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[会议论文] 作者：董国强,赵世纪,
来源：河北省廊坊市应用经济学会 年份：2021
今年以来,河北省强化问题导向、目标导向,高标准高质量推进冬奥筹办工作,各项重点筹办任务顺利推进.今后还将进一步优化完善竞赛场馆和配套基础设施功能，推进场馆、赛区和主办城市无障碍环境建设管理;妥善防范应对各种风险挑战，全面提升赛会服务保障水平，做好场馆......
[会议论文] 作者：张颖, 董芸,
来源：教育科学网络研讨会论文集（二 年份：2021
"地图是地理学的语言"。地图在地理学习和研究中有着举足轻重的地位。纵观近几年的地理高考试题,其试题具有"有图析图,无图考图"的一大特点,特别是析图。整张文综试卷地理图像的图幅数量最多,地理试题大有"无图不成题"之势。在平时教学中可能存在这样一个误区:......
[会议论文] 作者：董林, 包霞,
来源：中国化学会第十三届全国分析化学年会论文集（二） 年份：2021
本文采用同时蒸馏萃取法（SDE）提取干品鱼腥草的挥发油成分,利用GC/MS结合化学计量学方法对提取成分进行分析。同时蒸馏萃取可以有效提取目标组分,RSD函数法和多元分辨法两种化学计量学方法可以应用于GC/MS数据的解析。结果表明,利用化学计量方法可以有效地解析重......
[会议论文] 作者：廖艳娜,
来源：2021课程教学与管理研讨会(重庆会场) 年份：2021
区域活动是一种“强调教育环境，注重幼儿教育主体，侧重开放教育”的活动，在幼儿园内组织区域游戏活动，能够开发幼儿的动手能力。儿童的智力、自身素质、良好品德以及身体健康......
[会议论文] 作者：孙艳秋,
来源：2021课程教学与管理研讨会(重庆会场) 年份：2021
化学是初中教育中的一门重要课程,在教育的整个过程中,教师不仅应着眼于提高学生的学习成绩,而且还应让学生在学习化学的整个过程中发展创新的思维能力.逆向思维是一种习惯性思维,是行为和观点完全相反的思维方式.思维是智力的核心,基本上,思维的整个过程是不断......
[会议论文] 作者：周艳萍,
来源：2021课程教学与管理研讨会(重庆会场) 年份：2021
在推进课堂教学管理改革与发展的过程中,基于新教育课程的小学教师基础理论学科能够有效保障学生课堂实践的有效、科学发展,能够有效强化教师基础纯知识的综合能力,提高学生基础纯知识的实际应用综合能力,为中国小学生全面健康成长奠定良好基础.本文主要关注小......
[会议论文] 作者：武玲艳,
来源：2021课程教学与管理研讨会(重庆会场) 年份：2021
面对当今小学英语教学中存在的许多问题,将陶行知先生的生活教育理念应用于小学英语教学中是十分必要的.“生活即教育”的理念是著名教育家陶行知先生教育理念的中心思想,要求教师在教学中不能局限于简单的教材知识传授,同时还要联系生活实际与课堂教学,重视学......
[会议论文] 作者：赵艳芳,
来源：2021课程教学与管理论坛 年份：2021
英语不仅是一门语言,更是文化传播的一种高效载体.在我们所选择的教材中,每个单元都有与学生生活学习经验相关的热点话题,内容的编排都反映了当代中小学学生所追求的真善美题材的文章.因此,在我们实施课程教育的时候,一定要合理处理教材,做到精心备课.这包括:学......
[会议论文] 作者：魏艳华,
来源：新课程背景下的教学设计与实践研讨会 年份：2021
随着基于海量数据挖掘的大数据技术开始广泛应用于电子商务领域，电子商务与国民生活实现了更紧密连接，但这也使得纳税主体隐藏在交易之后、增值税计税基础认定困难、纳税地点不复存在等电子商务增值税征收问题进一步恶化，由此可见本文围绕大数据时代我国电子商务模......
