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[会议论文] 作者：陶扬,
来源：全国基础教育“未来教育家论坛”(2012) 年份：2012
本文首先介绍了江苏省苏州第十中学是充满诗意的“最中国的学校”，其次介绍了天津中学是坚持“实践教育”的年轻学校，然后介绍了不同学校的共同追求教育的本质，育群体之间的差别......
[会议论文] 作者：陶蓓,
来源：中华医学会第十一次全国内分泌学学术会议 年份：2012
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[会议论文] 作者：陶阳,
来源：第二届中国教育国际化与信息化论坛 年份：2012
本文从修订原因、内容、地位、特点和效果等方面,对澳大利亚《2012年海外学生教育服务立法修订案》进行了详细的研究,旨在更好地保护海外学生利益,以促进澳大利亚国际教育产...
[会议论文] 作者：陶洁,
来源：第十三届全国机械设计教学研讨会 年份：2012
针对当前机械课程教学中存在的不足，提出改革的方法。...
[会议论文] 作者：陶济,
来源：第十二届国际茶文化研讨会 年份：2012
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[会议论文] 作者：陶光辉,
来源：中国律师百年回顾与展望高峰论坛 年份：2012
律师工作的特点使得多数律师事务所缺乏合理的薪酬制度，这种情况已经阻碍了国内律师事务所的进一步发展。本文拟对一家律师事务所的薪酬制度现状和存在的问题进行考察之后......
[会议论文] 作者：陶炼,
来源：第十一届国际汉语教学研讨会 年份：2012
本文以对三部教材的"购物"话题的对比分析为基础，揭示话题相关型教材在展示话题交际方面存在的若干不足，同时也探讨了话题导向型教材在弥补这些不足方面的优势。...
[会议论文] 作者：陶晔,
来源：2012年云南电力技术论坛 年份：2012
开关柜局部放电综合管理系统可以实现开关柜局部放电的检测、存储、管理、分析和应用的统一,是开关柜状态检修的新技术.通过应用该技术对辖区内的变电站进行检测和分析,能够...
[会议论文] 作者：陶坚,
来源：第六届首都特色行业院校改革与发展论坛 年份：2012
国际关系学院在教学改革中采取本科生导师制以及小班化、国际化、个性化“一制三化”的策略。改革实践教学体系，开设实践课程，将学术实践、创新创业训练、学科竞赛纳入学分制体......
[会议论文] 作者：陶海峰,
来源：2012第六届全国视觉传达设计教育论坛 年份：2012
从纸制品设计行业发展与教育滞后的分析人手,就创意纸制品设计本科教学体系中,关于教学内容、课程设置、课题教学、课程评价体系等方面的思考,作为视觉传达设计主干课程之一...
[会议论文] 作者：陶丹,
来源：2012北京大学新闻传播伦理与法制国际学术研讨会 年份：2012
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[会议论文] 作者：陶婷婷,
来源：江苏省博物馆学会2012学术年会 年份：2012
在当前国家构建覆盖全社会的公共文化服务体系，保障和维护人民群众的基本文化权益的新形势下，博物馆宣教部应坚持公益性、基本性、均等性、便利性的原则，通过制定合理的服务......
[会议论文] 作者：陶波,
来源：湖北省图书馆学会2012年年会 年份：2012
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[会议论文] 作者：陶晶;,
来源：北京师范大学第八届世界史研究生冬季论坛 年份：2012
美国内战之后，工业化迅猛发展，西进运动继续推进，农业生产在当时美国西部大开发和工业化成果带动下，开始了现代化和商品化进程，农业生产规模不断扩大，而农民的生存状态却没有相......
[会议论文] 作者：陶明智,
来源：全国中小型公共图书馆2012年研讨会 年份：2012
在农家书屋工程建设过程中，注重将农家书屋建设与公共图书馆发展结合起来，实现公共图书馆与农家书屋协调发展。具体做法，首先加强对农家书屋建设的领导，利用公共图书馆的技术力量......
[会议论文] 作者：陶春辉,
来源：第140场中国工程科技论坛——中国海洋工程与科技发展战略会议 年份：2012
海底多金属硫化物有望成为二十一世纪人类即将开发的重要海底矿产资源。海底多金属硫化物一般离散地分布在数十一数百米见方的范围内，分布水深主要集中在1500米-3000米之间，寻...
[会议论文] 作者：陶邦彦,
来源：2012年热电联产节能降耗新技术研讨会 年份：2012
本文通过我国火电环保技术与装备的发展现状，探索“十二五”规划纲要实施后环保火电技术与装备的发展趋向。...
[会议论文] 作者：陶小将,
来源：2010年LMS中国用户大会 年份：2012
应用LMS_motion 软件对伊尔-76 飞机5 支柱起落架进行结构建模，结合 伊尔-76 飞机测绘数据及相关资料，定义出较为精确的缓冲器模型，在考虑飞机升 阻力下，计算出各种重心和着陆姿...
[会议论文] 作者：陶樯,
来源：第三届铁路安全风险管理及技术装备研讨会 年份：2012
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[会议论文] 作者：陶源,
来源：2012年全国知识组织与知识链接学术交流会 年份：2012
学术用户一直是图书情报界研究的主要对象,学术用户所承担的科研任务决定了其对于信息的需求,Web2.0 环境下怎样使得学术用户在科研过程中更高效地利用信息是亟待解决的...
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