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[会议论文] 作者：谢文庆,
来源：2020年基础教育研究论坛 年份：2020
生物课程是中职阶段的重要科学课程,是研究生命现象和生命活动规律的科学.生物学知识具有抽象、零散、记忆性知识偏多的特点,学生很难捕捉知识与知识之间的内在联系.因此,寻找并使用一种能够提高学生学习效率的学习方法,即能让学生主动参与到教学活动中来,发展......
[会议论文] 作者：谢文婷,
来源：2020年中小学教育减负增效专题研讨会 年份：2020
随着时代的发展,英语日益成为与社会生活息息相关的语言工具.要想学生真正地、高效地掌握这门语言,首先要求教师采用科学合理的教育模式和有效的学习方法.“启发式教育”作为英语教学模式的一种新概念,是在国家和社会提倡素质教育的基础上提出的,通过对学生综合......
[会议论文] 作者：谢群春,
来源：2020课程教学与管理研讨会 年份：2020
阅读是获取知识的必需途径,一方面,无论是对于语文学科,还是其他学科,知识的学习与掌握都要通过阅读的方式来完成,学生阅读能力的高低直接影响学生对知识的理解,进而影响学生自身综合素质与个人技能的培养与发展;另一方面,阅读能力在学生的语文学习中起着关键的......
[会议论文] 作者：谢旭华,
来源：2020年教师专业发展研究峰会 年份：2020
小学生写作教学关键要立足学生心理和思维特点,注重学生的感性体验,采用生动活泼的教学形式,调动各种感官,激发兴趣,触发情感,在趣味盎然的活动体验中掌握写作技巧,提高写作能力,培养综合素养.......
[会议论文] 作者：谢臣晨,
来源：第21届全国控烟学术研讨会暨中国控制吸烟协会成立30周年纪念会 年份：2020
目前人群对电子烟本身的知晓率较高，但对于使用的相关知识知晓率较低，且社交网络是人群知晓电子烟的主要途径；世界各国的数据均显示目前电子烟的使用普遍，且使用的主要原因是戒烟、减少烟害、预防复吸以及好奇心、产品设计时尚等。应对策略包括从电子烟的认知情况入......
[会议论文] 作者：谢国明,
来源：湖北省石油学会第十一次优秀学术论文评选会 年份：2020
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[会议论文] 作者：谢仁俊,
来源：心理疾患的早期识别与干预——第三届心理健康学术年会 年份：2020
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[会议论文] 作者：谢宏云,
来源：荆楚学术（2020年1月 年份：2020
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[会议论文] 作者：谢榕花,
来源：广东教育学会2019-2020年度学术成果集 年份：2020
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[会议论文] 作者：谢生中,
来源：教育信息化与教育技术创新学术研讨会年会论文集（三 年份：2020
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[会议论文] 作者：谢院生,
来源：中华国医肾病专科经方大师研修班暨全国中医药配合透析干预肾衰竭综合 年份：2020
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[会议论文] 作者：吴志谢,
来源：中国法医学会法医临床学学术研讨会 年份：2020
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[会议论文] 作者：谢钱丰,
来源：2020年“网络安全技术与应用创新”研讨会 年份：2020
5G时代的到来,给人们的生活带来巨大改变.随着计算机网络用户的增加,合理运用信息技术已成为当前时代下个人必须掌握的技能.互联网技术给人们生活带来便利性的同时,也带来很多安全隐患,如数据泄露等.文章在大数据时代背景下展开分析,对计算机网络安全问题进行探......
[会议论文] 作者：谢海鹏,
来源：2020第三届光电材料与器件发展研讨会 年份：2020
黑磷作为一种单元素二维原子晶体材料，由于其带隙可调、载流子迁移率高而受到广泛关注。近年来基于黑磷的器件不断涌现，功能迥异，而器件中的金属电极与黑磷构成界面的电子结构、能级排列等直接关系到器件的性能。利用光电子能谱等实验手段系统研究了金属与黑磷界面......
[会议论文] 作者：谢伟广,
来源：2020第三届光电材料与器件发展研讨会 年份：2020
氧化钼是一种具有范德华层状结构的金属氧化物，广泛应用于太阳电池、发光二极管、光电探测等领域。本征氧化钼是一种宽带隙半导体，通过离子掺杂可以进行大幅度的光电特性调控。本报告将首先介绍范德华氧化钼的制备及结构，然后探讨离子注入过程中的结构以及光电性质......
[会议论文] 作者：谢德华,
来源：第八届电能质量研讨会论文集 年份：2020
由于采用传统方法设计的无功补偿装置存在着不足,经常出现烧毁电容器或电抗器的事故,为了克服这些不足,本文提出了一种基于系统设计的方法进行无功补偿的设计。通过详细的理论推导以及这两种设计方法在具体工程中的应用对比分析和专用工程软件计算机仿真,仿真结......
[会议论文] 作者：谢准良,
来源：课程教学与管理学术研讨会论文集 年份：2020
初中化学知识有一定难度,因此,教师必须执行一项适合自己的教学方法或者教学模式以便学生高效学习,进一步改进课堂教学成果。小组学习的合作方式应当得到教师格外的重视,学生在学习过程中的主导地位因此凸显,使其在初中化学课堂教学中发挥重要作用。那么,本文将......
[会议论文] 作者：谢文昊,
来源：年“基于核心素养的课堂教学改革”研讨会论文集 年份：2020
由外国学者Roger以及Marton在1976年联名发表的《学习的本质区别:结果和过程》一文是教育学界有史以来第一次将浅层次学习与深入学习进行区分,此后众多教育学者在此基础上对浅层次学习和深入学习的概念进一步探究,总结出概念如下:浅层次学习是一种最基础、最原......
[会议论文] 作者：谢旭东,
来源：年体育史年会论文摘要集 年份：2020
"文化是一个国家、一个民族的灵魂。文化兴国运兴,文化强民族强。没有高度的文化自信,没有文化的繁荣兴盛,就没有中华民族伟大复兴。"随着我国高等教育改革的不断深入,高校在对各项教学组织活动中应该充分认识到传统体育文化和现代教育融合发展的重要性,将中华......
[会议论文] 作者：谢丽慧,
来源：广东教育学会2019-2020年度学术成果集（八 年份：2020
物理学科注重学生的科学思维培养,重视科学、社会、技术的相互联系;在物理教学中为学生的提供应用知识和解决问题的环节将大大提高学生的能力和兴趣。项目式学习的形式很好地为学生提供这样的机会。展示对物理的声现象,眼睛和眼镜和热机效率等内容进行项目式学......
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