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[会议论文] 作者:孙莉,
来源:社会发展论坛(昆明论坛)论文集 年份:2022
随着时代的发展以及我国经济水平的不断提升,我国企业的规模也在不断扩大,因此有效做好纪检工作也已经成为相关工作人员的重要工作内容之一。当前在开展纪检工作的过程中依旧会存在很多不可忽视的问题,因此为了保证相关工作的有效开展,下文将针对纪检工作中存在......
[会议论文] 作者:滕莉,
来源:对接京津——扩展思维 基础教育论文集 年份:2022
我们知道,教师力量薄弱,学校设备落后,家长教育孩子学英语的意识不强,因此,农村小学生的英语水平低于城市小学生,针对这一现象,本文提出了改善农村小学落后英语教育的有效策略,为了激发农村小学生学习英语的积极性,提高他们的英语学习能力。......
[会议论文] 作者:苏莉,
来源:义务教育阶段诗词教育创新与实践研讨会论文集 年份:2022
情绪感受力是人在与自我、社会和自然互动中,主动觉察到自己和他人情绪状态的能力。如何提升幼儿教师情绪感受力?在实践中,幼儿园通过组织教师开展好文分享,学习相关理论,知道为什么;通过阅读思辨,反省成长,提升自我的觉察力;通过共读交流,在团队影响中共同进歩......
[会议论文] 作者:祝莉,
来源:课程教育探索学术论坛论文集(七 年份:2022
随着新一轮课程改革的不断深入,中国的小学语文教育也随之发生了相应的变革。在全面培养学生的语文学科知识的同时,也要加强学生的综合素质。阅读教学是提高学生综合素质的重要手段,因此,要加强对阅读方法的研究,并把它与语文学科素养和核心素养有机地结合起来......
[会议论文] 作者:皮莉,
来源:教育教学国际学术论坛论文集(五 年份:2022
在高中语文教学中,诗歌鉴赏是促进学生对诗歌的学习和欣赏能力的有效途径。在欣赏诗歌的过程中,学生可以领略到诗歌中的美丽与真挚,也可以感受到作家创作时的真情实感。在中学语文的诗歌鉴赏教学中,应从对诗歌的认识入手,加强对诗歌的欣赏。文章基于上述分析,探......
[会议论文] 作者:袁莉,
来源:对接京津——扩展思维 基础教育论文集 年份:2022
近年来,我国的教育经过了几轮的变革,但都有不同程度的问题,为了有效地扭转目前的教育状况,教育部出台了一项"双减"的教育政策。而在这种大刀阔斧的改革下,不得不说"双减"是具有前瞻性和值得长远思考的教育政策。本文笔者将对小学语文教师在"双减"之下如何进行......
[会议论文] 作者:王莉,
来源:年中国针灸学会年会论文集 年份:2022
总结近年来临床腹诊经验,通过举例说明,介绍腹诊体征代表的诊断意义;并且将腹诊体征与针刺选穴结合,以腹部阳性体征作为主要治疗区,取得了很好的治疗效果,从而创新一种安全、有效、疼痛轻微的治疗方法。......
[会议论文] 作者:雷莉,
来源:广东省教师继续教育学会第五届教学研讨会 年份:2022
"幼儿园模拟教学"是学前教育专业学生成为幼儿教师这一角色的最初体验,更是她们成为一名优秀幼儿教师的重要基石。然而,中职学前教育专业学生在这一实践技能学习活动中,会遭遇到"难以进行角色转换构建一个比较真实的幼儿园教学环境"的困境。本文将从掌握扎实的......
[会议论文] 作者:姜莉,
来源:第三届全国教育教学研讨会 年份:2022
可视化教学在高中数学知识讲解和构建解题方面具有积极作用,是将数学抽象知识直观化和形象化的重要教学手段。鉴于此,本文分析了高中数学可视化教学意义及应用策略,希望对提高数学教育水平具有参考和借鉴价值。......
[会议论文] 作者:刘莉,
来源:对接京津——协调推进 基础教育论文集 年份:2022
"习作"是初等教育中一种非常重要的教学内容。然而,部分学生缺乏想象力,缺乏写作素材,缺乏老师的耐心,这就造成了学生的不良行为。本文就这一问题,结合自己的教学实践,进行了简单的分析和讨论,以期能对提高小学语文习作的教学有所裨益。......
