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[会议论文] 作者：赵丽君,
来源：广东省教师继续教育学会教师发展论坛学术研讨会论文集（十二） 年份：2023
中职的学生因为没有考上高中被认为是经历过一次失败的学生群体,部分人士看待对中职生不免带着有色眼镜。在学校管理及班级管理过程中,部分教育工作者潜意识的认为相比于普通高中学生,中职生应区别对待。本文对这种观点持否定态度,并对如何管理好中职班级,做好......
[会议论文] 作者：王丽荣,
来源：2023年第二届生活教育学术论坛论文集 年份：2023
＜正＞在高中政治课堂中有效地应用议题式教学法,能够吸引学生的眼球,带动起学生的自主学习性,有效地发展学生的学习思维、培养学生的核心素养。因此,教师应该提高对议题式教学方法的重视程度,在课堂中设计合理议题,并创设良好情景,以有效地在课堂中营造良好的学习......
[会议论文] 作者：劳晓丽,
来源：2023年第九届中国陶行知研究座谈会论文集 年份：2023
高中阶段的学生正处于青春期,对于这一时期的学生,如果管理不恰当,容易使学生产生叛逆心理,从而导致学生不听从班主任的管理和教导,致使班级管理效果不理想。因此,班主任开展班级管理工作时,应注重运用恰当的管理方式、落实民主化的管理方法,以及在开展班级管理......
[会议论文] 作者：石兴丽,
来源：2023年第五届生活教育学术论坛论文集 年份：2023
安全管理工作是幼儿园教育教学阶段中的重点以及难点问题,与幼儿的成长和发展息息相关,直接影响着和谐社会的建设和家庭的稳定发展。幼儿安全问题涉及其学习、活动、成长、生活的方方面面,是幼儿园教育和管理中必须密切关注、高度重视的核心所在。因此,幼儿园需......
[会议论文] 作者：黄丽燕,
来源：2022未来教育发展与创新教育研究高峰论坛论文集（六） 年份：2023
在高中语文教学中文本阅读是不可或缺的环节,随着教育改革的发展,语文教师应该改变原有教学模式,采取创新性的文本精读教学方式,这样高中生通过更加精细地对文本进行阅读,不仅可以深度理解或体会文章中蕴含的意义,还能够积累更多的写作素材,长期下来帮助高中生......
[会议论文] 作者：钱丽梅,
来源：教育理论研究与实践网络研讨会论文集（专题一） 年份：2023
推进教育改革创新一直是教育热点问题。但在传统教学思想的禁锢之下,小学数学课堂缺乏活力,仍然存在单一灌输教学模式,使数学教学创新受到诸多阻碍。小学数学教师应认识到课堂教学改革的重要性,积极转变教育思想,将翻转课堂模式应用在小学数学课堂教学中,是当前......
[会议论文] 作者：罗永丽,
来源：2023年创新思维与教育学科研学术探究论坛论文集（二） 年份：2023
伴随着新课标的实施与推广,音乐学科的作用逐渐得到重视,教学目标也由原本的会唱、会听转变为培养学生的音乐核心素养,强化他们的音乐理解能力和音乐实践能力,使其在学习音乐的过程中实现自身能力的全面提升。但传统的音乐教学方式限制者音乐知识的教学维度,对......
[会议论文] 作者：杨丽弘,
来源：广东省教师继续教育学会教师发展论坛学术研讨会论文集（十） 年份：2023
在当前的高中班级管理中,大多数班主任仍然沿用传统的管理思想,缺乏创新意识和改革举措,导致学生的主体发展和认知意识存在偏差,不利于学生的素质发展,其德育渗透效果不佳。...
[会议论文] 作者：田丽娟,
来源：广东省教师继续教育学会教师发展论坛学术研讨会论文集（五） 年份：2023
多元化绘本教学是幼儿教育中的一个重要组成,能够调动幼儿的学习积极性,提高幼儿的认识,增强其自主管理能力。通过调查,我们认为,通过多种形式的绘本教育,能够有效地改善幼儿的负面情绪,通过绘本教育,使幼儿认识到自己存在的问题,形成自身的认识,从而达到对自己......
[会议论文] 作者：钱庆丽,
来源：广东省教师继续教育学会教师发展论坛学术研讨会论文集（五） 年份：2023
在教育水平不断推进的今天,教育和评价再也不是分离关系,而是逐渐走向了融合。小学语文作为基础教育中重要的一门学科,教学评一体化的实施对小学语文教学也会产生深远影响。本文主要阐述教学评一体化实施对语文学科的意义,在此基础上分析了教学评一体化在语文课......
