重要途径.而在新课改背景下,初中英语教师应不断通过方法的创新,运用多种不同的教学手段让学生主动钻研英语知识,提升英语学习效......
[会议论文] 作者：杨洪菊,
来源：新课程背景下的教学设计与实践研讨会 年份：2021
教师的职业神圣而又伟大的，尤其是对于相当于启蒙教育的小学教师来说更是重中之重，我们教师在教学的同时，还担负着育人的重担。因此，对于教师本身而言，教书育人这四个字要牢牢的铭记于心，我们要做到以身作则，为孩子们做好榜样，立德首先必正自身。......
[会议论文] 作者：周洪霞,
来源：2021课程教学与管理研讨会(重庆会场) 年份：2021
随着新课程改革的不断深入和发展,对小学语文习作教学的方式提出了更高的要求,如何突破传统的习作教学模式,在教学中提高学生的习作水平成为语文老师共同思考的重要问题.从习作教学实际出发,针对学生在习作过程中的表现,提出提高习作教学水平的有效策略,希望能......
[会议论文] 作者：范洪晔,
来源：对接京津——行业企业 教育事业论文集 年份：2021
双减政策的落地,要求我们的教学必须向课上45分钟要质量,故而打造高效课堂势在必行。实践证明,在初中数学教学中,利用合作学习这种形式来激发学生学习数学的兴趣是提升教学效率行之有效重要手段,因此,每位数学教师要力求通过恰当的运用合作学习激发学生学习的主......
[会议论文] 作者：马洪权,
来源：华南教育信息化研究经验交流会2021论文汇编（三 年份：2021
生物课的学习难度对不同学生来说是不同的,合作学习是未来的课堂实践学习的发展趋势,但是当前合作学习的存在许多应用困难,在实践学习中的应用效果并不理想。发现高中生物教学合作学习中存在的困难,学生的合作学习能力较低,可以结合高中生物教学中合作学习的具......
[会议论文] 作者：庞洪友,
来源：华南教育信息化研究经验交流会2021论文汇编（一 年份：2021
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[会议论文] 作者：韩智洪,
来源：国际产学研用合作会议（南昌）报告摘要选集 年份：2021
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[会议论文] 作者：吕洪艳,
来源：年课堂教学教育改革专题研讨会论文集 年份：2021
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[会议论文] 作者：陈洪云,
来源：华南教育信息化研究经验交流会2021论文汇编（二 年份：2021
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[会议论文] 作者：李加洪,
来源：华南教育信息化研究经验交流会2021论文汇编（三 年份：2021
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