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[会议论文] 作者：陈贵燕,
来源：广东省教师继续教育学会第六届教学研讨会论文集（一 年份：2023
在小学阶段,学生的心智发育尚不成熟,基于此,在教学工作开展期间,部分学生往往难以充分配合教师引导开展对于文化知识的学习,其对于教育教学工作提出了更高的要求与挑战。基于此,近年来,大批教育工作者结合日常教学工作经验,对于如何开展小学班级管理工作进行了......
[会议论文] 作者：余燕英,
来源：年课程教育探索学术论坛论文集（一 年份：2023
在当前的立德树人背景下,中小学教育要重视在学科教育中融入德育教育,让学生在学习文化知识的过程中能实现很好的德育引导作用,促进学生形成良好的价值观、优异品德及健全的人格。小学语文学科本身就具有重要的育人价值,因此,语文教师则要学科教学过程中不断渗......
[会议论文] 作者：林燕妮,
来源：广东省教师继续教育学会第六届教学研讨会论文集（一 年份：2023
教育是我国目前最关心的一个民生问题,它的思想并不是一成不变的,而是要适应社会发展的要求,才能适应社会发展的要求。在英语教学中,小学是最大的一部分,它对学生的学习和学习有很大的促进作用,因此,在新课程理念的指引下,我们必须在新课程标准的指导下,有效地......
[会议论文] 作者：陈春燕,
来源：年教育教学国际学术论坛论文集（一 年份：2023
本论文以"双减"为背景,探讨了小学数学作业分层设计在小学数学教学中的作用。本文综述了分层作业的含义,并提出了对小学数学作业进行分层设计,可以提高学生的学习兴趣,促进学生的个性化发展;对数学作业分层教学的实际效果进行了分析。希望本论文对广大的数学教......
[会议论文] 作者：顾燕青,
来源：《上海法学研究》集刊2022年第19卷——京津沪渝法治论坛文集 年份：2023
由于国家赔偿法关于精神损害赔偿的规定比较原则,检察机关也未出台的相应的司法解释,使精神损害赔偿问题成为检察机关办理刑事赔偿案件的难点,也造成了一些"宁愿不赔、也不错赔"的想法。通过分析现有法律框架之下检察机关在精神损害赔偿上存在的不足,提出可行性......
[会议论文] 作者：陈紫燕,
来源：2023年第四届生活教育学术论坛论文集 年份：2023
小学语文教学具有系统性与整体性,其中主要包括识字教学、阅读教学、写作教学等其他内容,识字教学作为最基础也是最重要的教学内容,在小学语文教学当中,发挥着极为重要的作用与影响。字理识字法在小学语文识字教学过程中扮演着至关重要的角色,科学规范的运用该......
[会议论文] 作者：莫燕梅,
来源：2023年第六届生活教育学术论坛论文集 年份：2023
中职信息技术课程与课程思政的融合教学,有助于提升学生的思政素养和信息素养,践行立德树人的根本任务,塑造正确的价值观。然而,这种融合过程中存在思政元素挖掘不足、教师课程思政教学能力不足以及融入方式单一等问题。因此,需要探索解决措施,以创新中职信息技......
[会议论文] 作者：孔祥燕,
来源：2023年现代化教育国际研究学会论文集（二） 年份：2023
教学评一体化是落实学科核心素养的重要途径。通过实施初中物理教学评一体化模式,能够在初中物理课堂教学中有效促进教师教学、学生学习和教学评价的整合,并将课堂评价纳入各类教学活动中,用于指导教学实践,最终起到指导学习目标的作用。新课标中提出要能够关注......
[会议论文] 作者：常少燕,
来源：2023年第六届生活教育学术论坛论文集 年份：2023
随着经济的发展和国家教育政策的转变,人们对学前教育越来越重视。而在幼儿园开展户外游戏活动是一个非常重要且具有很大价值的实践性项目。本文首先论述了幼儿户外游戏活动开展的特征及意义,然后全面深入的探究了当前学前教育中户外游戏活动开展存在的问题,并......
[会议论文] 作者：曾燕丽,
来源：2023年现代化教育国际研究学会论文集（二） 年份：2023
学生体质健康促进是学校体育教学工作的重心,是学校教育教学工作的重要组成部分,也是当前学校教育工作较为薄弱的部分。学生体质健康是实现教育强国与体育强国战略的基础,总书记多次强调以体教融合的总体思路促进学生体质健康发展。因此,本文结合体教融合新理念......
