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[会议论文] 作者:繁丽, 来源:教育理论研究(第十辑 年份:2019
[会议论文] 作者:璐, 来源:第十六届沈阳科学学术年会论文集(经管社科 年份:2019
[会议论文] 作者:莹, 来源:2019中国肿瘤学大会 年份:2019
目的 近年来,由于腹部影像学的广泛应用和发展使越来越多的胰腺囊性肿瘤(Pancreatic Cystic Neoplasm,PCN)被发现,然而胰腺囊性肿瘤缺乏特异的临床症状和体征。虽然许多协会已经提出了一些胰腺囊性肿瘤的治疗指南,但至今没有统一的诊断标准和共识性诊疗指南,本......
[会议论文] 作者:丁, 来源:2019中国肿瘤学大会 年份:2019
目的[目的]探讨正念行为训练对晚期肺癌患者负性情绪及应对方式的影响 方法[方法]选择2015 年7 月至2016 年12 月本院收治的晚期肺癌患者128 例为研究对象,随机分为观察组与对照组各64 例.对照组给予常规护理干预,观察组在对照组的基础上联合应用正念行为训练,比较......
[会议论文] 作者:帆, 来源:2019中国肿瘤学大会 年份:2019
目的 研究食管胃交界部癌MR 影像征象与手术入路选择的相关性,探讨指导临床手术入路选择的可行性。方法 方法:回顾性分析2017 年1 月至2018 年10 月河南省肿瘤医院普外科初诊食管胃交界部(esophagogastric junction,EGJ)癌40 例患者资料,经外科根治切手术除(达R0......
[会议论文] 作者:磊, 来源:中国环境科学学会2019年学术年会 年份:2019
近年来,我国贝类产量居世界第一,大量废弃贝壳堆积和废弃贝壳老化分解已成为亟待解决的环境问题.充分利用废弃贝壳,提高贝壳的附加价值,可实现废物的资源化利用.本文综述了国内外对贝壳用于土壤改良中的研究进展,展望了贝壳的发展前景,并提出应加大对贝壳利用开......
[会议论文] 作者:马翔,, 来源: 年份:2019
笔者走访美国加利福尼亚州、新泽西州6个学区,随堂听课近100节,通过近距离的观察并与教育管理者、教师、学生和家长沟通了解美国中小学课程设置和实施的具体情况,希望能借此...
[会议论文] 作者:刘德,, 来源:当代中国马克思主义哲学研究 年份:2019
马克思与马克思主义不能画等号,是马克思的不一定都是马克思主义的。马克思主义基本著作指马克思主义创始人与发展者(即举世公认的主要正统继承人)亲自写作并且公开发表的、...
[会议论文] 作者:马冠, 来源:第十一届馆校结合科学教育论坛 年份:2019
馆校结合科学教育工作的推进与拓展,离不开对这一工作全面深入的认识.本分论坛的作者从三个方面进行了探讨:①馆校结合模式;②STEAM教育;③馆校科学教学.从理念与实践层面对...
[会议论文] 作者:寇觉, 来源:第二十二届全国心理学学术会议 年份:2019
通过多年的探索与积淀,心理服务不断的丰富和发展,并且逐渐与教育、健康、文化、社区服务、人工智能、大数据服务等众多行业渗透融合,可以看出各行各业对心理服务都有着较大的需求。那么,心理服务如何与行业需求接轨,是目前专业心理工作者(心理机构)不断探索的问题;同......
[会议论文] 作者:谢垚, 来源:第二十二届全国心理学学术会议 年份:2019
目的:探讨中国城市基督徒宗教完美主义的信仰形态特征,探索宗教完美主义的影响因素。方法:选取十位大城市中的基督徒,根据自编访谈提纲对其进行半结构式访谈,运用主题分析法对转录为文字的访谈资料进行编码、主题搜索、主题回顾和主题命名。结果:城市基督徒宗教完美主......
[会议论文] 作者:郭权, 来源:“污水提标处理与高盐废水零排放”技术论坛暨2019年中国煤炭学会环境保护专业委员会年会 年份:2019
[会议论文] 作者:孙伟, 来源:2019年度教育发展研究规划科研成果交流会 年份:2019
爱因斯坦曾说:“提出一个问题比解决一个问题更重要。”但是在传统的课堂教学模式中,总是以教师提出问题和发表意见为主,也就是缺少了课堂教学中的“质疑”。随着课程改革的深入推进,在数学教学过程中把学生质疑作为教学的一个重要环节已成为一种趋势。当下新课改形......
[会议论文] 作者:陆辉, 来源:2019年度教育发展研究规划科研成果交流会 年份:2019
随着新课程改革的不断深入和推进,一种新型的教学模式逐渐在教育界流行起来—导学型。它以导学案为教与学的载体,让学生成为课堂的主人,通过自主学习、合作探究、汇报展示等环节来获得新知,这一模式恰好符合新课改的要求。尤其是山东杜郎口中学,采用导学型教学模式之......
[会议论文] 作者:钱先, 来源:中华医学会临床药学分会2019年全国学术会议 年份:2019
[会议论文] 作者:贝礼, 来源:文苑(经典美文 年份:2019
[会议论文] 作者:龚伟, 来源:第十六届中国标准化论坛论文集 年份:2019
[会议论文] 作者:史晓, 来源:国家教师科研专项基金科研成果2018(四 年份:2019
[会议论文] 作者:谢明, 来源:教师教育论坛(第五辑 年份:2019
[会议论文] 作者:汪秀, 来源:第十六届沈阳科学学术年会论文集(经管社科 年份:2019
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