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[会议论文] 作者：彭长四,
来源：2021光电子材料与器件发展论坛 年份：2021
纳米材料制造的传统方法涉及自上而下的光刻图形化和/或自下而上的自组装。但是，这些方法有他们的局限性：(1)将光刻图形化转移到材料所需的蚀刻过程在原子尺度上引发的晶格破坏和化学污染，是永远不能完全去除的。......
[会议论文] 作者：彭文良,
来源：第24届中国苏轼学术研讨会论文集（诗文书画卷 年份：2021
有种看法认为"乌台诗案"完全是新法派对苏轼的诽谤和无中生有的打击。笔者无法赞同这种观点。如果诗案完全是诽谤的结果,也就意味着苏诗没对变法时政有正面反映。本文以苏轼所作《寄刘孝叔》为例来回答此问题。至于苏轼诗作对变法中的态度是否客观、可取,则需要......
[会议论文] 作者：彭柏兴,
来源：中国土木工程学会2021年学术年会论文集 年份：2021
抗浮设防水位的确定对地下结构的安全使用至关重要,地下结构因抗浮而产生的变形、破坏事件时有发生,抗浮设防问题已成为工程界的热点。地下水位的影响因素甚多,包括大气降水、地质、水文条件和人为因素。近年来,对抗浮设防水位的研究成果丰富,各级规范、标准中......
[会议论文] 作者：彭苏建,
来源：第三届“全民健身 科学运动”学术交流大会论文集 年份：2021
党的十八大以来,习近平总书记立足当前、着眼长远,对加强社会公共服务体系建设、保障和改善民生提出了一系列新思想、新举措。高校履行社会服务职能约有一百多年的历史,其社会服务内容和形式愈加丰富,充分挖掘高校社会服务项目中的育人功能,把社会服务的理念渗......
[会议论文] 作者：彭旺华,
来源：年教育创新网络研讨会论文集（一 年份：2021
美术教学的核心思想是人的主体性发展,而人主体性发展的最终结果,就是学生创造能力的培养,所以在中学美术课堂上,教师要为学生展示自我提供舞台,培养学生创造力也是每一位教师义不容辞的责任。而在新课程的理念下,教师要通过对教学策略的探究,找出多元化、民主......
[会议论文] 作者：彭继忠,
来源：教学改革成果交流暨专业发展战略研讨会论文集（四 年份：2021
在新课程标准改革的背景下,问题教学法的有效应用改变了传统的教学方式,充分的体现出了学生的主体性,锻炼了学生解决问题、分析问题、探究问题、提出问题的能力,对于学生语文思维和阅读思维的发展有着非常重要的价值和作用。本文主要围绕问题引领精彩课堂针对高......
[会议论文] 作者：彭荣亮,
来源：华南教育信息化研究经验交流会2021论文汇编（十二 年份：2021
小学数学教学以提高学生自身的数学知识学习能力为基础,所以教学老师在开展数学教学时,就要在数学知识传输的基础上,锻炼和培养学生的综合学习能力,具体包括数感、空间观念、数据分析观念、符号意识、推理能力、运算能力、应用意识等多方面内容。本文即是针对以......
[会议论文] 作者：彭筱玉,
来源：年全国武术教育与健康大会暨民族传统体育进校园研讨会 年份：2021
研究目的:太极拳是我国《高血压防治指南》中推荐的干预措施,本文以太极拳作为干预高血压患者相关指标变化的手段,综述其研究现状。研究方法:文献资料法。在知网高级检索中使用主题"太极拳"并含"高血压"检索,通过阅读摘要剔除综述文献、会议通讯稿等,以及手动补......
[会议论文] 作者：彭微芬,
来源：第七届中国音乐家协会音乐心理学学会学术研讨会论文集 年份：2021
＜正＞2017年1月25日,中共中央办公厅、国务院办公厅发布的《关于实施中华优秀传统文化传承发展工程的意见》中写道:中华优秀传统文化蕴含着丰富的道德理念和规范,如天下兴亡,匹夫有责的担当意识...体现着评判是非曲直的价值标准,潜移默化地影响着中国人的行为方式......
