搜索筛选:
搜索耗时1.1162秒,为你在为你在102,285,761篇论文里面共找到 393 篇相符的论文内容
发布年度:
[会议论文] 作者：朱丽,
来源：华南教育信息化研究经验交流会 年份：2021
为了促进幼儿实现健康成长和发展,体育游戏正处于如火如茶的发展阶段,足球游戏属于体育游戏教学的一种,在幼儿园教育教学中占据着十分重要的地位,幼儿阶段足球游戏活动的开展有助于促进幼儿健康发展,无论是幼儿园、教师,还是广大家长都应当给予支持态度,采取科......
[会议论文] 作者：韩丽,
来源：年基础教育发展研究高峰论坛 年份：2021
在高中英语学习的过程中,学生具备良好的阅读理解能力才能更好的探索英语阅读文本中包含的知识点,理解文章内涵,从而提高自身的综合能力。更重要的是,学生只有具备良好的英语阅读理解能力,能够通过阅读获得良好的情感体验,体会英语学科中包含的人文性。在提升学......
[会议论文] 作者：韩丽,
来源：年课堂教学教育改革专题研讨会 年份：2021
在英语的学习过程中各个模块内容都离不开语法的支撑。近几年来,随着教育机制改革,高中英语教学方法也随着改革机制而改变,特别高中英语语法的教学方式也随之改变。在对比多种教学方式的同时发现,任务型教学的方法在如今高中英语语法教学中运用较为普遍,它可以......
[会议论文] 作者：郭丽,
来源：教育科学网络研讨会 年份：2021
社会的不断发展,对技术人才的需求在不断提升,在这样的时代背景下,各个职业院校培养技术型人才的任务越来越重,因此应更加重视。由于中职院校的学生身心以及年龄正处于不成熟的发展阶段,并且对职业规划也相对比较迷茫,心中的期望却特别高,由此一来,计算机必修课......
[会议论文] 作者：叶丽,
来源：广东教育学会2019-2020年度学术论坛 年份：2021
＜正＞引言新课程要求教学要加强学科间多向联系。跨学科研究早出现于20世纪20年代的美国。国内的研究也如火如茶进行着。让数学与日常生活及其他学科间的联系,促进学生逐渐形成和发展数学应用意识,提高学生的实践能力是我们小学数学教学的追求,但如何在数学教学中......
[会议论文] 作者：杨洪玲, 郑丽丽,
来源：年教育创新网络研讨会论文集（二 年份：2021
...
[会议论文] 作者：吴丽丽,邹悟,罗虎林,
来源：中国钢结构协会结构稳定与疲劳分会第17届(ISSF-2021)学术交流会暨教学研讨会 年份：2021
近年来,装配式钢结构由于具有施工效率高、绿色环保等许多优点得到迅猛的发展.对于装配式结构,节点连接是非常重要的环节,为此,论文梳理了目前关于装配式钢结构梁柱节点的研究进展,主要包括方钢管柱-H型钢梁节点和预应力装配式梁柱节点.其中方钢管柱-H型钢梁节......
[会议论文] 作者：张丽萍,
来源：2021课程教学与管理研讨会(重庆会场) 年份：2021
基础教育作为造就人才和提高国民素质的奠基工程,其改革的意义不言而喻.但由于部分学校和教师对基础教育课程改革理解不透彻,片面地用课堂改革代替课程改革,影响了课程改革整体推进的效率.如何让基础教育课程改革与时俱进,回归立德树人的教学本质,是当前所有教......
[会议论文] 作者：严丽娅,
来源：2021课程教学与管理研讨会(重庆会场) 年份：2021
随着近些年来教育课程改革的不断推进,素质教育的理念出现,受到了更多教育工作者的认可.在语文教学的发展过程中,综合性学习是与阅读写作口语交际共同列为重要组成部分的板块.这一部分在传统的教学过程中并没有受到重视,因此,综合性的理论依据特点,内涵,实践等......
[会议论文] 作者：廖丽平,
来源：2021课程教学与管理研讨会(重庆会场) 年份：2021
在小学,班级是学校教学工作的基本单位,也是学校学生集体的基层组织.而班主任的工作是学校教育的重要组成部分,它直接关系到班集体的形成和发展方向,对班级的每个学生的成长都有着不可低估的作用.苏霍姆林斯基曾说过:“教育技巧的全部奥秘在于如何去爱护学生.”......
