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[会议论文] 作者：皋俊,
来源：教育科学网络研讨会论文集（五 年份：2021
初中语文在整个语文教学中处于过渡阶段,在这一阶段中加强对学生阅读能力的培养是至关重要的。小学语文为它打下了基础,而它又将会为高中语文学习提供帮助。当学生上升到初中这一阶段时,他们的理解能力已经有了一定的基础,而在这个阶段加强阅读教学,不仅可以使......
[会议论文] 作者：罗俊,
来源：首届"何以为师"学术研讨会论文集 年份：2021
幼小衔接指幼儿教育与小学教育的衔接,其核心是这年龄段的幼儿怎样有效地从思维方式、学习习惯、社会技能等方面适应小学生活,顺利实现幼小衔接。幼小衔接在实质上就是培养幼儿的优良学习品质,这就需要学校、老师、家长多方共同努力。......
[会议论文] 作者：李俊,
来源：上海法学研究》集刊2021年第3卷——京津沪渝法治论坛文集 年份：2021
习近平法治思想作为全面依法治国的指导思想,是推进全面依法治国的根本遵循,科学立法理论是其重要组成部分。科学立法理论明确了立法的根本保障在于坚持党的领导和坚持以民为本,并从方法论角度阐明了科学立法的基本要求:坚持实践导向、坚持大局观念,遵循客观规......
[会议论文] 作者：朱俊华, 卢晓涵, 曾婕, 周艺, 喻贝,
来源：中国城市规划年会暨2021中国城市规划学术季 年份：2021
控规用地调整是控规实施的"空间修正"机制,功能与空间的耦合趋近是"空间修正"的合理性体现。面向既定控规存在的规划前瞻不足、重视微观空间等问题,功能-空间耦合导向的控规用地调整思路有利于提高控规的科学合理性,减少控规的反复修改和调整。现以E0203编制单......
[会议论文] 作者：邓玲,
来源：2021课程教学与管理论坛 年份：2021
微写作是高中语文作文写作的一种创新形式。应用文写作教学可以有效提高高中生的写作能力与创作能力，是一种不可多得的优秀教学方法。当然想要开展好这项教学活动，高中语文......
[会议论文] 作者：吴玲,
来源：2021课程教学与管理研讨会(重庆会场) 年份：2021
在新时代背景下,中国思想政治教育工作者正在面临全新的机遇和挑战.目前,由于中国技工院校接收信息的能力较强,所以很容易接触到各种各样的社会信息.而如何结合新时代发展的优势来创新思政教育,是当前广大技工院校教育工作者需要重点解决的问题.在2019年3月18日......
[会议论文] 作者：向玲,
来源：新课程背景下的教学设计与实践研讨会 年份：2021
看齐意识是为着力加强党的建设、增强党的凝聚力和战斗力提出来的。大学生党员是党的基层组织细胞，具有蓬勃生机和活力，充当着社会主义现代化建设的重要力量。明确大学生党员看齐意识的必要性和实现路径有着十分重要的意义。......
[会议论文] 作者：罗玲,
来源：新课程背景下的教学设计与实践研讨会 年份：2021
音乐是小学教育阶段的基础学科，其能够陶冶学生的情操，发散学生的思维，对学生综合素质的培养具有重要价值。集体表演是小学音乐教学比较常见的活动，教师可以充分借助这种教学活动，丰富课堂教学的内容和形式，提升学生音乐审美能力的同时培养学生的合作意识。本文对通过......
[会议论文] 作者：王玲,
来源：新课程背景下的教学设计与实践研讨会 年份：2021
随着国家的富强和人们生活水平的提高，社会、学校、家长都更加注重下一代的教育问题。我国正处于教育体制发展阶段，新课改提出，要将培养学生核心素养作为教学的重要目标。如今，作为一门世界性语言，英语越来越受到人们的重视，在生活中也起着越来越重要的作用。初中英语......
