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[会议论文] 作者:安慧;, 来源:中国化学会第29届学术年会 年份:2014
  二氧化碳(CO2)既是温室气体也是重要的一碳资源,其高效捕获和转化利用已成为环境和能源领域的研究热点.我国政府承诺到2020年单位GDP的CO2排放量要比2005年降低40%-45%,并...
[会议论文] 作者:安慧;, 来源:中国化学会第29届学术年会 年份:2014
  纳米催化剂具有表面原子及活性中心数目多及催化效率高等特点,因而在催化领域有着巨大的发展前景.结合纳米炭材料比表面积高、化学稳定性好等特点,我们从分子底层设计的...
[会议论文] 作者:安慧, 来源:第十七届全国催化学术会议 年份:2014
多相催化在世界经济发展中起着非常重要的作用.多孔材料作为多相催化剂的主体,其创制和发展成为多相催化技术开发和应用的关键.其中,多孔炭基材料具有较高的比表面积和孔容、...
[会议论文] 作者:超, 来源:后世博低碳生态科技应用论坛——2014(第二届)地下空间与城市综合体国际研讨会 年份:2014
演讲大纲Speech Outline(一)管理体系的统一服务内容;成本分摊模式(二)各产权单位与物业公司的定位全物业、大管家??(三)设备、设施规划和管理的统一水、电、风系统等设备房...
[会议论文] 作者:倩, 来源:第七届中国英语教学国际研讨会 年份:2014
[会议论文] 作者:凯, 来源:第七届中国英语教学国际研讨会 年份:2014
[会议论文] 作者:轩, 来源:第八次全国口腔修复工艺学学术会议 年份:2014
  全瓷贴面修复后远期效果的临床评估。...
[会议论文] 作者:王, 来源:第13届教育技术国际论坛(IFET) 年份:2014
[会议论文] 作者:钢, 来源:2014年全国污染生态学学术研讨会 年份:2014
  本研究调查了UV芬顿方法对垃圾渗滤液纳滤膜浓缩液的处理效果.该浓缩液是常规垃圾渗滤液处理过程中经过生化-纳滤膜过滤后产生的残留废液,其中含有大量难降解有机污染物...
[会议论文] 作者:舜, 来源:2014(第三届)个体化用药前沿研讨会 年份:2014
近年来,基于肺癌发病机制的深入认识以及癌基因组学的研究成果,肺癌靶向治疗取得了突破性进展.非小细胞肺癌的治疗已经由"化疗"时代高速进入了以靶向治疗为主要手段的综合性"...
[会议论文] 作者:华新, 来源:2014中国输血协会第七届输血大会 年份:2014
[会议论文] 作者:华新, 来源:2014中国输血协会第七届输血大会 年份:2014
[会议论文] 作者:峰;, 来源:第23届全国铁合金学术研讨会 年份:2014
本文从中钢集团吉林铁合金股份有限公司三循环供热系统的现状分析出发,分析了公司三循环供热管网存在的问题,查找高能耗的原因,提出将医院、教培中心供热工作移交北宅社区供...
[会议论文] 作者:群英;, 来源:中国老年学学会老年肿瘤专业委员会(CGOS)2014年年会暨第八届中国老年肿瘤学大会 年份:2014
目的:观察参麦注射液配合化疗对晚期非小细胞肺癌老年患者化疗毒副反应和生存质量的影响. 方法:将60例患者随机分成治疗组与对照组各30例,两组均采用NP方案化疗,28天为1周...
[会议论文] 作者:健, 来源:2014(郑州)中西部第七届有色金属工业发展论坛 年份:2014
本文从某氧化铝生产单位拜耳法系统蒸发器运行特点入手,介绍拜耳法蒸发原液脱硅的必要性及意义.在实验室条件下研究脱硅方法,并结合现场流程确认最终脱硅方案应用于生产,对生...
[会议论文] 作者:尧, 来源:第三届国际茶文化年度研讨会 年份:2014
2013年,包括福建茶产业在内的中国茶产业面对挑战与机遇共存的市场环境,以不变应万变,扬长避短,稳步发展.喝茶人口稳中有升,喝茶数量也有增长.2014年,建议茶产业用足政策,培...
[会议论文] 作者:涛, 来源:第三届热电联产节能降耗新技术研讨会 年份:2014
为了增加直接空冷机组度夏能力,降低机组的夏季运行背压、减少煤耗,提高机组运行安全性,必须增加冷端的散热能力,现有工程采用直接空冷增加空冷面积、增加湿式尖峰冷却器系统...
[会议论文] 作者:春, 来源:2014年江苏省计量测试学会学术年会 年份:2014
介绍了便携式超声波流量计的测量模型,流速测量引入的不确定度评定,管道尺寸误差引入的不确定度评定,探头安装长度的差异引入的不确定度评定,测量重复性误差等输入量标准不确定度......
[会议论文] 作者:聪, 来源:第五届中国教育技术装备论坛 年份:2014
  小学科学课程是以培养学生科学素养为宗旨的科学启蒙课程。科学课经常要做各种实验,可以说没有实验就无法学好科学这门学科。因此,要提高科学课的效率就要从实验材料入手。......
[会议论文] 作者:惠, 来源:第五届中国教育技术装备论坛 年份:2014
  实验在科学教学中起着举足轻重的作用。它不仅是科学教学的基础,也是引发学生学习兴趣,使其主动获取知识、发展能力、提高科学素养、培养创新品质的基本途径之一。以实验为......
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