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[会议论文] 作者：李辉,
来源：第三届全国教育教学研讨会 年份：2022
随着教学改革力度的加大,学生在教学过程中的主体地位得到确定,为满足学生的学习需求,教育部要求教学工作者们调整现有教学模式,将以学定教、因材施教教学理念全面落实到教学过程中。在小学教学阶段,数学学科一直都是抽象系数较高难度系数较大的学科,在学生学习......
[会议论文] 作者：林东辉,
来源：对接京津——社会形态 基础教育论文集 年份：2022
近年来,全国专业技能大赛已作为中职院校向社会对外介绍职业教育教学成绩的主要舞台,同时也是中职院校积极促进学科专业建设与教学改革的主要助推器。利用技能竞赛,起到了"以赛促学,以赛促教,以赛促建"的教学目的,使得技能竞赛与课堂教学内容相辅相成。......
[会议论文] 作者：孙辉,
来源：null 年份：2022
为了保障煤矿井下的生产安全,通风机的运转正常与否对其有重要的影响。通风机工作过程中可以将井内的有害气体和开采施工造成的粉尘进行有效的处理,大大降低井内施工现场空气带给开采人员身体健康带来的危害,同时可以加强井内空气流通,避免因为井内空气污染造成......
[会议论文] 作者：柳辉,
来源：现代化教育国际研究学会论文集（六） 年份：2022
在"双减"政策背景下,"减负""提质"的落实要有耐心、要谨慎。正确的课后服务是学校强化育人的重要方式,同时也是学校支持学生教育发展、主动承担社会责任、解决家长在教育学习过程中的"急难愁盼"问题的民生工程。因此,论文简要分析了课后服务现状以及"双减"背景......
[会议论文] 作者：刘辉,
来源：广东省教师继续教育学会第五届教学研讨会论文集（二 年份：2022
"双减"的目的在于有效地缓解义务教育阶段学生的家庭作业负担和课外培训的负担,处于教育第一线的教师要积极探索新的教学模式、优化教学内容、改进教学方式,以"减负增效"为目的,构建高效的课堂,以减轻学生的课后作业负担,同时也能提高学习效率。......
[会议论文] 作者：陈辉,
来源：对接京津——区域辐射 基础教育 年份：2022
自主学习是指学生在不同的学习活动中,通过自己的实践和探索,逐渐形成的一种学习能力。提高学生的自主性不仅可以促进教师在课堂上的教学,也可以为学生在其他领域的学习打下良好的基础。因此,必须正确认识和培养学生的自主学习能力,采取有效措施突出学生的主体......
[会议论文] 作者：赵辉,
来源：四川省第十六届汽车行业学术年会 年份：2022
当前,因环境保护压力增大,多国表示将逐步淘汰燃油汽车。中国虽未明确宣布燃油车禁售时间,但在新能源车环保节能方面做了大量技术储备,为新能源汽车发展提供了参考。新能源汽车一体化压铸技术是中国制造为全球新能源汽车提供的一种颠覆性制造方案。本文通过介绍......
[会议论文] 作者：王英辉,
来源：第四届张雪门教育思想研讨会 年份：2022
＜正＞新《纲要》指出:"家长是幼儿园教育的重要合作伙伴。"每个孩子都有不同的家庭背景,可以说有多少个家庭就有多少种家庭教育,每个家庭对孩子的期望也各不相同,所以加大了疫情之下家园共育的难度。我们既要有明确的专业引领,向家长传递科学的教育理念,提供给家长......
[会议论文] 作者：范辉,
来源：中小幼教师新时期首届“教育教学与创新研究”论坛论文集 年份：2022
近年来,在小学校园内,近视的发生率正逐步的提高。其原因是,目前小学生的课业较重导致用眼时间过长;其次,读书和写字姿势的不规范;另外,随着电子设备的不断普及,小学生沉迷于电脑、手机游戏等,导致他们的视力每况愈下。因此,想要保护小学生的视力,就必须要从多......
[会议论文] 作者：国勇,
来源：教育理论研究与实践网络研讨会论文集（六 年份：2022
如今的教学模式下,教师和学生之间的互动受到越来越多的关注,互动教学模式的方式就是在此种背景下应运而生。正是互动教学方式的出现,改变了初中道德与法治这门学科中传统教学模式的不足。因此,教师在初中道德与法治这门学科上应当阐述互动式教学的特点,尽可能......