[会议论文] 作者：胡玲,
来源：2021课程教学与管理研讨会(重庆会场) 年份：2021
自从新冠疫情席卷全球,各个行业都受到了不同程度的影响.成人的心理已经发育完全,能够承受更多的心理压力并进行自我调节,但是幼儿还处于思想萌芽阶段,心理承受能力较低,一直待在家中十分容易产生各种心理问题.针对于此,幼儿园与家长应该做好沟通与合作,为了幼......
[会议论文] 作者：王玲,
来源：中国智慧工程研究会 年份：2021
随着科技的发展和新媒体时代的到来，数字技术在各个领域当中都得到了广泛的应用。在新媒体时代的冲击下，插画也跟随时代不断地变化，形成了一种新的插画种类——CG 插画。后现代是一种新潮的社会思想，在美术界掀起了狂潮，不能否认它带来的影响。后现代思潮表现出自身......
[会议论文] 作者：许玲,
来源：河北省廊坊市应用经济学会 年份：2021
语文教学是一门综合性较强的学科，它涵盖了众多领域的内容，同时也是一种教学艺术。语文教学过程中既要反映语文教学的科学性和准确性，又要实现语文教学的艺术性、灵活性。...
[会议论文] 作者：许玲,
来源：河北省廊坊市应用经济学会 年份：2021
引导学生开展有效性的阅读活动，增强孩子们的阅读能力，培养语感能力是小学语文教学的核心内容，也是每位语文教师的首要任务。笔者认为，在日常教学中教师充分考虑阅读与指导相辅相成，发挥学生的主体地位；阅读与思考紧密结合，引导学生的个性阅读；阅读与运用相得益彰，培养学......
[会议论文] 作者：杨玲,
来源：华南教育信息化研究经验交流会2021论文汇编（十 年份：2021
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[会议论文] 作者：庄玲,
来源：年教育创新网络研讨会论文集（二 年份：2021
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[会议论文] 作者：高玲,
来源：第八届全国砂石骨料行业科技大会 年份：2021
生态矿山、绿色生产的模式已经成为国家战略、国家意志，时代赋予了砂石行业前所未有的机遇，也带来了前所未有的挑战，作为砂石行业的建设者、参与者，必须自觉肩负起行业健康发展、高质量发展的重任，与时俱进，用全新视觉，重新认识砂石资源的宝贵价值，用全新技术，推动砂石行......
[会议论文] 作者：梁玲,
来源：广东省教师继续教育学会第四届教学研讨会论文集 年份：2021
小学阶段正是培养小学生人生观、道德观的重要时期,而小学语文作为一门基础的人文学科,对小学生身心发展具有重要的影响。因此,在新的教育背景下,小学语文教师不仅需要对课本知识进行传播,而且还要将立德树人渗透到语文教学中,端正小学生的品行,将小学生培养成......
[会议论文] 作者：冯玲,
来源：双减’背景下重温陶行知教育观座谈会论文集 年份：2021
从以往的五育并举发展为当前的五育融合,这已成为新时期国内教育变革的重要趋势,新时代的五育融合创建了教育新体系,这是一种育人实践,更是一项育人理念。"五育并举"中德育、美育及智育是心理发展层次,劳动教育为实践能力层次,体育则为身心发展层次。通过不同教......
[会议论文] 作者：何玲,
来源：年“提升课堂教学有效性的途径研究”研讨会论文集 年份：2021
读书重于实践,实践是检验学生所学知识的较好方式,初中道德与法治课程应增强学生自主参与社会实践的机会,布置多样化的社会实践作业,注重实践作业的延伸,确保初中生通过实践活动回归现实生活,彰显道德与法治学科的特色。本文结合实践作业的布置与处理情况,阐述......
[会议论文] 作者：向玲,
来源：课程教学与管理研究学术论坛论文集 年份：2021
高校辅导员在思想政治教育工作中承担着立德树人的重任,在新冠肺炎疫情的特殊时期,高校辅导员提升自身防控工作的水平和能力要把握牵住主体责任、落实自身建设、增强学生获得感的关键环节,围绕初心、匠心、实心,坚定党的领导、提升专业素养、回应学生关切,以有......
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