[会议论文] 作者：彭路明,
来源：第二十一届全国波谱学学术年会 年份：2021
＜正＞氧化物纳米材料在催化、能源和环境治理等方面有重要的应用。为了理性设计和发展性能更佳的相关材料,需要深入理解其结构,特别是往往决定其性能的表面结构。目前常用的电子显微镜方法,很难提供化学成键方面的信息,且观察量太小,其结果可能不能很好代表整个样......
[会议论文] 作者：彭熙茜,
来源：华南教育信息化研究经验交流会2021论文汇编（十） 年份：2021
翻转课堂不同于传统课堂,其教学的核心是学生,教师则是学习的引领者和组织者,这样一来,知识由被动灌输转变为了主动获取,不仅学生自主思考的能力得到了提升,其学习积极性也得到了提高。在信息技术的支持下,小学语文教师在教学工作中要加强对自身教学方式的改革,......
[会议论文] 作者：彭三晓,
来源：2021教育科学网络研讨会论文集（五） 年份：2021
现阶段,我国大多数初中生的英语基础能力相对较弱,而英语教师在应试教育影响下过于重视英语知识的讲解,忽视学生的兴趣和爱好,导致英语课堂氛围枯燥、乏味,难以提升初中英语教学效率。而互动教学法的应用,能够有效提高初中生对英语知识学习的积极性,进而可以主......
[会议论文] 作者：彭德强,
来源：教育科学网络研讨年会 年份：2021
在初中政治课堂教学过程中它改变了传统的教学方法,并结合了课堂提问策略,极大地激发了学生的好奇心,并允许学生根据课本中的知识点在课堂上提问。提出与日常现象有关的问题通过设置悬念,它指导学生如何积极地探索和总结答案,从而大大提高了政治课堂的教学效率......
[会议论文] 作者：彭维庆,
来源：教育科学网络研讨会 年份：2021
项目教学法是指以"项目为主线、教师为引导、学生为主体"的教学手法,改变了传统课堂上教师讲,学生听的被动教学方式,让学生都能积极的参与到课堂活动中,是激发学生兴趣,培养学生自主学习能力和创新精神的新型教学模式,这种模式尤其适合于高中地理的学习。高中地......
[会议论文] 作者：余小明, 叶勇, 邵继勇,
来源：年工业建筑学术交流会论文集 年份：2021
岩溶地貌在我国分布广泛,主要集中在广西、贵州、湖南、云南、四川盆地等。岩溶地貌给人类带来矿产资源、水资源以及旅游资源的同时,对人类生产生活带来不利影响,如地面的塌陷、涌水,水库坝址的渗漏,地基基础难以施工等。在岩溶地区基础施工常用的方法有:灌浆加......
[会议论文] 作者：李林坤,刘琦,黄天勇,焦泽坤,彭勃,
来源：第一届全国碳中和与绿色发展大会 年份：2021
采用低浓度 CO2 对建筑垃圾破碎筛分过程产生的再生微粉进行矿化处理，研究不同矿化时间和含水量对于再生微粉理化特性的影响并利用激光粒度分析仪、XRF、XRD、SEM-EDS、TGA-DSC 对矿化前后再生微粉粒度分布、化学成分、矿物组成、微观形貌、CO2 封存量进行了表征......
[会议论文] 作者：彭勇民, 龙胜祥, 袁玉松, 邓模, 刘雨林,
来源：第32届全国天然气学术年会（2020）论文集 年份：2021
四川盆地之外分布较广的常压型页岩气藏,面积大、资源多。隆页1HF井压裂试气获得了6余万方/天的气产量,实现了中国复杂构造带常压页岩气勘探突破;2019年四川盆地东缘胜页2井压裂试气30余万方/日,取得了常压页岩气商业发现,展示出良好的开发潜力。常压区页岩气储......
[会议论文] 作者：李培蓉, 李山,
来源：第一届陕西省体育科学论文报告会优秀论文集 年份：2021
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[会议论文] 作者：王冰, 徐培文,
来源：东北亚外语论坛（2021年第二季度论文合集 年份：2021
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[会议论文] 作者：王延培,陶沙,
来源：第二十三届全国心理学学术会议 年份：2021
人脑功能网络模块化在学龄期如何发育,如何与重要认知和非认知功能联系?对这些问题的系统研究可深化对儿童脑智发育规律的理解,并为科学评估和预测儿童适应提供重要依据。而人脑功能网络模块包括运动感知网络,扣带回鳃盖网络,听觉网络,视觉网络,默认网络,额顶控......
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