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[会议论文] 作者:邓杰帆,周尧, 来源:中国环境科学学会2020科学技术年会 年份:2020
本文对有关植物净化空气和杀菌驱瘟的研究文献进行研究梳理,重点筛选兼具显著净化空气和杀菌驱瘟双重功能的特种植物,并阐述其作用机理,分析和讨论这类植物在室内外种植要领,为对付重度空气污染和瘟疫流行提供参考和指导.......
[会议论文] 作者:伟玉,柳登高,傅开元, 来源:第18次全国口腔颌面医学影像学专题研讨会 年份:2020
[会议论文] 作者:毛羽忻, 杨俊强, 征, 来源:第21届中国系统仿真技术及其应用学术年会论文集 年份:2020
[会议论文] 作者:晓锋,马方超,郭敏, 来源:2020年“网络安全技术与应用创新”研讨会 年份:2020
工作量证明机制(PoW)是比特币用来证明采矿的主要共识算法,而工作量证明、区块和难度值决定了区块链是否安全.文章基于一种新的定量模型来衡量PoW机制在不同参数下的性能和安全性,比较分析了PoW和现存的共识机制的一些优缺点,最后介绍了PoW区块链的实际应用和改......
[会议论文] 作者:林毅, 永, 张思逸, 来源:第二十二届全国运动生物力学学术交流大会论文摘要集 年份:2020
<正>研究目的:篮球运动是一项对抗性强,技术动作繁多的运动,在比赛中运动员经常做一些急停急起、快速滑步、连续起跳等动作会导致篮球运动员下肢的受伤风险增加,并改变其步态特征。本文通过梳理国内外步态分析在篮球运动中的研究进展,总结项目技术动作特征,对步态......
[会议论文] 作者:魏欢, 于萍, 兰群, 来源:中国化学会第十三届全国分析化学年会论文集(一) 年份:2020
儿茶酚胺是一类含有儿茶酚和胺基的神经类物质。中枢和周围神经系统的儿茶酚胺类神经递质有去甲肾上腺素(NE)、肾上腺素(E)和多巴胺(DA)。儿茶酚胺在电极上的反应主要涉及电化学氧化、去质子化、成环、歧化反应或电化学氧化四个步骤;其中去质子化的过程是pH依赖的。我......
[会议论文] 作者:成扬,汪海慧,胡义扬,彭,平键,陈高峰, 来源:第二十次全国中西医结合肝病学术会议 年份:2020
[会议论文] 作者:汉军,, 来源:厦门大学 年份:2020
经济发展不仅给我们带来了技术变革,也带动了人们对投资的强烈渴望。一方面,近年来中国证券市场的快速发展使其成为人们投资对象的主要选择;另一方面,中国证券市场又是具有自己特色的市场,中小个人投资者众多且高度分散的投资者结构使得大量的中小个人投资者在......
[会议论文] 作者:庞,, 来源: 年份:2020
初中阶段英语是非常重要的一门学科,同时也是学生英语学习的第二阶段。初中生已经具备了一定的英语基础知识,但在深化学习内容过程中仍然会遇到各种问题,而思维导图则可以有...
[会议论文] 作者:李明,, 来源: 年份:2020
新时代图书馆是社会的图书馆'是社会的记忆装置,重要的社会文化组织,社会的文化中心、交流中心,依据社会的需求,为经济与社会发展全方位服务,促进社会文明进步。现代图书...
[会议论文] 作者:陈惠, 来源:2020年中小学教育减负增效专题研讨会 年份:2020
思维导图在形成过程中将箭头、线条、关键词等进行组合,表现的是知识结构和逻辑结构的形成过程以及模型.被称为“记忆力之父”的英国托尼·巴赞于20世纪60年代第一次提出“思维导图”的概念,思维导图是以一个核心内容为中心,进行散发的思维图形,并运用相关符号......
[会议论文] 作者:马丽, 来源:2020教育信息化与教育技术创新学术年会 年份:2020
小学是学生语文知识认识提升的关键时期,这就要求班主任教师仔细思考班级管理工作与小学语文教育教学的联系,注重提高学生的文化素养和道德品质.班主任教师应该仔细思考班级管理工作与小学语文教学工作的契合点,着力提高学生的语文素养,督促学生提高自我管理能......
[会议论文] 作者:徐, 来源:2020 课程教学与管理云论坛 年份:2020
当前中国养殖业前景广阔,许多地方形成大面积的养殖场.有市场就会有需求,一个行业的迅速发展需要足够的专业人才和产业工人支持.目前,培养养殖专业人才需要中职学校大力支持,本文针对这一问题,为更好培养养殖技术人才,对中职养殖专业的教学工作进行探讨,发现其......
[会议论文] 作者:朱德, 来源:2020教育信息化与教育技术创新学术年会 年份:2020
随着教学改革的不断深化,新课标对小学语文提出了更高的要求,语文是学生求学阶段非常重要的一门课程,以往教师在语文课堂上多以“填鸭式”的教学方式为学生讲解语文知识,师生互动较少,学生之间也缺少交流,这种被动教授与学习的方式无法提高学生的思维能力.为了......
[会议论文] 作者:苏丹, 来源:2020课程教学与管理云论坛(成都分会场) 年份:2020
微课(Microlecture),是指运用信息技术按照人们的认知规律,呈现碎片化学习内容、过程及扩展素材的结构化数字资源.微课能够丰富学生的知识储备,开阔学生的眼界,让学生能够了解到更多关于小学数学课堂之外的知识.因此,学生即使在课下,也可以利用手机对课堂所不懂......
[会议论文] 作者:聂, 来源:2020课程教学与管理云论坛 年份:2020
在新课程改革深入实施和素质教育深入推进的当下,教育革新成为了教育工作者们关注的重点.阅读是初中语文中重要的教学内容,初中语文教师要想使得阅读教学更有效,更满足教育的新需求,就有必要重视教学的革新,多多实施拓展性阅读教学策略,以让学生阅读到更多的文......
[会议论文] 作者:王晶, 来源:面向可持续发展的教育研究专题研讨会(2020) 年份:2020
在新课程改革背景下,高中政治课中教学方式的变革是课程改革与发展的新内容、新探索。核心是培养学生的自主学习能力。通过教学培养学生的自主学习能力实现全面发展,这对高中政治教学产生重要的影响。因此,在新课改背景下,需要教师熟练地运用有效性策略,准确把握新课......
[会议论文] 作者:安, 来源:面向可持续发展的教育研究专题研讨会(2020) 年份:2020
课程标准要求学生通过学习历史课程,形成必备的历史学科核心素养,促进其在个性化和可持续性的发展,同时实现自我的全面发展。历史学科核心素养主要由唯物史观、时空观念、史料实证、历史解释和家国情怀五个方面组成。其中,“时空观念”是历史学科与其他学科相区别的......
[会议论文] 作者:吴静, 来源:2020课程教学与管理云论坛(成都分会场) 年份:2020
情景教学法,顾名思义就是在教学过程中,从教学内容出发,进行相关情景的创设,将学生引入具体的情景之中展开教学活动.在初中生物课堂中应用情景教学,既体现了素质教育理念,又满足了新课标的相关要求.然而,由于一些生物教师对于情景教学法的理解不够深入,导致在具......
[会议论文] 作者:童生, 来源:标准化改革与发展之机遇——第十二届中国标准化论坛 年份:2020
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