[会议论文] 作者:孔莉,
来源:中小幼教师新时期第三届“教育教学与创新研究”论坛 年份:2022
化学作为一门高中必修科目,其对于学生的"逻辑思维"与"实践能力"有着很高的要求,同时化学是以观察、实验、早研究、讨论为基础的。在高中的教育教学中,学生的化学学科核心素养的培养对于学生今后发学习有着举足轻重的作用。本篇文章将过对高中化学学科教育现状......
[会议论文] 作者:李莉,
来源:中小幼教师新时期第三届“教育教学与创新研究”论坛论文集(三 年份:2022
在疫情爆发后,教学活动受其影响而不得不选择通过线上教学的形式展开。在中国的教育史上,从来没有过像这样规模大的线上教育。是对于中专和高职学生来说,线上教学形式的开展让自己彻底降低了对自己的要求,脱离了群体生活环境,生活在情感化、多元化的家庭环境中,......
[会议论文] 作者:白莉,
来源:第五届生活教育学术论坛 年份:2022
作为塑造学生品格、推动学生成长成才的重要阶段,小学的学习将直接影响学生自主学习能力的培养。在该阶段内,学校及教师的引导能让学生享受学习过程,从而实现全面发展。而对于小学语文教学课堂来说,增加学生课外阅读量也是深化小学生语文学习认知的重要途径,同......
[会议论文] 作者:杨莉,
来源:对接京津——社会形态 基础教育论文集 年份:2022
在新课标背景下,教师要重新审视当前的教学工作,善于总结新课标下道德和法治教学中存在的问题,并根据实际分析结果制定相应的解决办法,既能满足新课标要求,又能促进道德和法治教学的顺利进行,从而增强课堂教学效果。在此基础上,本文简要概括了初中德育与法治教......
[会议论文] 作者:张立莉,
来源:2022教育教学探究网络论坛论文集(一) 年份:2022
教育在不断地发展,对于教师的要求也在发生着变化,在新课程改革和双减政策下,对教师的教育教学水平提出了更高的要求。因此,各科目的教师要根据新政策的要求去逐步完善自己的教学模式,不断提升自己的教育教学水平。在初中的众多科目中,道德与法治课也占有一定的......
[会议论文] 作者:王莉,
来源:2022年首届“一带一路”国际体能高峰论坛交流大会论文摘要集 年份:2022
教育部指出我国学生体质健康标准测试达标优良率达到33%[],其表明在我国体质健康达标测试中仍有67%学生体质健康状况属于刚达标或不达标情况,青少年体质健康问题仍然是健康中国行动重要部分和巨大工程。体能是体育学科核心素养理念要培养的青少年关键能力,是掌......
[会议论文] 作者:杨莉,
来源:教育理论研究与实践网络研讨会论文集(音体美) 年份:2022
在小学音乐课堂教学过程中,需要结合有效的教学创新,帮助学生找到参与音乐学习的快乐。以往的音乐课堂教学形成比较固定,尤其不注重学生的实际情况,导致没有较好的教学效果。因此教师应及时修正教学中的不足,把学生体验放在第一位,将原本枯燥乏味的小学音乐课堂......
[会议论文] 作者:龙莉,
来源:对接京津——社会形态 基础教育论文集 年份:2022
当前我国教育发展的大潮流是对学生进行核心素养的全面培养,新课改的实施也必然会促使教师重视对学生核心素养的培养。小学生正处在"空白期",具有较强的可塑性,特别是小学低年级的学生,他们在意识和思维上正处于启蒙期,这一阶段的教育,直接关系到学生的学习习惯......
[会议论文] 作者:王莉,
来源:《“双减”政策下的课程与教学改革探索》第十辑 年份:2022
《关于大力推进幼儿园与小学科学现阶段的指导意见》中首次提出了幼儿园与小学之间的双向衔接,要求双方教师都对基础教育进行深化改革,在优化衔接教学的过程中落实全面育人的重大决策,在此期间幼儿园与小学双方都应明确传统衔接过程中资源不平衡、教育差异、家......
[会议论文] 作者:林莉,
来源:对接京津——新的时代 基础教育论文集 年份:2022
"双减"政策的实施,改善了学校的育人质量,持续对开展校外培训的规范,减少学生的作业量和校外培训的压力,为家长减轻精神和经济压力,支持学生的健康成长和发展,加强学校作为学习主阵地的作用。与此同时,还为音乐教育提供了场所。根据全方位教育的育人目的,教育的......
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