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[会议论文] 作者：张召英,
来源：年课堂教学教育改革专题研讨会论文集 年份：2021
将日常教学与幼儿的实际生活联系起来是新课程改革倡导的一项重要内容,为此教师应及时转变自身传统的教育观念,认真总结当下教学中存在的问题,尝试着寻求教学内容与现实生活之间的契合点,由此引导学生结合自己的生活经验去学习知识,从而全面提高学前教育的质量,......
[会议论文] 作者：李吉英,
来源：年基础教育发展研究高峰论坛论文集 年份：2021
随着时代的不断发展,小学生的意识、思想、行为、观念均在发生着巨大改变,如果没有对其展开素质教育,将会导致小学生受到错误观念的影响,无法保障其日后的健康成长。而在小学语文教材中,存在众多蕴含素质教育的文章、内容,只有在语文教学中合理利用这些素材,才......
[会议论文] 作者：刘红英,
来源：教育信息化与学科建设研讨会 年份：2021
随着社会的发展,中国法治越来越健全,初中道德课程与法治串联起来,是非常必要的。构建出完整知识点,使老师更加深刻的明确教学目标和宗旨。也就是说,进行单元教学设计可以形成一套可行的理论体系,培养优秀的学科素养,才能帮助学生们建立知识体系,树立正确的人生......
[会议论文] 作者：于英林,
来源：教育科学网络研讨年会 年份：2021
语文学习是多项发展的综合体,极具广度和深度。在小学阶段,语文教师将语音、文字、词汇等基础知识传授给学生,让学生在思维中奠定语文学习的地基。而在初中阶段,教师需要在基础知识上继续延伸,将文学中内在的逻辑关系、文学常识、文言文基础知识等继续在学生思......
[会议论文] 作者：刘英平,
来源：年工业建筑学术交流会 年份：2021
以一个丙类标准厂房改造为年产60万片燃料电池膜电极及其零部件生产线厂房项目为例,对于含涉氢车间的洁净厂房的火灾危险性确定及处理的设计经验和教训进行总结,供以后遇到类似的涉及危险爆炸品的厂房及车间的建筑火险定性参考。......
[会议论文] 作者：董红英,
来源：2021年“提升课堂教学有效性的途径研究”研讨会论文集 年份：2021
信息技术是一门以培养学生信息素养和操作能力为主的基础课程,在初中阶段已经成为一门独立学科。在新课程改革不断深入的今天,初中信息技术教学中仍存在一些问题,广大教师必须做好初中信息技术教学改革,从新的角度出发,研究出适合当代学生的的教学方案。......
[会议论文] 作者：刘红英,
来源：教育科学网络研讨会 年份：2021
在新课程改革持续深化的过程中,小学语文课堂教学应该积极完善教学模式、转变教学理念、创新教学方法。课堂教学语言是小学语文教学的重要内容,也是师生沟通交流的关键,需要教师以新课改要求为依托,积极转变课堂教学语言,确保教学语言的科学性、多样性及合理性,......
[会议论文] 作者：闫小英,
来源：课程教学与管理研究论文集（五 年份：2021
在培智学校开展音乐教育和康复训练活动中,《唱游与律动》是一门基础且重要的课程,在提高培智生生命质量、开发潜能等诸多方面发挥重要作用。通过规划唱游与律动的课堂教学内容与教学形式,营造轻松、愉悦的音乐氛围,将学生带入多姿多彩的欣赏与体验情境,吸引注......
[会议论文] 作者：焦梅英,
来源：《新课改教育理论探究》第十辑 年份：2021
随着新课改政策的贯彻落实,高中物理教学目标也逐渐转变为培养学生的物理素养,使学生能够在积累物理知识的同时形成自主探究意识,进而让学生的物理综合水平可以得到进一步提升。但目前来看,部分教师在落后教学理念的影响下,总是会采用以灌输基础知识为主的教学......
[会议论文] 作者：马红英,
来源：新疆标准化论文集 年份：2021
随着经济全球化的发展,信息化进程的加快,中小企业已成为推动经济发展的重要力量。然而,人力资源管理又是企业发展与成功的关键因素,中小企业作为一个特殊的群体,在目前的人力资源管理方面尚不够成熟、完善,已经成为制约中小企业快速发展的瓶颈之一。本文针对当......
