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[会议论文] 作者：牟楷,牟其峥,
来源：第九届全国热管会议 年份：2004
在对轴向槽道热管的几种槽道形状从传输功率、单位重量和传热极限等方面进行计算和分析的基础,比较其优劣,同时也分析了槽道尺寸的影响,获得结果为设计提供依据。...
[会议论文] 作者：牟红,
来源：改革与战略 年份：2004
景观生态设计是在生态旅游开发中利用的最新设计理论,它通过对景区斑块、基质、廊道三要素的形状、大小及空间的设计、规划实现景区生态系统的延续性。但是这种以生态延续为...
[会议论文] 作者：牟凌,,
来源： 年份：2004
目的:探讨经皮穿刺骨成形术(POP)治疗骨转移性肿瘤的术后观察和护理方法。方法:对215例骨转移性肿瘤患者行POP后,制定和完善的护理管理流程,及时监测病情、伤口及肿瘤局部皮...
[会议论文] 作者：牟飞,,
来源： 年份：2004
目前基于客观上对吸油烟机噪声大小的改善已经不能满足用户对吸油烟机噪声的要求,为了更好地体现用户对吸油烟机噪声声品质的主观感受,本文分别从声功率级、语言清晰度、响度...
[会议论文] 作者：牟冬雪,,
来源： 年份：2004
初中道德与法治教学的展开,是为了让学生们更好的学习正确价值观和道德观,帮助学生更好的完善自己,认识自己,改善自己。在新课标的背景下,作为初中道德与法制的授课老师不仅...
[会议论文] 作者：牟霞,,
来源： 年份：2004
1.隔离的定义:采用各种方法、技术,防止病原体从患者及携带者传播给他人的措施。2.不同传播途径疾病的隔离与预防原则:标准预防+基于传播途径的预防,一种疾病可能有多种传播...
[会议论文] 作者：牟兰,,
来源： 年份：2004
辍学已严重影响了农村中小学教育的发展。本文以一所典型的农村中学为例,呈现农村中学生辍学的严重现状,分析辍学的主要原因,并以此提出应对农村中学生辍学的对策和建议。...
[会议论文] 作者：牟特,,
来源： 年份：2004
沙门氏菌病又称为副伤寒,是由鼠伤寒沙门氏菌和肠炎沙门氏菌引起的一种疾病,仔兔主要表现为腹泻、多器官感染和败血症,种兔主要表现为妊娠后期流产及死胎。1仔兔发病特点...
[会议论文] 作者：牟月,,
来源： 年份：2004
ue＊M＃’＃dkB4＃＃8＃”专利申请号:00109“7公开号:1278062申请日:00.06.23公开日:00.12.27申请人地址:（100084川C京市海淀区清华园申请人:清华大学发明人:隋森芳文摘:本发明属于生物技...
[会议论文] 作者：牟静,,
来源： 年份：2004
回 回 产卜爹仇贱回——回 日E回。”。回祖 一回“。回干 肉果幻中 N_。NH lP7-ewwe--一”＄ MN。W;- __._——————》 砧叫]们羽 制作:陈恬’＃陈川个美食Back to yield...
[会议论文] 作者：牟鹏飞,,
来源： 年份：2004
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[会议论文] 作者：牟铭,,
来源： 年份：2004
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[会议论文] 作者：牟艳,,
来源： 年份：2004
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[会议论文] 作者：牟欣,,
来源： 年份：2004
2019年1月10日至4月15日,笔者有幸作为国家公派访问学者在北京语言大学和英国雷丁大学接受了为期三个多月的英语教学法培训,本文是在笔者培训结束、重返教学岗位后基于培...
[会议论文] 作者：牟腾,,
来源： 年份：2004
电影《星际穿越》是近期热映的一部美国科幻片,诗歌《不要温顺地走入那个良宵》则是英国诗人狄兰·托马斯写给临终父亲的作品。二者的相遇与融合不仅深化了电影的主题,同...
[会议论文] 作者：牟红,,
来源： 年份：2004
长江三峡高速交通贯通后,三峡旅游资源发生新变化,本文按照旅游景观价值的原生性重新审视高峡出平湖后的长江三峡的资源,并对资源进行了重新的梳理和分类,提出了三峡旅游景观...
[会议论文] 作者：牟轩,,
来源： 年份：2004
目前我国薯类收获普遍为小型收获机进行简单挖掘,然后由人工进行捡拾,明薯率低,而且劳动强度大;同时,收获后地膜残留在田中,被土壤覆盖,回收困难。针对该问题,本文设计了履带...
[会议论文] 作者：牟维,,
来源： 年份：2004
随着社会不断进步,经济的快速发展和人们的物质生活水平不断提高,公共图书馆作为公众收集、查找、整理资料的重要场所,一直致力为公众提供一个良好的阅读环境,促进公众文化素...
[会议论文] 作者：牟笛,,
来源： 年份：2004
在中国改革开放的历程中,商事仲裁的发展始终与改革的步伐同行,国务院于2015年发布的《关于印发进一步深化中国(上海)自由贸易试验区改革开放方案的通知》明确提出上海需加快...
[会议论文] 作者：牟兰,,
来源： 年份：2004
历史课因其在现在的教学中被当作"豆芽课""副课",使一些老师并不热爱历史教学,进而影响学生的学习积极性。本文旨在探讨如何在确立历史老师职业核心价值观、改变老师自身定位...
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