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[会议论文] 作者:瑶, 来源:2023年教育教学国际学术论坛论文集(二) 年份:2023
生活化教育是以真实生活为基础,以人的主体性为先决条件,使生活变得多姿多彩,使学生从人生中认识到数学,从数学中体会人生的教学模式。同时,生活化教育既是对学生认识的要求,又是对生活的一种内在需求。它把生活和知识问题结合起来,丰富了教育的形式,建立了"数......
[会议论文] 作者:颖, 来源:广东省教师继续教育学会第五届教学研讨会论文集(四) 年份:2023
在美术课程中,创意美术教学可以让学生获得更多的经验和惊喜,从而激发学生的好奇心,去探究未知的世界。所以,在低年级美术教学中,教师要突破传统的单一化思维,多视角地进行创造设计,激发学生的学习兴趣,提高美术课堂的教学效果。......
[会议论文] 作者:婷婷, 来源:第二届全国医药研究论坛论文集(二) 年份:2023
目的:探讨系统化健康教育对母乳喂养及新生儿护理能力的作用。方法:选择2020年11月-2022年12月本院收治的100例产妇为本次研究对象,随机数字表法分组,观察组及对照组,均n=50。对照组予以一般健康教育,观察组给予系统化健康教育。比较两组产妇护理知识学习情况、......
[会议论文] 作者:妮, 来源:广东省教师继续教育学会第六届教学研讨会论文集(九) 年份:2023
在素质教学日益深化的今天,在德育工作中融入心理健康教育,能够帮助学生树立正确的生活价值观,树立健全的心理,提高道德教育的实效,促进中等职业学校学生的身心健康发展。在此基础上,探讨了在中等职业学校班主任中渗透心理健康教育的对策。......
[会议论文] 作者:丹桂, 来源:广东省教师继续教育学会教师发展论坛学术研讨会论文集(六) 年份:2023
在新的高考大环境下,在高中生物教学的推动下,应当加强对高中生物实验的关注。鉴于实验教学肩负着高中生物学专业素质的重要任务,它有助于学生在实践中不断强化基础理论,提高动手能力,联系实际生活,从而提高高中生物学教师的教育价值,提高实验教学的质量与效率......
[会议论文] 作者:海军, 来源:广东省教师继续教育学会教师发展论坛学术研讨会论文集(六) 年份:2023
作业对于提高教学质量起到至关重要的作用,它既可以反映出老师的授课水平,也可以检验学生的理解和掌握情况。然而,由于许多老师缺乏对作业质量的把控,导致作业无法发挥出应有的作用。......
[会议论文] 作者:张曰蕾, , 来源:2023年第四届生活教育学术论坛论文集 年份:2023
近年来,在社会经济发展的推动下,小学教育受到社会各界的高度重视。做好班级管理工作是小学教育质量得以提升的保证,因而班主任要把握好班级管理工作要点,以正确的教育理念为指导,根据小学生身心发展特点制定合适的班级管理策略,切实提升管理质效,进而为学生提......
[会议论文] 作者:李姝颖, 戴菲, 苏, 来源:中国风景园林学会2022年会论文集 年份:2023
城镇化率的不断提高导致区域生境斑块破碎化和孤岛化问题加剧,而构建一个兼顾生态保护和经济发展的生态网络对恢复和维持城市生态系统的连通、促进城市可持续发展具有重要意义。本文以武汉市为研究区域,利用MSPA法进行生态源地识别及景观连通性评价,并基于最小......
[会议论文] 作者:林, 曾彬, 钟宏伟, 来源:第五届水下无人系统技术高峰论坛--以深制海,智领发展论文集 年份:2023
随着各国战略重心逐步向海洋转移,海上冲突模式也正在朝着多元化、复杂化的方向演变。目前,世界上许多国家都在研发各种各样的海军特种作战装备,满足海军特种作战需求,为此,本文梳理了当前国外水下特种作战装备平台的发展现状和重要技术特征,并将现有平台划分为......
[会议论文] 作者:邢惟, 康, 曾远, 来源:2023年全国工程建设行业施工技术交流会论文集(上册) 年份:2023
红岩村嘉陵江大桥主桥为高低塔双索面上下双层公轨两用钢桁梁斜拉桥,全长732.8m,主跨375m。上横梁为单箱单室C50预应力混凝土结构,设计为带有造型台阶的阶梯式变截面结构,横梁支撑体系采用托架法施工。支架主要受力构件为碗扣支架、贝雷梁、托架和承重钢靴,其中......
