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[会议论文] 作者：杨建英,冯章强,罗婷,杨文月,
来源：2019年度教育发展研究规划科研成果交流会 年份：2019
在分析数学教材时可以看出，里面蕴含着大量的数学概念；数学公式和数学理论。这些数学内容都是学生进行数学学习的核心。但是，受到应试教育的影响，教师为了能够在有限的课堂教学时间里向学生传授更多的考试知识，经常把理论知识在课堂上一带而过，不会做过多的讲解，这就导......
[会议论文] 作者：田英,
来源：2019年教育创新发展研究大会 年份：2019
中学英语教学的任务是通过对学生听、说、读、写的训练，使学生掌握一定的语言基本知识和基本技能，并初步具有运用英语进行交际的能力。其中，英语词汇是我们进行基本训练的重......
[会议论文] 作者：刘英,
来源：2019年度教育发展研究规划科研成果交流会 年份：2019
在信息化、全球化的背景下，各个国家都十分注重人才的培养.教育的目的是什么，教育应该培养什么样的人？一些国家进行了相关教育改革，提出了“学生核心素养”的概念.我国关于核心素养的研究和相关改革措施也逐步推进，逐渐制定相关规范.2014年，教育部颁发《教育部关于全......
[会议论文] 作者：吴英,
来源：2019年基础教育研究论坛 年份：2019
语文承载着中华民族的五千年悠远文化，所以语文教学在义务教育中的分量举足轻重，其作为小学教育中的一门基础汉语言学科和其他学科有一定的区别。对于小学语文写作教学来说，教师必须对“字、词、句”的综合运用给予足够的关注和重视，深入对语文写作教学的探究，了解对......
[会议论文] 作者：周英,
来源：2019年度教育发展研究规划科研成果交流会 年份：2019
进入新千年以来，人类社会的方方面面几乎每一天都在经历着巨大的变化，而我们每一个人都生活这种剧烈的变迁之中。这种剧烈的社会变迁不仅对每一个社会成员提出了更高的要求，对我们的基础教育也提出了更高的要求。课程改革之前，国内的基础教育更侧重于向学生传授知识......
[会议论文] 作者：魏英,
来源：2019年度教育发展研究规划科研成果交流会 年份：2019
社会时代变化的同时不断影响着学生传统的阅读方式，伴随网络信息而来的快餐式阅读、替代性阅读等浅阅读现象从生活中蔓延到课堂里。不少教师惊讶地发现：网络世界里稀奇古怪的思想与交流互动的方式让孩子们情感变得淡漠了，囫囵吞枣式的阅读方式进入课堂让孩子们越来......
[会议论文] 作者：马英,
来源：教师教育论坛（第四辑 年份：2019
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[会议论文] 作者：冯英,
来源：教育理论研究（第十辑 年份：2019
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[会议论文] 作者：余英,
来源：教育信息化与教育技术创新学术研讨会（成都会场）论文集 年份：2019
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[会议论文] 作者：余江英,
来源：年“多语共建人类命运共同体”国际学术研讨会 暨首届“海上论坛” 年份：2019
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[会议论文] 作者：熊英,
来源：教育理论研究（第九辑 年份：2019
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[会议论文] 作者：彭英,
来源：教育理论研究（第七辑 年份：2019
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[会议论文] 作者：杨英,
来源：中华医学会临床药学分会2019年全国学术会议 年份：2019
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[会议论文] 作者：李英,
来源：中华医学会临床药学分会2019年全国学术会议 年份：2019
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[会议论文] 作者：李英,
来源：中华医学会临床药学分会2019年全国学术会议 年份：2019
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[会议论文] 作者：刘英,
来源：中华医学会临床药学分会2019年全国学术会议 年份：2019
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[会议论文] 作者：袁永强,朱建明,刘丛强,仇荣亮,
来源：中国矿物岩石地球化学学会第17届学术年会 年份：2019
微生物在硒的生物地球化学循环中发挥着重要作用,通过生物矿化作用可将易溶性的硒氧离子(SeO42-和SeO32-)转化为不可溶的元素硒或硒化物并沉淀下来,进而将过量的硒从环境中移...
[会议论文] 作者：侯建春, 赵凤军, 王楠, 吴亮, 袁诚,
来源：年全国天线年会 年份：2019
为了满足相控阵雷达在多目标、多功能情况下的综合应用需求,本文设计了一种具有超宽带大角度扫描特性的相控阵天线。该天线以全金属Vivaldi天线为单元,在周期边界条件下能够实现驻波比不大于2时2～18 GHz的超宽带特性和全频带范围内±45°的宽角扫描特性。由该天......
[会议论文] 作者：祝建勇, 潘建,
来源：年浙江省医学会中毒学学术大会论文汇编 年份：2019
高钾血症是一种临床常见的电解质紊乱,好发于有肾脏病、心功能不全及糖尿病等基础疾病的患者。临床通常将血清钾离子浓度> 5.5mmol/L称为高钾血症,根据血清钾离子浓度的升高水平又分为轻度高钾血症（5.5-6.0mmol/L）,中度高钾血症（6.1-6.5mmol/L）,严重高钾血症（> 6.5mm......
[会议论文] 作者：李彦东,谢英英,
来源：2019年教育创新发展研究大会 年份：2019
大数据时代；信息化时代的到来加速了知识的更新，学生在校习得的知识不再满足社会的需求，终身学习；自主学习逐步成为每个人的必备能力。为适应时代发展，国家要求学校重点培养学生的自主学习能力，同时指出高中阶段的教育是“学生个性形成；自主发展的关键时期”，对学生的自......
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