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[会议论文] 作者：胡云建,,
来源： 年份：2015
近年来,随着分子生物学、生物标记物技术的迅速发展,临床中针对诊断病原体感染的指标越来越多,但血培养仍然是诊断菌血症的金方法。因此,及早准确报告出血培养中病原菌及...
[会议论文] 作者：刘桂云,,
来源： 年份：2015
教学内容分析:麻雀是人教版四年级上册第三组的一篇讲读课文,叙述了一只老麻雀在庞大的猎狗面前,奋不顾身地保护小麻雀的故事,热情地歌颂了"母爱"这"一种强大的力量"。本...
[会议论文] 作者：崔先云,
来源：全国首届锰系铁合金学术研讨会暨矿热炉补偿技术、炉前浇注(粒化)技术交流会 年份：2015
介绍了精炼炉在双渣法生产低碳锰铁实践中的成功案例.即在普通电硅热法生产低碳锰铁的基础上,通过分期出渣摇包,适当增加Ⅰ期硅铁用量,调整渣型及选择合适的摇包装渣量等技术...
[会议论文] 作者：祝云锋,,
来源： 年份：2015
学习对生活有用的地理,学习对终生发展有用的地理。乡土资源是有用地理的源头活水蕴藏着大量有价值的教学资源,为此我们要积极开发挖掘乡土课程资源,延伸拓展教材内容的配置,...
[会议论文] 作者：滕晓云,,
来源： 年份：2015
教学内容分析:《比的基本性质》是人教版小学数学六年级上册第三单元的内容,它是学生学习了商不变的性质,分数的基本性质及理解了比的意义,能正确求比值的基础上进行教学...
[会议论文] 作者：孙桂云,,
来源： 年份：2015
利用多媒体课件辅助教学作为一种新型的教学手段,它能将学生不易懂的深奥的理论形象化,将枯燥的数学知识趣味动态化,能把复杂的数学问题简单化。在数学课堂应用多媒体教...
[会议论文] 作者：侯云德,
来源：中华医学会第七次全国艾滋病、丙型肝炎学术会议 年份：2015
专项总体日标(2008年国务院通过)●为降低传染病的发病率和病死率提供科技支撑●为提升新发传染病应急处置能力提供有效手段●为带动传染病防治产业的发展提供技术基础●为培...
[会议论文] 作者：黎云意,,
来源：都市文化研究 年份：2015
美国城市社区组织的历史不过百余年,但如今它已不再是一种昙花一现的现象,而是从20世纪60年代起便成为取代阶级和劳工组织的最主要的城市民主参与手段,也成为人们走上仕途的...
[会议论文] 作者：沈鹏云,,
来源： 年份：2015
建筑垃圾已成为建筑施工企业和环境保护部门面临的重要课题。分析了西安市建筑垃圾处置现状,存在问题,并针对现有问题提出相应处理对策。...
[会议论文] 作者：宋云宏,
来源：决策与信息·中旬刊 年份：2015
[摘要]看图说话教学内容在小学语文教学内容中占有非常重要的地位，可以有效的提高小学生的语言表达和运用能力，其方式就是用生动有趣的故事来替换以前的静态的图画，通过看图说话教学不仅锻炼了学生的语言能力，同时也增加了学生的学习兴趣，本文将对此进行深入探讨。 ......
[会议论文] 作者：李素云,
来源：2015中国针灸学会年会 年份：2015
民国时期针灸培训教材在理论框架上出现了有别于以往传统著作的一些特征：(1)结构编排上重视经穴，淡化经络理论；(2)注重针灸用具，细化操作技法；(3)框架体系中纳入西方解剖、生......
[会议论文] 作者：傅云其;,
来源：2015中国针灸学会年会 年份：2015
目的：长毫针深斜刺关元穴治疗尿潴留症的临床评估、机理分析和规范化研究.方法：将132名尿潴留症患者随机分为治疗组78例和对照组54例,治疗组予长75mm毫针深斜刺关元穴,对照...
[会议论文] 作者：奚云飞,
来源：2015年中国人口与发展研究生论坛 年份：2015
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[会议论文] 作者：韩云坤,
来源：中国天文学会2015年学术年会 年份：2015
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[会议论文] 作者：汤克云,
来源：中国天文学会2015年学术年会 年份：2015
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[会议论文] 作者：刘云圻,
来源：2015中国国际石墨烯创新大会 年份：2015
高质量石墨烯的可控制备，包括大面积，单昌和单层(或者层数可控)仍是一个具有挑战性的研究课题。另一方面，石墨烯的电子学性能，如迁移率，由于其重要的科学意义和潜在的应用前景......
[会议论文] 作者：华云旗,
来源：第九届中国肿瘤内科大会、第四届中国肿瘤医师大会暨中国抗癌协会肿瘤临床化疗专业委员会2015年学术年会 年份：2015
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[会议论文] 作者：苗淑云,
来源：第六届传统文化与生态文明国际研讨会 年份：2015
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[会议论文] 作者：何云燕,
来源：第六届传统文化与生态文明国际研讨会 年份：2015
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[会议论文] 作者：张云松,
来源：第八届江苏九三论坛——科技创新与促进江苏农业现代化建设 年份：2015
私人定制是通过QQ群、微信群、微博群等把消费者和生产者联系起来，直接由消费者在网上下订单，由农民去生产，对于所选种的品种、田间的管理、病虫害情况、施肥施药情况双方完......
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