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[会议论文] 作者:春兰, 来源:2020课程教学与管理云论坛(成都分会场) 年份:2020
时代在进步,教育也在慢慢的进行改革,幼儿园的教育也在慢慢的创新,为的是在幼儿园里小朋友们在玩的同时也可以得到良好的教育,有一个创新的教育方法要比陈旧的教育方法效果要更佳,创新教育的方法主要是以儿童学习为主体,为了培养创新型的人才而制定的新型教育,......
[会议论文] 作者:煜, 来源:2020课程教学与管理研讨会 年份:2020
小学在学生的整个教育过程中起着重要的作用,小学教育可以为今后的教育指明发展方向.小学教学的重要内容之一就是道德与法治教育,在道德与法治课程中融入心理健康教育,给学生传播正确的道德法治知识的同时,构建学生的认知体系,让学生形成正确的三观,保持心理的......
[会议论文] 作者:建国, 来源:2020教育信息化与教育技术创新学术年会 年份:2020
提问教学法可以说是一直被教育工作者所熟知的一种教学方式,并不断随着教育理念和教育目标的改进而改进,以更好的发挥教学价值.在新时代素质教育的提倡下,提问教学法有了新的内容,在应用方面也有更多的要求,这里就把提问教学法作为探讨的核心,以小学数学课堂教......
[会议论文] 作者:瑞芳, 来源:2020课程教学与管理云论坛 年份:2020
随着我国教育课程改革的不断深化,素质教育的理念逐渐被更多的教育工作者、学生及家长所接受,深刻地改变了我国当前义务教育的教学现状.在语文教学方面,小学语文的核心素养主要包括以下几个方面:即语言积累与规范、思维方法掌握与整合、审美体验与感知、文化认......
[会议论文] 作者:媛, 来源:面向可持续发展的教育研究专题研讨会(2020) 年份:2020
2014年3月30日,教育部正式印发《关于全面深化课程改革 落实立德树人根本任务的意见》,将“核心素养”置于深化课程改革、落实立德树人目标的基础地位,使其成为新一轮基础教育课程改革的关键因素。《普通高中化学课程标准(2017年版)》侧重于化学学科素养的发展,重视......
[会议论文] 作者:婕, 来源:2020教育信息化与教育技术创新学术年会 年份:2020
在新课程改革的背景下,随着教师不断改变其传统的教学观念与教学模式,许多新型的教学模式与方式应运而生.在当前的初中生物教学中,实验教学法因其能够充分调动学生对生物学习兴趣和积极性,进而提升学生学习的效率,促使课堂教学效果的提高,所以受到广泛的应用.基......
[会议论文] 作者:煜, 来源:2020课程教学与管理云论坛 年份:2020
扩展性阅读教学对小学生的语文素养的提升起着非常关键的作用,拓展性阅读教学的主要教学方法就是指,在教师教学语言的引导下,以拓宽学生的学习思维为主要目的,将学生自身学习知识的视野再提升一个高度,促使学生可以根据教材中的知识内容延伸出更多方面的知识.本......
[会议论文] 作者:金星, 来源:中国烟草学会学术年会优秀论文集 年份:2020
为有效降低产品设计成本,进而降低产品生产成本,提高卷烟产品盈利能力,结合山东中烟的实际情况,设计了产品设计成本精细化管理系统。在原研发管理系统的基础上,引入成本匹配和成本控制理念,进一步完善研发流程,将成本分析控制前移到产品设计阶段,提高卷烟产品投......
[会议论文] 作者:保全, 来源:山东大学 年份:2020
本文通过对在济南发现的清代道光年间的左廷荣公汉文-阿拉伯文双面墓碑碑文的考证,研究了清末伊斯兰教苏菲修行者左公的苏菲行迹与其朝觐经历以及碑刻中体现出的伊斯兰教中国化因素等。认为该碑刻是一件具有相当研究价值的珍贵伊斯兰教文物。......
[会议论文] 作者:青, 来源:江苏省测绘地理信息学会2020年学术年会 年份:2020
以“合法性、科学性、整体性、协调性、平衡性”为原则,建立了一整套完整、可行的生态保护红线校核与优化调整方案.该方案综合运用无人机航空摄影和GIS空间数据库技术,构建生态保护红线数据库,结合空间叠加分析手段,实现生态红线的校核与优化,以期为今后其他城......
[会议论文] 作者:胜利, 来源:中华医院管理学会职工医院管理分会第三届学术年会 年份:2020
[会议论文] 作者:涛, 来源:年“一带一路”与长三角经济文化发展论坛 年份:2020
[会议论文] 作者:骏, 来源:中国科协2001年学术年会 年份:2020
[会议论文] 作者:琳, 来源:年中小学素质教育创新研究大会 年份:2020
[会议论文] 作者:楠, 来源:科学发展与法律监督——第五届国家高级检察官论坛 年份:2020
[会议论文] 作者:俐, 来源:年9月现代教育教学探索学术交流会 年份:2020
[会议论文] 作者:琳, 来源:年“提升课堂教学有效性的途径研究”研讨会论文集 年份:2020
[会议论文] 作者:梅, 来源:年“教育教学创新研究”高峰论坛论文集 年份:2020
[会议论文] 作者:岩, 来源:年基础教育发展研究高峰论坛论文集 年份:2020
[会议论文] 作者:汉儒, 来源:划清“四个重大界限”理论研讨会 年份:2020
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