[会议论文] 作者:何洁, 宁, 张玉花, 来源:第三届全国康复与临床药学学术交流会议论文集(三) 年份:2023
目的:研究退热药物在发热患者治疗中的效果,并针对性分析综合护理对发热患者疗效的影响作用。方法:本研究选取2022年1月-2022年12月间在我院就诊治疗的60例发热患者作为研究对象,其均采用抽签法分为实验组和对照组,两组患者均对症应用退热药物进行治疗,对照组患......
[会议论文] 作者:胡开波, 王, 来源:2023年创新思维与教育学科研学术探究论坛论文集(二) 年份:2023
本文基于一个中年教师的成长过程,展现了一个高中语文教师教学主张的形成历程。并力图阐明"舌尖上的思维语文"这一主张的内涵:舌尖,指的是丰富的语言实践活动,笔者以为它是语文四大核心素养的基础与载体;思维语文,笔者以为"听说读写"只是外在形式,其核心是在于......
[会议论文] 作者:陈, 来源:年教育教学国际学术论坛 年份:2023
随着经济社会的进一步发展,人们对待中小学生的德育问题将越来越提高。高中课程中追求学生自主能力的强化,而现阶段的高中教育无法满足学生的需求,所以我们需要对教学策略进行改革。在基础上帮助学生形成自主学习能力,培养学生全面发展,帮助学生在日后的发展道......
[会议论文] 作者:承云, 来源:广东省教师继续教育学会第六届教学研讨会论文集(三) 年份:2023
新课程标准改革对任何一个课程都提出了全新的要求,就化学教育工作者来说,怎样使学生更有效更系统地掌握化学基础知识,建立一种全新的化学基础理论体系成为课程建设的关键。对有机化学课程模块的课程设置进行了优化,有助于解决在课程限制和学科多样化要求之间出......
[会议论文] 作者:若兰, 来源:第八届生活教育学术论坛论文集 年份:2023
群文阅读是语文课堂中常见的教学方式,要求学生在有限的时间有着足够的阅读量,并对文章的中心思想、写作手法和整体架构进行解析,从而清晰地理解文章所要表达的意义。研究表明。教师通过群文阅读教学方式可以增加学生的阅读感受。本文首先介绍了群文阅读在小学......
[会议论文] 作者:沁春, 来源:年课程教育探索学术论坛论文集(一 年份:2023
在班级管理中,如何使班级的学生有一个明确的目标和方向,这是班主任在进行管理时要考虑的问题。它既是对班主任自身专业发展的考验,也是对班级今后发展的重要作用。小学班主任要加强班级管理,营造一个良好的学习氛围,是提高学生身心素质的关键。在班主任的积极......
[会议论文] 作者:帮春, 来源:年课程教育探索学术论坛论文集(一 年份:2023
新一轮新课程的实施,使教学目标和教学手段的多元化,如重视培养学生的主动性、情境教学法、自主教学法等,使教学理念得到了极大的改善。然而,在新课程标准下,小学数学计算教学存在着一些问题,如教学方法过于死板、缺少与实际生活相结合、学生实际运用能力不强等......
[会议论文] 作者:新兰, 来源:广东省教师继续教育学会第六届教学研讨会论文集(一 年份:2023
阅读是一种语言与思想之间的复杂互动,是人们对语言知识的理解与吸纳。在英语教学中,英语的学习水平包括语言知识、非语言知识、以及阅读技巧。英语阅读能够使学生在英语教学和实践中逐渐熟练地掌握英语的知识和技巧,从而增强学生实际应用能力,同时也是一个磨练......
[会议论文] 作者:丁元, 来源:2022年第五届燃气安全交流研讨会论文集(上册) 年份:2023
近年来,管道因重车碾压的失效风险不断升高。车辆碾压载荷、覆土载荷和管道内压三者同时作用在埋地管道上,最终会对管道的安全运营产生影响。本研究采用ADAMS多体动力学软件及ABAQUS有限元程序,建立车辆-路面-管道多体动力学模型,模拟实际车辆碾压埋地管道,开展......
[会议论文] 作者:学木, 来源:2023年第四届生活教育学术论坛论文集 年份:2023
本文主要分析了现阶段农村小学语文教育面临的主要问题,从改善师资力量薄弱的困境、创新教育理念提高农村小学语文教育的针对性、采用多元化教学模式丰富语文课堂内容等方面对提升农村小学语文教学水平的策略展开了探讨,旨在为推动农村小学教育实现创新发展提供......
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