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[会议论文] 作者:王春, 来源:2020年基础教育研究论坛 年份:2020
在基础教育改革的背景下,素质教育理论的影响下,学校必须要进行有效的课堂教学.有效的教,有效的学,两者相辅相成,互相依存.怎样让教师和学生共同的在课堂上得到有效的发展与进步,研究者从教师、学生、组织方式及教学条件支持三大方面进行详细的论述,为广大一线......
[会议论文] 作者:刘弟, 来源:2020年教师专业发展研究峰会 年份:2020
初中生物的学科门类性质是致力于研究生命现象和生命活动规律的一门学科,它的主要教学作用就在于不断提高学生的逻辑思维能力和科学素养的培养.随着新课程改革的不断深化开展,教学的主要内容也要与现实生活紧密相连,这就要求初中生物课堂教学要以生活化为主要教......
[会议论文] 作者:岳俊, 来源:2020课程教学与管理云论坛 年份:2020
现如今我国的素质教育一直在逐步创新改进,小学数学课堂的教学方式也有了明显改善.教师在课堂上的教学形式会根据教学内容的不同而进行灵活交替,但是学生在课堂学习的过程中能顺利进行学习尚且还不能被决定,因此,学生在数学乘法学习的过程中,可能会出现各种各样......
[会议论文] 作者:杨国, 来源:江苏省文史研究馆,上海市文史研究馆,浙江省文史研究院 年份:2020
作为明中叶以后在长三角地区形成的思想流派,泰州学派首先表现为由儒学发展而来的支脉,通过走向民间、走向大众,它又在儒学的演化中表现了其自身特点。儒学本来有注重日用常行、肯定日用即道的传统,在泰州学派中,这一传统得到了进一步的发展。同时,泰州学派较多地突出......
[会议论文] 作者:黄秀, 来源:江苏省文史研究馆,上海市文史研究馆,浙江省文史研究院 年份:2020
明清之际徽商的崛起与长三角的发展息息相关。徽商在长三角市场频繁地进行棉布、丝织品和粮食交易,以其雄厚的商业资本,促进商品经济的发展和社会分工的发达,培育商业意识和商业精神,促进了长三角地区早期资本主义的萌芽和发展,推动了社会进步。本文从“徽商”的视角......
[会议论文] 作者:王剑, 来源:2020课程教学与管理云论坛 年份:2020
随着我国教育课程改革的顺利进行,新的教学理念及教学方法如雨后春笋般涌现,深刻地改变了我国当前的教育现状.在小学数学的教学过程中,还存在着学生参与度比较低的问题,这不利于提升课堂的教学效率.在本文中,简要介绍了当前小学高年级学生数学课堂的教学现状,并......
[会议论文] 作者:王颢, 来源:2020年中小学教育减负增效专题研讨会 年份:2020
20世纪美国著名教育学家杜威提出“教育即生活”的思想.中国教育家陶行知先生倡导教育要“教学做合一”,指出教育要去“真做、真教,教人做真人”.现代语文教育家叶圣陶先生说:“作文这件事离不开生活,生活充实到什么程度,才会做成什么文字.”“生活犹如泉源,文......
[会议论文] 作者:杨俊, 来源:2020课程教学与管理云论坛 年份:2020
教师在教授小学数学时,要重点关注学生思维方面的培养,小学数学是学生刚开始接触数学的时期,在这个阶段,打好学生数学学习基础是非常重要的.小学数学教学在培养学生创新性思维方面存在着许多的问题,主要是没有适合学生的教学方法和教师过于依赖多媒体教学的问题......
[会议论文] 作者:钟超, 来源:广西档案2011年第4期(总第107期 年份:2020
[会议论文] 作者:朱彦, 来源:年“区域优质教育资源的整合研究”研讨会论文集 年份:2020
[会议论文] 作者:佴本, 来源:东方丛刊(1993年第4辑 总第七辑 年份:2020
[会议论文] 作者:武花, 来源:教育信息化与教育技术创新学术研讨会年会论文集(三 年份:2020
[会议论文] 作者:谭韶, 来源:广州市第十二届健康教育与健康促进学术交流活动稿集 年份:2020
[会议论文] 作者:王雪, 来源:年“基于核心素养的课堂教学改革”研讨会论文集 年份:2020
[会议论文] 作者:朱利, 来源:中国科普理论与实践探索——第二十三届全国科普理论研讨会 年份:2020
[会议论文] 作者:郑庆, 来源:新形势下长三角能源面临的新挑战和新对策——第八届长三角能源论坛 年份:2020
[会议论文] 作者:何秀, 来源:科学与现代化》2011年第1期(总第046期 年份:2020
[会议论文] 作者:朱桂, 来源:法治思维与检察工作——第九届国家高级检察官论坛 年份:2020
[会议论文] 作者:王熙, 来源:外语教育与翻译发展创新研究 年份:2020
[会议论文] 作者:罗志, 来源:广东教育学会2019-2020年度学术成果集(二 年份:2020
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