[会议论文] 作者：李文丽,
来源：2021课程教学与管理研讨会(重庆会场) 年份：2021
数学是一门有较强思维逻辑的课程,要学好数学对学生的思维逻辑能力就有一定的要求.在新的课程改革标准下,传统的教育模式长期以来与时代的需求不相符合.提高小学数学教学的思维能力和逻辑工作能力,培养学生的学习积极性,已成为当今小学教育的重点.尽管在小学环......
[会议论文] 作者：杨琼丽,
来源：2021课程教学与管理论坛 年份：2021
群文阅读是新时期出现的一种先进的教学模式,而且在语文教学中的得到了普及应用,能有效地提高学生的阅读能力和思维能力,所以深受师生的喜爱.鉴于此,本文根据多年教学经验,对在高中语文群文阅读教学和单元整合的融合进行了分析和探究,希望能推进高中语文群文阅......
[会议论文] 作者：黄丽婵,
来源：2021课程教学与管理论坛 年份：2021
《2011版小学语文课程标准》明确指出:“语文课程的基本特点是工具性与人文性统一”.“要重视写作教学与阅读教学、口语交际教学之间的联系,善于将读与写、说与写有机结合,相互促进”.农村小学生的阅读资源和素材相对贫乏,阅读和写作能力也较苍白,课堂训练是我......
[会议论文] 作者：李正丽,
来源：2021课程教学与管理研讨会(重庆会场) 年份：2021
中职班级管理的核心力量是班干部队伍,但班干部队伍中成员的管理能力参差不齐,他们在各自的工作中或多或少都会遇到烦恼.如果老师及时引导,那么班级管理能正常运行,班级团体能健康发展,班干部能力能得到提升.反之,可能引发各种各样头疼的问题.分析当前中职学生......
[会议论文] 作者：刘丽明,
来源：2021课程教学与管理研讨会(重庆会场) 年份：2021
随着中国经济社会的快速发展,人们对物质生活得到了基本的满足,人们的关注点开始转移到上层建筑上.小学教育受到了很大程度上的重视,并且小学教育占有着一个至关重要的地位,那么如何提高小学教学的教学质量成为社会广泛关注的问题.本文笔者将着重对小学生创新意......
[会议论文] 作者：胡丽清,
来源：新课程背景下的教学设计与实践研讨会 年份：2021
在初中数学教学过程中，教师要让学生作为课堂主导，培养学生对数学理论知识形成自主思考能力、数学思维逻辑能力。为此，在数学课堂教学过程中教师可以采用问题导学法引导学生去思考。教师可以递进式的提出问题，让学生逐渐深入地思考，同时能够提高教学效率。同时，学生会......
[会议论文] 作者：郭群丽,
来源：2021课程教学与管理论坛 年份：2021
随着我国教育的不断发展与进步,越来越多新颖的教学模式不断的涌现出来.对于教师而言,不单单只是在教学课堂上传授书本知识,更多的是积极引导不同学习状态的同学解决相应的学习问题,实现每一位学生全面发展.初中数学往往被学生看作一门枯燥、乏味而且难度很大的......
[会议论文] 作者：黄丽华,
来源：2021课程教学与管理论坛 年份：2021
随着新课改的不断深入,针对高中英语阅读教学也作出了新的改革方案,其中就包括运用思维导图进行教学.思维导图是一种将知识结构及思维模式发现化、图像化、可视化的思维工具,通常应用于对于文本的阅读、对于文本的学习以及对于文本的研究等方面.在高中英语阅读......
[会议论文] 作者：王春丽,
来源：2021课程教学与管理论坛 年份：2021
教学信息化,是指在教学中应用信息技术手段,使教学的所有环节数字化,从而提高教学质量和效率,形成适应信息社会要求的新教育模式.信息化教学模式明确以学生为中心,强调情境对信息化教学的重要作用,强调协作学习的关键作用,强调对学习环境的设计,强调利用各种信......
[会议论文] 作者：郭丽霞,
来源：2021课程教学与管理论坛 年份：2021
学困生不是因为个人的智力问题而导致的学习成绩不理想,这类学生的学习问题身份复杂,并且面对个人的问题与疑惑,无法自行调整与解决.作为一名一线的小学英语教师,应当扩大教学眼界,意识到学困生也是“待优生”,创新教学手段与理念,以达到激发这类学生的学习兴趣......
相关搜索：
