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[会议论文] 作者：康建莉,
来源：2021课程教学与管理研讨会(重庆会场) 年份：2021
问题教学法是一种新型的教学方法,将其运用在高中生物学科教学中具有非常重要的作用,因此教室要重视课堂教学的问题设计,以最具吸引力和思考价值的问题促进学生学习,让学生通过解决问题学习有关的知识,提升课堂教学质量.......
[会议论文] 作者：张建波,
来源：2021课程教学与管理研讨会(重庆会场) 年份：2021
随着信息技术的不断发展,社会生产与人们生活均发生了翻天覆地的变化,教育领域同样如此.新课改全面实施以来,中国小学素质教育不断发展信息技术教学模式,力争通过信息技术优化传统小学教育.小学数学学科作为基础性学科之一,其对学生思维能力培养十分重要,微课是......
[会议论文] 作者：杨建荣,
来源：新课程背景下的教学设计与实践研讨会 年份：2021
在新课改时代背景下，初中物理校本课程的内容和教学方式也在不断革新，校本课程资源的开发与利用已成为教育工作的重点。在国内，对校本课程资源的开发起步很晚，在实际工作中表现得不太成熟，因此，学校要从学生的实际学习情况出发，与物理课程的校本内容相结合，以多样化课程......
[会议论文] 作者：闫建伟,
来源：河北省廊坊市应用经济学会 年份：2021
"基于教学改革、融合信息技术"充分利用现代化教学手段进行教学已逐渐成为新时代课堂教学的基本方式之一,视频公开课、资源共享课、MOOC等逐步为一线教师所接受,而微课作为一种全新的模式,开始走进学生的生活,并以其潜在的优势在学生的学习生活中发挥了积极作用......
[会议论文] 作者：覃绍建,
来源：2021课程教学与管理论坛 年份：2021
在中学物理的教学过程中,将多媒体应用进来,不仅能使课堂的教学质量得到进一步的提高,还能使学生的学习兴趣得到进一步的提升,因此被广泛应用于实践中.本文以重庆市某初级中学为实例,对初二和初三共198名学生进行选取,并且将多媒体教学和传统教学方法分别实施进......
[会议论文] 作者：吴建琼,
来源：2021课程教学与管理论坛 年份：2021
体育体育学科借助现代信息技术,利用网络的功能,整合、共享体育教学资源,是我们的当务之急.利用信息技术,营造一个生动的新型教学模式,根据小学生的特点,创设情境,激发学生兴趣,培养学生观察、思维能力;借助多媒体更简便、直观呈现、培养小学生基本的自主发现、......
[会议论文] 作者：周建林,
来源：中国智慧工程研究会 年份：2021
社会经济不断发展对人才的要求就越来越高，不仅要求人才有一定的专业技能，更重要的是需要人才具有一定的思维能力和创造能力。数学知识具有很强的抽象性，有利于培养学生的思维能力。因此在教学中，教师要注重创造思维的培养，为学生的成长打下坚实的基础。......
[会议论文] 作者：蒋建清,
来源：河北省廊坊市应用经济学会 年份：2021
以林权改革为契机，积极与金融、水利、电力等行业领域合作，充分培育和挖掘“碳汇”林业所具备的市场交易价值，加速推动碳汇市场建设，使森林的生态服务功能价值化，改变资源无偿占有和无偿使用制度，引导民众养成绿色低碳的生活方式，实现林业的倍增效益。......
[会议论文] 作者：安美建,
来源：中国地球物理学会地球物理技术委员会第九届学术会议——全域地球物理探测与智能感知学术研讨会 年份：2021
参考模型广泛应用于深部结构反演中.使用参考模型,就可以把非线性问题进行线性化,然后利用线性反演方法进行迭代得到问题的解.在地球科学实际工作中,前人的结果是非常重要的资料.把前人结果做成参考模型,这样只需反演相对于参考模型的扰动,大大降低了反演的难度......