[会议论文] 作者：朱英环,
来源：2021教育科学网络研讨年会论文集（下） 年份：2021
高中数学的概念教学既是高中数学的重要环节之一,同时也是学生学习高中数学这门学科的核心之处。故而,高中数学教师在教学概念课的过程中通过实施一些有效策略来帮助学生正确理解和充分掌握高中数学概念知识,使得学生能够自主认清高中这门学科的本质特征,从而有......
[会议论文] 作者：马英兰,
来源：2021教育科学网络研讨年会论文集（下） 年份：2021
教育随着时代与社会的进步一直在改变着,在教育的道路上不断的发现问题并解决问题。根据新课标的要求与改变,传统教学的模式与方法逐渐的暴露出一些弊端,那么既然发现了传统教学的问题就开始了一系列的改革创新,在实践中不断的解决问题。教育需要改革与创新,且......
[会议论文] 作者：申兰英,
来源：2020学术年会报告文集 年份：2021
随着整本书阅读的"课程化",整本书阅读已经不仅是"一个人的事",更是一个重要的"教育问题",需要教师从课程的意义上重新认识整本书阅读并组织实施教学。作为整本书阅读多种课型之一的阅读导读课,是开启整本书阅读大门的"钥匙"。而学术类整本书不同于一般体裁的整......
[会议论文] 作者：朱作英,
来源：华南教育信息化研究经验交流会2021论文汇编（十三） 年份：2021
幼儿教育至关重要,决定着幼儿的未来发展。在开展大班科学活动的过程中,以《会动的关节》案例为主要的出发点,通过游戏的方式,使每一位幼儿积极参与进来,提高教学效率的同时,还能使每一位幼儿在具体的活动之中,都可以感受到快乐,并且掌握具体的知识。......
[会议论文] 作者：马东英,
来源：年课堂教学教育改革专题研讨会 年份：2021
游戏教学作为全新的教学理念,倡导为学生构建轻松愉悦的学习氛围,以实现寓教于乐为教学目标。游戏教学法与语文教学的有机结合,为学生提供了丰富多彩的游戏情境,使学生能够在特定的情境中感受到游戏带来的乐趣,帮助学生逐渐提高对语文教学的兴趣,督促学生主动学......
[会议论文] 作者：张慧英,
来源：对接京津——行业企业 教育事业论文集 年份：2021
《语文课程标准》中指出:"逐步培养学生探究性阅读和创造性阅读的能力,提倡多角度的、有创意的阅读,利用阅读期待、阅读反思和批判等环节,拓展思维空间,提高阅读质量。"而"阅读教学中问题设计层次"是阅读教学最重要的组成部分之一,是拓展学生思维的主要方式,是......
[会议论文] 作者：许乃英,
来源：华南教育信息化研究经验交流会2021论文汇编（三） 年份：2021
在课堂教学中,教师采取有效的教学方法,提高学生的学习兴趣,发挥学生学习的主动性作用,不断提高课堂效率。文章主要就怎样提高小学数学课堂教学质量做出初步探索。...
[会议论文] 作者：杜改英,
来源：2021年教育教学创新研究高峰论坛论文集 年份：2021
从长远发展来看,小学语文这一学科作为基础学科很重要,在基础年级阶段就应将学生放在课堂的主体地位。而自主课堂的教学模式更应该从基础年级结合实际情况开展,这样对于培养学生自主学习意识、分析解决问题的能力的培养以及良好的学习习惯等都大有所益。而自主......
[会议论文] 作者：钟晓英,
来源：2020年“基于核心素养的课堂教学改革”研讨会论文集 年份：2021
核心素养理念的全面普及使得让学生"学会学习"这一口号变得愈加重要,而英语学科核心素养结构中也以"学习能力"提出了明确要求,需要切实优化小学生的自主学习能力,使其掌握学好语文的科学方法与一般规律,促使学生学会学英语。因此,小学英语教师要全面解放学生,引......
[会议论文] 作者：连燕, 李学伟,
来源：年7月建筑科技与管理学术交流会论文集 年份：2021
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