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[会议论文] 作者:刘晓英,
来源:2021课程教学与管理研讨会(重庆会场) 年份:2021
随着新课改的不断深入,新的教学理念不断推出和实践,其目的就是为了在教学中能够建立起来一个高效的学习课堂,更好的促进学科教学向前发展.因此,高中英语高效课堂的构建对于学生的英语学习具有重要的意义.本文重点从灵活运用教学方法着手,对高中英语高效课堂的......
[会议论文] 作者:王如英,
来源:2021课程教学与管理研讨会(重庆会场) 年份:2021
初中数学作为重要学科之一,在教学上,学校就更加重视教学方式与教学质量,教学模式的不断创新和改革也是一线老师需要不断去探索和思考的.任何知识的学习,都不仅仅要求的只有老师的如何去“教”,学生如何参与“学”,也是重中之重,需要老师去引导和培养的.如何让......
[会议论文] 作者:李志英,
来源:中国智慧工程研究会 年份:2021
随着城市的持续发展,我国各城市地下管线受到了人们的广泛关注,地下管线的探测和管理技术也在进行持续发展与创新。文章通过介绍城市地下管线的探测方法和原理,对探测和管理工作中的问题进行了研究,并以此来讨论了城市地下管线探测技术和管理技术的发展、使用。......
[会议论文] 作者:郭小英,
来源:广东省教师继续教育学会第四届教学研讨会论文集 年份:2021
在学生群体中出现相当一部分学困生,这种现象不利于教育的均衡发展,在教学教育上给我们带来了严峻的考验和挑战。因此,我们要界定学困生的定义,了解清楚学困生表现和产生原因,探讨学困生转化的策略,从而全面提高学生的整体素质。......
[会议论文] 作者:朱莲英,
来源:年课堂教学教育改革专题研讨会论文集 年份:2021
英语教学在我国有一百年多的历史,随着经济的发展,时代的变化在更新,教学法发生了很大的变化。经不断的理论以及实践研究与积累,教学中常用教学法涉及到语法翻译法、直接法、听说法等十种类型,就其十种教学法本文将分别阐述。通过对它们的了解,希望英语教师在实......
[会议论文] 作者:俞海英,
来源:华南教育信息化研究经验交流会2021论文汇编(十 年份:2021
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[会议论文] 作者:肖龙英,
来源:华南教育信息化研究经验交流会2021论文汇编(三 年份:2021
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[会议论文] 作者:陶彩英,
来源:年课堂教学教育改革专题研讨会论文集 年份:2021
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[会议论文] 作者:钱建英,
来源:年全国能源环境保护技术论坛论文集 年份:2021
化工高盐分有机废水的处理是国内外研究的难点和热点之一,文章主要针对某些化工企业含高盐分的特点,先将高盐分母液经中和、吸附、压滤系统——预处理去除有机物,再将预处理后高盐分母液经MVR三效蒸发浓缩结晶系统——脱盐脱氨系统,脱盐处理后减轻了盐分对生化......
[会议论文] 作者:王传英,
来源:教育科学网络研讨会论文集(七 年份:2021
在开展传统高中英语教学的过程中,有些教师没有重视对学生开展口语教学,对于学生口语能力低下的原因也没有进行研究,所以无法针对性开展口语教学,导致学生的口语能力无法得到有效的提升。因此,在目前开展高中英语教学的过程中,教师还需重视对学生开展口语教学,......
[会议论文] 作者:王文英,
来源:教育科学网络研讨年会论文集(上 年份:2021
新课程改革的内容中指出初中音乐的日常教学需要将增强学生音乐素养与学习兴趣确立为最终的教学目标。因此在初中音乐教学中的老师们应该主动的正确引导班级初中生们,让学生们在丰富的音乐教学的活动中体会到音乐的乐趣与内在魅力,从而加强对班级学生良好的学习......
[会议论文] 作者:刘翠英,
来源:华南教育信息化研究经验交流会2021论文汇编(九 年份:2021
在新的教学时代背景下,初中物理教师在开展教学时要对教学理念进行更新,对教学方法进行创新,引导同学们开展自主学习。而且课堂教学效果和教学成果受到教师和同学两方面因素的影响,在不同的时代背景下,实际的学习情况存在一定的差异性,这就要求初中物理教师在教......
[会议论文] 作者:师剑英,
来源:第二十二届中国覆铜板技术研讨会论文集 年份:2021
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[会议论文] 作者:马杏英,
来源:华南教育信息化研究经验交流会2021论文汇编(十四 年份:2021
幼儿正值思维成长的塑型期,对很多新鲜事物都充满好奇心,而图画书是一种具有独特艺术魅力的儿童文学载体,里面所讲述的故事可以极大地丰富幼儿的精神世界。目前,教师带领幼儿进行图画书阅读,可以丰富幼儿的语言表达能力,培养幼儿的阅读兴趣和养成良好的阅读习惯......
[会议论文] 作者:范红英,
来源:第三届张雪门教育思想研讨会论文集 年份:2021
学习故事是一套来自新西兰的儿童学习评价体系,是一种用来记录、评价和支持儿童学习的方式,也是一种研究方法,它是在真实情景中完成的结构性观察和记录,能提供一种反映儿童发展的持续性画面,能用来记录和交流儿童学习的复杂性。"学习故事"于2013年引入国内,我园......
[会议论文] 作者:邵惠英,
来源:广东省教师继续教育学会第四届教学研讨会论文集 年份:2021
随着课程改革速度的不断加快,信息化教育已经成为了小学阶段的重要教学内容之一,并注重与各学科之间的融合。而信息技术与小学音乐教学相融合,使得教学内容与形式也得到了丰富和完善。传统音乐课堂只需要学生跟随教师学习歌曲的唱法即可,在新课程改革要求下开始......
[会议论文] 作者:张召英,
来源:年课堂教学教育改革专题研讨会论文集 年份:2021
将日常教学与幼儿的实际生活联系起来是新课程改革倡导的一项重要内容,为此教师应及时转变自身传统的教育观念,认真总结当下教学中存在的问题,尝试着寻求教学内容与现实生活之间的契合点,由此引导学生结合自己的生活经验去学习知识,从而全面提高学前教育的质量,......
[会议论文] 作者:李吉英,
来源:年基础教育发展研究高峰论坛论文集 年份:2021
随着时代的不断发展,小学生的意识、思想、行为、观念均在发生着巨大改变,如果没有对其展开素质教育,将会导致小学生受到错误观念的影响,无法保障其日后的健康成长。而在小学语文教材中,存在众多蕴含素质教育的文章、内容,只有在语文教学中合理利用这些素材,才......
[会议论文] 作者:刘红英,
来源:教育信息化与学科建设研讨会 年份:2021
随着社会的发展,中国法治越来越健全,初中道德课程与法治串联起来,是非常必要的。构建出完整知识点,使老师更加深刻的明确教学目标和宗旨。也就是说,进行单元教学设计可以形成一套可行的理论体系,培养优秀的学科素养,才能帮助学生们建立知识体系,树立正确的人生......
[会议论文] 作者:于英林,
来源:教育科学网络研讨年会 年份:2021
语文学习是多项发展的综合体,极具广度和深度。在小学阶段,语文教师将语音、文字、词汇等基础知识传授给学生,让学生在思维中奠定语文学习的地基。而在初中阶段,教师需要在基础知识上继续延伸,将文学中内在的逻辑关系、文学常识、文言文基础知识等继续在学生思......
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