[会议论文] 作者：国娜娜,
来源：对接京津——扩展思维 基础教育论文集 年份：2022
初中历史是初中教学的一门重要课程,在初中学生的发展中具有举足轻重的地位,所以,在初中的历史课上,教师要重视培养学生的基本素质,协助学生掌握较强的历史知识。在目前的初中历史教学中,许多老师都是照章办事,造成了历史知识体系的不完善,从而影响了学生的学习......
[会议论文] 作者：刘国,
来源：年电力行业技术监督工作交流会暨专业技术论坛 年份：2022
我国北方初冬、初春气候低温高湿,经常遇到低温冻害天气,风电机组叶片的覆冰对机组安全运行和经济效益带来了影响,风电机组覆冰的不利影响体现在:计量错误、发电量降低、风机的气动特性改变,降低风机设计寿命以及安全问题等,研究有关风电机组防覆冰技术具有重要......
[会议论文] 作者：李淑敏, 周曙, 李帅星, 田国辉,
来源：年第十四届全国体育信息科技学术大会 年份：2022
研究目的:CLIL（Content and Language Integrated Learning的缩写）这一术语由芬兰Jyvaskyla大学的David Marsh提出,通常被译为内容和语言融合式教学法。CLIL是基于Hymes的"交际能力"理论和Halliday的"功能语言学"理论而提出的,是"一种专门集中某一专业学科的语言......
[会议论文] 作者：于国立, 杨莉, 林金辉, 王冲, 郑兆国,
来源：中国电力企业管理党建创新实践 年份：2022
＜正＞国网山东省电力公司山东鲁能泰山足球学校（以下简称"鲁能足校"）牢固树立质量强党、制度治党意识,健全党建制度体系,努力提升党建工作质效,确保党建统领作用充分发挥,创新提出了红色学校建设思路,即坚持习近平新时代中国特色社会主义思想为指导思想,以两个"坚定......
[会议论文] 作者：宋绍辉,
来源：教育教学与管理三亚论坛论文集（一 年份：2022
在小学体育教学中,教师运用多样化的体育锻炼指导措施,有效促进学生的心理健康发展,使学生们积极参与到训练活动中,慢慢养成主动锻炼的好习惯,具有重要的现实意义。体育教学过程精彩,教学内容足够丰富,从根本上提升小学生的心理健康水平,对于学生更好地学习文化......
[会议论文] 作者：樊剑辉,
来源：教育教学与管理成都论坛论文集（一 年份：2022
初中体育课堂教学中,为了提高学生的参与积极性,教师要在课堂教学中采取科学、可行的办法,确保体育教学有效性与水平的提升。这就要求教师加强对学生学习需求的了解,在此基础上,灵活采取现代化的教学方法,积极组织学生展开喜闻乐见的体育活动,使其始终保持高涨......
[会议论文] 作者：陆艳辉,
来源：教育教学与管理重庆论坛论文集 年份：2022
在高中时期的生物学科教学中,观察生物细胞的有丝分裂是一个十分重要的生物实验。可以锻炼学生的观察能力,让学生借助直观化实验器材详细了解植物细胞的结构以及细胞分裂的过程。但是,在传统的实验教学课,大多数生物教师都是使用的陈旧教学方法带领学生学习该知......
[会议论文] 作者：叶民辉,
来源：对接京津——扩展思维 基础教育论文集 年份：2022
在"双减"背景下,如何改革小学语文教学已成为社会普遍关注的教育话题,为提高小学语文教学质量,提升小学生的成绩,使语文教学达到"双减"所要求的减负增效的目标,教师应围绕小学语文学科的特点,全面提升小学语文教学品质和效率,从多个领域提升小学生的学习能力,深......
[会议论文] 作者：李军辉,
来源：现代化教育国际研究学会论文集（三 年份：2022
任务型教学模式伴随着新课改出现,有效弥补了传统"以考试为导向"的阅读方式,注重学生参与阅读任务的积极性。这里,任务是学生阅读的主线,能够帮助学生完成知识建构,促进学生多种能力发展。......
[会议论文] 作者：刘晓辉,
来源：对接京津——扩展思维 基础教育论文集 年份：2022
小学语文阅读教学中,对学生的阅读能力进行有效的培养,可以使他们更好地理解课文内容,提高他们的听、说、读、写能力,并使其具备一定的语文综合素养。在传统的语文阅读教学模式中,教师们对于阅读教学的理解较浅,没有意识到阅读能力对于学生语文学习的重要性,导......
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