[会议论文] 作者：侯春艳,
来源：新课程背景下的教学设计与实践研讨会 年份：2021
随着我国新课程更加深入的改革，教师的定位和教学方法也要随之改变。根据新课程标准的要求，教师的角色不止是教学的主体，而是学生学习的引导者，让学生成为学习的主体，教师起着促进作用，在教学方式上也不再是单方向的给学生灌输知识点。所以为了要符合新课程标准，教师要......
[会议论文] 作者：司海艳,
来源：2021课程教学与管理研讨会(重庆会场) 年份：2021
在当今时代,创新创造能力是在社会立足的根本能力之一,其对于一个人的重要性不言而喻.而思维能力的培养有利于激发学生的想象力以及创造创新能力,甚至可以说思维能力是学生学习的核心能力.在小学语文教学活动中对于小学生思维能力的培养一直以来都是教学的根本......
[会议论文] 作者：杨艳萍,
来源：2021课程教学与管理论坛 年份：2021
在小学英语教学中,应用故事教学不仅可以有益于学生兴趣的激发,在加强学生英语语感以及文化理解上都有着重要的作用.小学英语教师应当看到故事教学的潜力,并有针对性的去探究、去深化,进一步提高小学英语教学的“软”实力.本文从实际出发,首先探讨了故事教学在......
[会议论文] 作者：林宝艳,
来源：2021课程教学与管理研讨会(重庆会场) 年份：2021
离园时间是幼儿结束在幼儿园学习的时间,也是一个重要的环节,教师要在这一环节对幼儿进行更深层次的培养,这是幼儿园活动中的必要环节,家长可以通过这一环节可以对幼儿更加的了解.......
[会议论文] 作者：方艳花,
来源：2021课程教学与管理研讨会(重庆会场) 年份：2021
中职语文是中等职业学校人才培养的一门基础学科,为中职学生的综合素养和职业发展奠定良好的基础.中职语文教学是职校教学的重要部分,也是能够实现素质教育的主要途径.为此本文提出针对中职学生语文核心素养培养路径,通过分析中职语文教学形势,指出以培养学生的......
[会议论文] 作者：武艳钦,
来源：第二十三届全国心理学学术会议摘要集（下 年份：2021
大学生社会适应性是指大学生对不断变化着的社会要求、学习方式、人际关系、外部环境等做出的反应,不断进行心理和行为调整,以顺利完成学业,为步入社会做好充分的准备。已有研究表明,高拒绝敏感性不仅妨碍与人的沟通,还会影响身心健康,同时,也会对个体的社会适......
[会议论文] 作者：石艳颖,
来源：华南教育信息化研究经验交流会2021论文汇编（二 年份：2021
在新课程理念下,小学数学教学已不再是一成不变地教教材,而是要求教师创造性地使用教材,即变教教材为用教材教。既然是用教材教,就要尊重教材,在认真吃透教材的基础上,准确地提炼知识,并在此过程中,引导学生概括知识概念,引发知识生成。另外,教师还要在把握教材......
[会议论文] 作者：张艳琦,
来源：年“提升课堂教学有效性的途径研究”研讨会论文集 年份：2021
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[会议论文] 作者：王中艳,
来源：华南教育信息化研究经验交流会2021论文汇编（五 年份：2021
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[会议论文] 作者：舒齐艳,
来源：课程教学与管理研究论文集（二 年份：2021
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[会议论文] 作者：李艳霞,
来源：华南教育信息化研究经验交流会2021论文汇编（十 年份：2021
近几年,教学评一致性教学方法在我国义务教育各学科领域引起了较大的关注。在小学音乐学科实施此种教学方法,将教学目标、教学过程和方法、教学评价三者达成一致性,能够在很大程度上提高教学效率,并令学生深入感知和学习音乐,对提高学生的音乐学习能力、节奏感......
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