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[会议论文] 作者:宪智,, 来源: 年份:2004
一、东阿县服务业发展的现状 2006年,全县服务业实现总产出为12.95亿元,增长18.5%。其中交通运输业1.91亿元,占14.7%,增长21.3%;批发和零售业1.88亿元,占14.5%, 增长14.5...
[会议论文] 作者:庆鹭,, 来源: 年份:2004
结题报告编号:JKY10595时间:2019年6月——2020年10月1.选题的意义、价值和理论支持1.1选题的理论意义我国社会发展形势,在日渐深入的信息化技术的带动下,越来越完善,计...
[会议论文] 作者:祥宇,, 来源: 年份:2004
根据市发改委的工作部署,为了全面了解我县农业基础设施建设情况,提高农业基础设施建设水平,推动社会主义新农村建设步伐,我们对全县和十八个村农业基础设施建设情况进行...
[会议论文] 作者:繁义,, 来源: 年份:2004
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[会议论文] 作者:范希,, 来源: 年份:2004
中西医学都是人类社会发展中的文明产物,对人类健康生衍繁殖有伟大功绩。中西医学都是为人民健康服务的科学。由于产生中西医学的历史条件、地理环境、发展过程不同,形...
[会议论文] 作者:飞虎,, 来源: 年份:2004
建立保障农民政治、经济、文化等各方面的合法权益的一整套法律法规,是应对三农问题的重要手段。本文尝试对《土地管理法》、《农村土地承包法》及《村民委员会组织法》提出...
[会议论文] 作者:刘渊,, 来源: 年份:2004
系统性硬化病(systemic sclerosis SSc)又称硬皮病、进行性系统性硬化,是一种原因不明、以小血管结构和功能异常,皮肤、内脏纤维化为特征的全身性疾病,属系统性自身免疫...
[会议论文] 作者:刘渊,, 来源: 年份:2004
系统性红斑狼疮(Systemic Lupus ErythematosusSLE)是一种累及全身多脏器多系统的自身免疫性疾病,以青年妇女多见,男女之比为1:5~1:10,发病高峰在15~40岁生育期,但婴幼儿、...
[会议论文] 作者:欢欢, 李建国,, 来源: 年份:2004
研究目的:民间传统体育组织在"项目保护传承、传统文化维护、生活治理改善和社会资本培育"方面发挥重要作用,但面临"组织合法性、生存性等困境"。随着传统文化复兴上升为国家...
[会议论文] 作者:慧英,, 来源: 年份:2004
长期以来,学校教育的实践学习环节薄弱,已成为制约我国中小学实施素质教育、改革人才培养模式的重要瓶颈。2016年11月印发的《教育部等11部门关于推进中小学生研学旅行的意见...
[会议论文] 作者:闫祥,, 来源: 年份:2004
黄龙慧南(1002——1069),临济义玄下第八代,临济宗黄龙派的开山祖师;大慧宗杲(1089——1163)临济宗第十二代,杨岐派第五代。两家禅法特色分明,而又都曾经盛极一时,研究其...
[会议论文] 作者:宪华,, 来源: 年份:2004
多媒体是一种能够支持用户以交互方式将文本、图形、图像、动画、音频、视频等多种信息以计算机软、硬件设备来获取、操作、编辑、存储等处理后,以单独或合成形态表现出来的...
[会议论文] 作者:粟林,, 来源: 年份:2004
当前博物馆文创发展如火如荼,何以故宫博物馆文创盈利发展,其他博物馆收效甚微呢?当前博物院文创IP运营正处于"单链式"向"多链式"模式转型。"多链式"模式依托于粉丝经济和创...
[会议论文] 作者:李贾,, 来源: 年份:2004
电商网页设计是在保证基本商业功能基础上,将多样化的视觉形式和趣味性的互动体验融入网页设计中,使人们形成更为良好的视觉享受。电商网页设计作为线上销售的主要视觉表现形...
[会议论文] 作者:祥颖,, 来源: 年份:2004
高中数学特点就是所学内容相互之间都是有所联系,一个问题会联系到其他很多小问题,长此以往学习下去,有很多学生会觉得学习过程没有太多趣味性。针对于这种情况,探究式教学方...
[会议论文] 作者:宪义,, 来源: 年份:2004
小学数学是现今教学当中的基础学科,也是小学教育系统当中的重点学科,通过数学知识教学,能够很好的培养学生的思维能力与创新能力。而且随着科学技术的发展,小学数学的教学模...
[会议论文] 作者:杨婕,, 来源: 年份:2004
一、案例背景李克强总理在第十二届全国人大三次会议上的政府工作报告中首次提及了"互联网+"这个概念,要求在教育领域实现现代化教学、科技化教学,利用微课、慕课、教学A...
[会议论文] 作者:亚泉,, 来源: 年份:2004
元阳虚寒症在日常生活中并不罕见,且在女性患者中多见,临床常表现为头面部畏寒怕风,手足清冷,腰身沉重喜卧,下半身冰冷,肢体关节冷痛,得温症减;虽暑热天仍喜服厚衣被;或...
[会议论文] 作者:庆娟,, 来源: 年份:2004
英语的写作和阅读有着紧密的联系,在初中英语教学中,采用读写融合的模式进行教学,通过阅读来促进写作,然后再通过写作来推动阅读。因此,从认知学角度看,学生应使用一些策略加...
[会议论文] 作者:庆鹏,, 来源: 年份:2004
本文曾在内部刊物上发表,收到了一些读者的反映,比较集中的一条是,批评此文有过于苛求前人之嫌。对此,本文除在提交学术会之前作了一些修改之外,还想对研究历史的出发点...
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