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[会议论文] 作者:金, 来源:新课程背景下的教学设计与实践研讨会 年份:2021
语文是小学课程体系的重要组成,不仅能够提升学生的语言表达能力,而且在核心素养培养方面也具有关键作用。作文教学是小学语文教学的重点与难点,由于小学生的认知能力尚未成熟,因此,在学习中会遇到较大的困难。在素质教育背景下,教师应该转变传统教学方法与理念,促进作......
[会议论文] 作者:冉, 来源:2021课程教学与管理论坛 年份:2021
积极心理学倡导心理学的积极取向,研究人类的积极心理品质、关注人类的健康幸福与和谐发展.中职班主任运用积极心理学来管理班级就是要用开放的心态接纳学生,善于发现学生身上的闪光点,多鼓励学生,相信学生的潜能,从而培养学生的自信,促进班级的和谐发展.本文针......
[会议论文] 作者:李, 来源:第十九届中国科学家(国际)论坛论文集 年份:2021
众所周知,千年发展目标已经在2015年正式到期,但是如何推进发展依然是国际社会的共识,各个国家对此非常重视。从2011年起,国际社会就开始针对千年发展计划完成之后如何继续推进相关工作展开深入探讨,国际发展议程则成为了关注的重点,简单来说是要继续在减少贫困......
[会议论文] 作者:夏, 来源:年课堂教学教育改革专题研讨会论文集 年份:2021
[会议论文] 作者:王, 来源:年教育创新网络研讨会论文集(三 年份:2021
小学是学生接受系统化教育的起点,是学生成人成材的启蒙摇篮。小学阶段,因学生向师性突出,所以班主任的一言一行很容易影响学生,即小学班主任的个人素质、能力关系到学生今后的素质。为了让班主任能够以更优秀的精神面貌出现,引导学生健康、积极成长,小学班主任......
[会议论文] 作者:江, 来源:教育科学网络研讨年会论文集(中 年份:2021
当前小学综合实践活动课需要从情境的角度并要根据《中小学综合实践活动课程指导纲要》的要求出发研究,设计及开发出具备探究、服务、制作、体验等功能的实践性课程,以现代教育理念为基础,对学生的综合素质能力进行全面的培养及提升。为此需要从综合实践活动课......
[会议论文] 作者:王, 来源:教育科学网络研讨会论文集(七 年份:2021
随着时光的流逝,过去的都将成为历史,在每个人的周围都或多或少存在着历史留下的痕迹。在初中历史课堂中如何利用"身边的历史"来进行优化,成为一个新的教学方式。基于此,下面将从初中历史课堂教学现状,历史的重要性和利用"身边历史"优化初中历史课堂教学策略三......
[会议论文] 作者:韩, 来源:华南教育信息化研究经验交流会2021论文汇编(十三 年份:2021
反思能力是小学生核心素养中的重要组成部分,是学生学会学习的重要途径。笔者在准确调查分析小学高段学生反思现状的基础上,积极实践,通过搭建反思平台、提供专项反思训练、建立反思小组等方式拓宽反思路径;并在教学实践中通过关注知识理解、关注知识联系、关注......
[会议论文] 作者:刘, 来源:第三届国际水中运动论坛论文摘要汇编-墙报交流 年份:2021
研究目的:基础学科招生改革试点,也称强基计划,是教育部为了选拔培养有志于服务国家重大战略需求且综合素质优秀或基础学科拔尖的学生而开展的招生改革工作。目前我国36所985大学在2021年强基计划招生中,均要求对考生进行体能测试,身体素质的考核已经出现在高考......
[会议论文] 作者:唐, 来源:课程教学与管理研究学术论坛 年份:2021
思维是人脑对客观事物本质属性和内在联系的概括和间接反映,创造性思维是其核心内容,而发散思维又是创造性思维的最主要的特点,是测定创造力的主要标志之一。发散思维(divergent thinking)与聚合思维相对应,亦称扩散思维、辐射思维,求异思维。是指在创造和解决问......
[会议论文] 作者:张, 来源:教育科学网络研讨年会 年份:2021
基于分析新课程背景下,小学语文教师的学生观及其转变,能够直接影响到学生的学习、成长及日后的发展。因此,语文教师要与时俱进,彻底改变以往的学生观,通过客观认识学生,开展分层教学;构建和谐课堂,组织合作探究;多维度的赞赏,激发学习意识三种途径,建立科学、......