[会议论文] 作者：叶帮华,
来源：年现代化教育国际研究学会会议 年份：2023
在当前的新教改教育形势下,给初中英语教学也提出了新的要求。初中英语教师也要顺应时代发展潮流,在教学模式和教学方法了要有所改变,创新教学理念和措施,以实现初中英语教学质量的全面提升。论文主要对新教改理念下初中英语有效教学的策略进行探讨分析,以供相......
[会议论文] 作者：温艳华,
来源：广东省教师继续教育学会第六届教学研讨会论文集（一 年份：2023
小组合作是一种十分常见的学习方式。开展得当的话不仅可以为课堂带来更多高效互动,增添课堂活跃度,还能引发学生积极思考,提升数学学习中的参与感与体验感,从而提升数学学习的整体质量。在小学数学教学中积极开展小组合作学习活动可以提升学生多方面的学习能力......
[会议论文] 作者：程瑞华,
来源：年现代化教育国际研究学会会议 年份：2023
学习情境创设的根本是教学目标的有效落实,创设学习情境一定要以素养型教学目标为根本。《中国美食》一课中创设了"儿童美食节"的真实情境,设计了"赏美食打招呼""报菜名夺金奖""观美食寻规律""荐美食当解说""写美食作桌签"五个趣味横生的活动。......
[会议论文] 作者：程瑞华,
来源：年教育教学国际学术论坛 年份：2023
语文课堂上如何让学生"会学"和"学会"?首先要设计有效的学习活动,让学生在实践活动中完成思维的发展与提升;其次教会学生有效的学习方法,形成独立自主学习语文的能力;三是关注学生的学习效果,站在教学目标的设置上去反观学生的达成度。......
[会议论文] 作者：王明华,
来源：年课程教育探索学术论坛论文集（一 年份：2023
小学教育教学工作对学生具有十分重要的影响作用,是学生成长与发展的重要启蒙阶段。但相比于智育、德育,体育的作用却往往被人所忽视。其实,体育对于人的一生,都有着十分深远的积极影响作用。尤其是在小学阶段,体育技能与习惯的培养,能够为学生今后顺利地学习与......
[会议论文] 作者：邝素华,
来源：年教育教学国际学术论坛论文集（一 年份：2023
《关于全面加强新时代大中小学劳动教育的意见》中指出"要把劳动教育纳入人才培养全过程,贯通大中小学各阶段"。3-6岁是人生最重要的启蒙阶段,也是养成良好行为习惯的关键时期,如果在此期间,幼儿园将劳动教育渗透到一日活动中,对幼儿进行劳动技能、劳动习惯、劳......
[会议论文] 作者：李桂华,
来源：广东省教师继续教育学会第六届教学研讨会论文集（二） 年份：2023
面对小学低年级智力落后学生而言,生活化教学模式更能契合他们的感知觉发展特征、注意力特征、记忆特征、思维特征、言语特征、性格特征、情感特征、需求特征等,进而帮助他们克服智力以及社会适应能力等方面的困难与阻碍,有效提高实际教学质量与效率。由此可见,......
[会议论文] 作者：崔华萍,
来源：2023年教育教学国际学术论坛论文集（一） 年份：2023
文学类文本是高中语文现代文阅读教材占据比例最大的文体,是现代文阅读教学的重点。阅读文学类文本的过程,是发现和建构作品意义的过程,是读者、作者、文本、教材编者之间的多重对话,是思维碰撞和心灵交流的动态过程。文学类作品的文学价值,是由读者在与作者、......
[会议论文] 作者：张晓华,
来源：年财经与管理国际学术论坛论文集（一 年份：2023
在现代经济发展的背景下,经济统计对经济发展水平的提升有很大的作用,可以反映出一个国家的经济实力和综合实力。由于中国经济发展迅速且复杂多变,在进行经济统计时必须注重方法与手段的结合,确保在经济发展中能够更好地发挥其优势作用。在经济建设的过程中,经......
[会议论文] 作者：余四华,
来源：年课程教育探索学术论坛 年份：2023
自改革开放至今,由于社会经济的蓬勃发展,民众生活水平得到显著改善,部分人开始盲目拜金,轻视体力劳动工作,同时由于社会上各种因素,致使学校劳动教育形势不容乐观,学校的劳动教育内容逐渐被淡化,形同虚设,以致部分学生常常将劳动教学误会为学生们在校内的体力......
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