[会议论文] 作者：朱燕青,
来源：广东省教师继续教育学会教师发展论坛学术研讨会论文集（一） 年份：2023
小学生健康快乐地成长离不开小学班主任的引导教育,小学班主任承担着教授学生知识,培养学生品德,陪伴学生成长的责任,但是,在班主任管理班级的过程中,难免遇到一些令人棘手的问题,因此,怎样科学管理班级,怎样做好班主任管理,做学生喜欢的老师就成为我们应该研究......
[会议论文] 作者：严俊燕,
来源：第三届新时代语文教育学术展评活动论文集（教学设计） 年份：2023
＜正＞教学设想:《一滴水经过丽江》是部编版语文八年级下册第五单元阿来所作的一篇"别具一格"的游记作品。这篇游记与一般游记作品以人的游踪为线索不同,作者化身为一滴水,以水的踪迹为线索,全方位展现了丽江古城的自然风光,历史沿革和人文景观,构思新颖,视角独特,......
[会议论文] 作者：陈秋燕,
来源：广东省教师继续教育学会第六届教学研讨会论文集（九） 年份：2023
新时代教育背景下,小学生的教育教学需要凸显综合性、科学性与针对性,需要在日常教学中,完成对学生综合素养的培养,这也是当代小学语文教学提倡融合五育教育内容,在学习中构建五育并举教学模式的根本原因。基于此,本文立足于小学语文学科教学角度,从学生综合素......
[会议论文] 作者：郝春燕,
来源：广东省教师继续教育学会第六届教学研讨会论文集（五） 年份：2023
"大单元教学"设计,要求教师建立好学科核心素养与学科核心内容之间的关系,依据课程标准和教材,选择有利于培养学科核心素养的教学内容和情境素材,制定学习目标、选择学科内容、设计学习活动、开展课堂教学、进行学习评价,环环紧扣,使学科核心素养具体化,可培养......
[会议论文] 作者：柴晓燕,
来源：广东省教师继续教育学会教师发展论坛学术研讨会论文集（四） 年份：2023
写作能力并非一朝一夕就可养成,需要语文教师秉持较大耐心开展各项培养工作。借助语文课堂教学培养学生写作能力不失为一个较好思路与策略,可确保学生写作能力培养路径扩宽,也可保障语文课文教学资源得到充分开发,还需初中语文教师在课文教学中花费较多心力和时......
[会议论文] 作者：柴晓燕,
来源：《“双减”政策下的课程与教学改革探索》第十四辑 年份：2023
随着社会经济和科技技术的不断突破,信息化技术在人们的工作、学习、生活中影响力不断扩大。《教育信息化2.0行动计划》中指出要建设数字化校园,全面覆盖老师、学生、校园,提高老师和学生的信息化应用能力和信息素养。在教学中基于信息技术搭建"互联网+教育"的......
[会议论文] 作者：马璇燕,
来源：广东省教师继续教育学会教师发展论坛学术研讨会论文集（八） 年份：2023
随着教育的普及,为了进一步加强学生能力的提升,教师应当进一步针对学生的作业完成状况进行分析,更加有针对性地对学生进行分层,对数学作业进行分层设计,促进学生学习能力的进一步提升。基于此,本文从三个方面研究了能够进一步提升小学数学作业分层设计的方案,......
[会议论文] 作者：张秀燕,
来源：《新课改教育理论探究》第十五辑 年份：2023
在小学教育中健康教育是非常重要的一项课程,它是小学生能否健康成长关键因素之一。2020新型冠状病毒肆虐全球,使国家认识到在小学实施健康教育的重要意义。新课标着重提出,在小学阶段应培养学生的健康、卫生意识和良好的生活习惯。本文在分析小学健康教育中存......
[会议论文] 作者：黄丽燕,
来源：2022未来教育发展与创新教育研究高峰论坛论文集（六） 年份：2023
在高中语文教学中文本阅读是不可或缺的环节,随着教育改革的发展,语文教师应该改变原有教学模式,采取创新性的文本精读教学方式,这样高中生通过更加精细地对文本进行阅读,不仅可以深度理解或体会文章中蕴含的意义,还能够积累更多的写作素材,长期下来帮助高中生......
[会议论文] 作者：钟行燕,
来源：教育理论研究与创新网络总结年会论文集（一） 年份：2023
在信息技术时代背景下,现代教育要和科学技术有机结合,提高教育的技术含量和总体质量。物理是初中教育的重要学科,实现和信息技术的有机结合对于推动现代教育的发展具有重要意义,很大程度上可以推动学生们对物理学习的兴趣。文章通过结合笔者自身的工作经验,简......
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