[会议论文] 作者:马, 姜茂发, 来源:中国稀土学会2021学术年会论文摘要集 年份:2021
稀土是重要的战略资源,应用广泛,钢铁材料作为不可替代、用量最大的基础结构材料,近年来已成为稀土资源应用的主要领域。炼钢即为炼渣,CaO-Al2O3-CeO2-MgO渣系作为稀土钢冶炼过程中的基础渣系,其理化性能以及与稀土钢冶金工艺的匹配程度直接影响稀土钢的生产顺......
[会议论文] 作者:任美, 肖九根, 来源:第五届社会科学与人文国际会议论文集 年份:2021
张爱玲的小说,大多都是从女性角度对其生存环境、人生态度、婚恋状况、生活困苦等方面进行描写的,其刻画深入细致,创造了一个个栩栩如生的女性艺术形象,在中国现代文学史上具有十分重要的地位。作家对旧中国二十世纪三、四十年代女性形象的艺术塑造,可以说是对......
[会议论文] 作者:马国平, 马淑, 来源:课程教学与管理研究学术论坛论文集 年份:2021
教学活动是教师和学生共同参与的活动,且双方需要发挥各自的作用,通过互相配合实现高效教学。而在此过程中,提问是教师和学生进行实时交流、互动的主要方式,也是推动课堂进度、发展学生思维的有效途径,对教学质量的提升具有积极的作用。对此,本文笔者结合人教版......
[会议论文] 作者:祁霞, 来源:2021课程教学与管理研讨会(重庆会场) 年份:2021
政治学科在中国包括高中阶段的整体国民教育教学体系中扮演着重要的角色,在强化民族认同、优化思想价值观念等层面上发挥着不可忽略的作用.在学科教育教学改革持续推进的时代下,高中政治学科教学要持续优化内部教学的各个板块,而其中生活化的教学策略是最为重要......
[会议论文] 作者:淑芳, 来源:2021课程教学与管理论坛 年份:2021
乡土文化,是属于特定地区的重要文化资源.随着教学改革的不断深入,在少数民族地区,结合丰富的乡土文化资源,开展中学教学工作,是教学创新的一种主要形式,同时也能更好的培养学生对家乡的感情.本文以甘南州藏区乡土文化资源与中学课堂的教学结合为例,对民族地区......
[会议论文] 作者:永芳, 来源:2021课程教学与管理论坛 年份:2021
在现今社会、文化快速发展的背景下,促使藏族的青少年在思想品德的发展中可以得到更多有效的帮助与指导,藏区因为历史发展的起点比较低,在学校教育工作开展中并没有充分的发挥出德育教育的功能,没有在教育工作开展中加以对校内外德育资源的充分使用,所以就严重......
[会议论文] 作者:游利, 来源:2021课程教学与管理论坛 年份:2021
人们总说,教育是爱的艺术,辛苦耕耘迎来满园春色,条条粉笔换来根根白发.这确实是我教育征程的真实写照,身为一名教师,一名班主任,从教几十年,遇到形形色色的家长学生,与他们相互适应、相互磨合、相互配合,才有了此刻站上讲台的从容淡然,才有了此刻管理班级的种......
[会议论文] 作者:赵君, 来源:2021课程教学与管理论坛 年份:2021
英语是学生与英美文化互动的主要途径之一,是学生走向国际化的重要手段.此外,英语是实践性与人文性相融合的学科,知识分支广泛,体系庞大.在教学过程中,教师可巧用小组合作学习模式,不断增强学生的英语学习内驱力.基于上述,本文中笔者就小组合作优化初中英语课堂......
[会议论文] 作者:卢秀, 来源:2021课程教学与管理论坛 年份:2021
渗透式心理健康教育即在潜移默化中产生对学生心理方面的影响,当前影响小学生心理健康的因素较多,一些小学生开始出现心理健康问题.为了帮助小学生提升心理健康水平,小学班主任应实施渗透式心理健康教育,在日常的教育和管理中实现对学生的心理健康教育,从而强化......
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