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[会议论文] 作者:杨巍维,
来源:中国生物化学与分子生物学会2019年全国学术会议 年份:2019
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[会议论文] 作者:杨维才,
来源:中国生物化学与分子生物学会2019年全国学术会议 年份:2019
During evolution,novel reproductive structures and mechanisms have evolved to adapt to terrestrial land environment in plants.In angiosperms,such evolutiona...
[会议论文] 作者:李维雨,
来源:2019辽宁省水利学会学术年会 年份:2019
修建大中型水库,势必引发大量水库移民.如何妥善安置大中型水库农村移民并使他们达到或超过原有生活水平,是政府、移民和社会共同关注的核心问题.根据国家水库移民后期扶持政...
[会议论文] 作者:方维海,
来源:第十六届全国化学动力学会议 年份:2019
Born-Oppenheimer(B-O)近似是化学、物理以及生物学科的重要基石。然而,绝大多数光诱导的化学、生物以及材料光响应过程是非平衡、非绝热的,B-O近似常常失效。围绕光诱导...
[会议论文] 作者:朱维群,
来源:中国化学会第一届全国二氧化碳资源化利用学术会议 年份:2019
本文从CO2 来源、与CO2 反应的原料、反应过程及工程配套、以及反应产物性质等多方面对二氧化碳资源化利用的工业技术途径进行了探讨。研究结果表明将从煤化工工艺过程产...
[会议论文] 作者:方维海,
来源:2019(第十六届)中国化学会全国光化学学术讨论会 年份:2019
Born-Oppenheimer(B-O)近似是化学、物理以及生物学科的重要基石。然而,绝大多数光诱导的化学、生物以及材料光响应过程是非平衡、非绝热的,B-O近似常常失效。围绕光化学...
[会议论文] 作者:杨维清,
来源:2019第四届中国能源材料化学研讨会 年份:2019
极端环境下无线监测系统的能量供给问题一直是发展瓶颈。微型超级电容器具有寿命长,功率密度高,易于集成,安全稳定等优点,为突破这一瓶颈提供了思路。因此,我们构筑了一系列微......
[会议论文] 作者:陈恩维,
来源:广州市社会科学界联合会,上海市社会科学界联合会,华南师范大学 年份:2019
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[会议论文] 作者:赵维国,
来源:中国管理科学研究院基础教育研究所 年份:2019
学生数学解题能力直接反映了学生对所学数学知识的理解与掌握程度。加强对学生解题能力的培养不仅是教学目标的需要,也是培养学生掌握知识、应用知识的必要条件。在高中数学教学过程中,教师应该加强对学生解题能力的培养,通过数学解题思想的引导,科学有效地使用解题......
[会议论文] 作者:肖本维,
来源:2019年度教育发展研究规划科研成果交流会 年份:2019
语文源于生活,理应与生活有着千丝万缕的联系。虽然经过一系列教育改革,语文教学中很多问题也得到妥善地解决,但在现在的语文课堂上,仍然有些教师在教学过程中依旧把课堂教学认为是单纯地传授知识的活动。教学目标依旧只重视知识与技能的获得,忽视学生在学习过程中的......
[会议论文] 作者:马维平,
来源:2019年教育创新发展研究大会 年份:2019
在小学时期,学生的年龄在六七岁到十一二岁,也就是童年期。此时是小学生身体发育增长知识的重要时期。小学生的认知更加随意和自觉。无意识记忆占主导地位,有意识的部分渐渐增强并擅长具体形象记忆。在小学三年级到五年级发展学生的音乐感知能力应该是最佳时期,记忆......
[会议论文] 作者:徐维林,
来源:中国化学会2019电催化与电合成国际研讨会 年份:2019
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[会议论文] 作者:杨维慎,
来源:2019第四届中国能源材料化学研讨会 年份:2019
混合导体透氧膜是指同时具有氧离子导电性和电子导电性的一类透氧膜材料,其氧渗透宏观机理是,空气侧氧分子在透氧膜表面得到电子形成氧离子,氧离子通过体相传导到透氧膜的另一侧并释放电子(释放的电子通过体相传导到空气侧,实现电荷平衡)形成氧分子,从而实现氧分离(......
[会议论文] 作者:朱维群,
来源:中国化学会第十届全国无机化学学术会议 年份:2019
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[会议论文] 作者:牟维强,
来源:年教育信息化与教育技术创新学术论坛年会论文集 年份:2019
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[会议论文] 作者:彭维崇,
来源:教师教育论坛(第三辑 年份:2019
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[会议论文] 作者:董维平,
来源:教育理论研究(第十辑 年份:2019
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[会议论文] 作者:白维娟,
来源:教师教育论坛(第一辑 年份:2019
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[会议论文] 作者:苏维红,
来源:全国教育教学创新与发展高端论坛论文集(卷九 年份:2019
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[会议论文] 作者:高维林,
来源:年中国铜加工产业年度大会暨中国(绍兴)铜产业发展高峰论坛论文集 年份:2019
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