[会议论文] 作者：颜建雄,
来源：河北工程大学 年份：2021
资源型城市转型背景下,城市遗产逐渐受到重视。然而,由于近代以来的城市建设,遗产周边环境缺失,遗产呈现片段化、原子化分布特征。部分地区借助有形或无形的线性空间,仅凭主观经验,重塑周边环境,以期加强遗产联系,完善遗产品质,但却收效甚微。因此,客观评价遗产......
[会议论文] 作者：袁伦建,
来源：课程教学与管理研究论文集（一 年份：2021
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[会议论文] 作者：张建明,
来源：年基础教育发展研究高峰论坛论文集 年份：2021
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[会议论文] 作者：李建春,
来源：新疆标准化论文集 年份：2021
随着人们对环境保护的日益重视,消费者愿意为有社会责任感的企业买单,再加上国家限塑令以及环保政策的出台,塑料产品不仅对资源造成过度浪费,而且丢弃后长期存在于土壤等自然环境中,破坏土壤生态系统,对环境造成难以消除的长期污染。......
[会议论文] 作者：应建栋,
来源：课程教学与管理研究论文集（二 年份：2021
作为我国教育系统中最为基础、最为关键的部分,小学数学教育中教师一定要牢牢围绕学生需求,为学生创建合适的条件与契机引导学生,帮助学生成长。为了迎合新时期的素质教育要求,教师要将重心放在学生的数学思维、数学意识、数学能力开发,这对学生今后的成长来说......
[会议论文] 作者：陆建钢,
来源：2021光电子材料与器件发展论坛 年份：2021
In communication networks,the WSS is one of the key components in ROADM.Several technologies have been developed to achieve a high-performance WSS,such as MEMS,LCOS,AWG),and hybrid PLC-MEMS....
[会议论文] 作者：王建涛,
来源：第三届有机光电材料与器件发展研讨会 年份：2021
低功函金属(如：银，铝，铜等)用于倒置钙钛矿太阳能电池容易被外部空气氧化和被钙钛矿分解的卤素侵蚀，降低钙钛矿太阳能电池的稳定性。阴极界面层可以降低金属的功函并促进钙钛矿太阳能电池的光电转化效率。......
[会议论文] 作者：唐建新,
来源：第三届有机光电材料与器件发展研讨会 年份：2021
钙钛矿发光二极管作为一类新型光电器件，在信息显示、固体照明等领域显现了广泛的应用前景。然而，其器件性能仍然受限于钙钛矿发光层的形貌缺陷和严重的非辐射复合损耗，以及多种光学耦合损耗。迫切需要我们开发新的技术手段，解决存在的许多关键科学问题。......
[会议论文] 作者：郑建云,
来源：第三届有机光电材料与器件发展研讨会 年份：2021
光电化学直接实现太阳能转化为化学燃料是太阳能可再生资源的理想利用途径。相比于宽带隙半导体，窄带隙半导体基光电极具有更高的理论太阳能-化学燃料转化率，但其存在着真实转化率低、稳定性差等问题。......
[会议论文] 作者：魏建兴,
来源：教育科学网络研讨会论文集（五 年份：2021
学生具备的学科素养是国家培养建设性人才和适应自身发展的必备品格和关键能力,在探究性学习中,学生作为学习的主体,积极地参与到教学活动过程中,亲身经历了科学探究的全过程,研究事物发生、发展的规律,能加深学科知识的理解,通过小组合作的方式完成探究实验,它......
[会议论文] 作者：吕建祥,
来源：教育科学网络研讨会论文集（五 年份：2021
数学是初中学习的基础性课程之一,为实现数学学习的高质与高效,合适有效的学习模式发挥着举足轻重的作用。对于初中学生的教学不应当只单纯要求学生完成硬性的知识掌握,更为关键的是在数学学习的同时,培育起学生对于数学学习的兴趣,提高学生数学学习的积极性。......
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