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[会议论文] 作者:周帅, 禹慧丽, 永旺, 周平, 蒋忠凌, 来源:中国汽车工程学会年会暨展览会 年份:2021
本文简要介绍了一种基于CRG路面模型、FTire轮胎模型、柔性车身模型等要素搭建起来的虚拟试验场道路载荷谱分析系统。通过驾驶员控制程序驱动整车多体动力学模型行驶,获得了各种强化耐久路面下的虚拟道路谱。为了验证虚拟道路谱的准确性,在国内西部某汽车试验场......
[会议论文] 作者:郑娅, 王永岗, 宋杰, 来源:世界交通运输工程技术论坛(WTC2021)论文集(上 年份:2021
[会议论文] 作者:张原, 代继岩, 杨环, 来源:年中国航空工业技术装备工程协会年会论文集 年份:2021
针对现代飞机航电系统系预警指挥功能统对多维度空间、多层级信息进行融合、处理与发布的特点,构建了一套分布式仿真系统。该系统以作战仿真软件VR-Force为仿真引擎与控制节点,同时通过HLA将多种传感器仿真器、载机平台、指控平台等仿真节点接入VR-Force,从而实......
[会议论文] 作者:汪宇峰, 杨双, 于康, 来源: 年份:2021
在深入落实乡村振兴战略和国土空间规划体系变革的背景下,村庄规划由发展建设向实用管控转变,"多规合一"的实用性村庄规划成为新时期村庄规划的主要目标。基于此,本文通过回顾江西省村庄规划编制历程,在反思以往村庄规划不足的基础上,明晰实用性村庄规划的价值......
[会议论文] 作者:庆聪, 来源:2021年华南中西医结合健康管理与康复医学论坛 年份:2021
  目的 评价疏血通与前列地尔治疗慢性肾功能衰竭患者的临床效果.方法 选择2018年6月至2019年6月于我院进行治疗的60例慢性肾功能衰竭患者作为本次研究的观察对象,根据随机...
[会议论文] 作者:红燕, 来源:2021课程教学与管理研讨会(重庆会场) 年份:2021
根据新课标的要求,在教学中融入动手操作、探索学习和小组交流,是学生学习小学数学的重要学习方法.小学数学是培养逻辑思维的基础,优秀的数学语言表达能力,能够提升学生逻辑思维能力.在数学学科的学习中,扎实完善的数学语言表达能力是学生学好数学的关键,但不少......
[会议论文] 作者:丽婵, 来源:2021课程教学与管理论坛 年份:2021
《2011版小学语文课程标准》明确指出:“语文课程的基本特点是工具性与人文性统一”.“要重视写作教学与阅读教学、口语交际教学之间的联系,善于将读与写、说与写有机结合,相互促进”.农村小学生的阅读资源和素材相对贫乏,阅读和写作能力也较苍白,课堂训练是我......
[会议论文] 作者:小峰, 来源:2021课程教学与管理研讨会(重庆会场) 年份:2021
初中生正处于爱玩、爱动的年纪,因此初中阶段的教学管理难度较大,需要深入了解学生的年龄特点以及成长规律,同时也要注重教学管理的细节、加强与学生进行沟通,在师生之间构建起理解与尊重的桥梁,这样才能更好的获得学生的理解.本文针对初中教学管理工作的特点进......
[会议论文] 作者:荣恒, 来源:新课程背景下的教学设计与实践研讨会 年份:2021
小学道法课属于综合课程,具有德育作用,可促进学生形成良好品行认知。鉴于此,本文就围绕农村小学道法课教学,探讨在具体教学时如何将德育内容寓于学生生活之中,致力为其日后人格发展奠定基础,增强品德修养。......
[会议论文] 作者:丽华, 来源:2021课程教学与管理论坛 年份:2021
随着新课改的不断深入,针对高中英语阅读教学也作出了新的改革方案,其中就包括运用思维导图进行教学.思维导图是一种将知识结构及思维模式发现化、图像化、可视化的思维工具,通常应用于对于文本的阅读、对于文本的学习以及对于文本的研究等方面.在高中英语阅读......
[会议论文] 作者:超华, 来源:2021课程教学与管理论坛 年份:2021
在当前中小学学校中,为了促进素质教育的不断推进,要加强对图书馆在学校工作中的有效认识以及分析,并且贯彻落实以人为本的工作理念,优化中小学图书馆的管理模式以及管理方法,这样一来不仅可以实现中小学图书馆管理模式的成功转型以及升级,还可以全方位地满足学......
[会议论文] 作者:舒静, 来源:2021课程教学与管理研讨会(重庆会场) 年份:2021
良好的阅读兴趣与习惯,丰富的阅读知识,能口述自己看到或听到的故事,并通过各种形式进行故事的创编,对幼儿而言是非常重要的早期书面语言学习经验.大班的幼儿有较丰富的认知经验,能较好地结合生活经验理解文学作品,思维活跃,想象力丰富,并已基本掌握了故事创编......
[会议论文] 作者:珊珊, 来源:新课程背景下的教学设计与实践研讨会 年份:2021
建设高效课堂,教师必须坚持素质教育的发展要求,始终坚持素质教育的基本理念,根据语文的学科特点,分析学生学习需求,制定以学生为中心的教育计划。教师需要尊重学生。鼓励学生在课堂上发言,大胆发表意见。通过彼此的积极讨论,摸索文章的内涵,探究文章的真谛,从语文教材获......
[会议论文] 作者:卉娟, 来源:华南教育信息化研究经验交流会2021论文汇编(四 年份:2021
随着互联网时代的来临,新媒体的不断发展,人们的生活、工作方式逐渐被改变,越来越多的高校将新技术运用到教学工作中,并取得了巨大成效,新媒体与高校资助育人工作的结合正是在这样的背景下产生的。本文阐释了艺术院校资助育人路径中面临的现状,指出了重资助轻育......
[会议论文] 作者:会仙, 来源:年课堂教学教育改革专题研讨会论文集 年份:2021
新课改中明确指出要注重培养与提升学生的核心素养,其中,问题能力是核心素养中重要的组成部分,包含了学生提出问题、分析问题、自主探究问题等各方面的能力,因此,小学数学教师要以教学内容为基础,对学生实施有效提问,以问题为导向,提高学生的学习兴趣,激发学生......
[会议论文] 作者:秋玲, 来源:华南教育信息化研究经验交流会2021论文汇编(一 年份:2021
今年是一个特别的寒假,因为疫情的原因,开学前,各地陆续开始了网上停课不停学的工作。网络直播课刚开始阶段,从收集五分钟高清音乐视频,到电视直播课程,最后随着网络直播课的深入和学生的需求,我校在线上开设音乐、体育、等技能科的课程,促进学生全面发展。从音......
[会议论文] 作者:俊生, 来源:华南教育信息化研究经验交流会2021论文汇编(十 年份:2021
本文立足于基于大概念的高中地理项目化教学策略,从以大概念为统领,合理整合项目内容;引导计划制定和实践,注重任务内部联系;注重成果展示评价,促进学生有效反思三个方面展开探究。......
[会议论文] 作者:兰勋, 来源:教育理论与实践研讨会论文集 年份:2021
[会议论文] 作者:小琪, 来源:华南教育信息化研究经验交流会2021论文汇编(一 年份:2021
[会议论文] 作者:燕敏, 来源:年课堂教学教育改革专题研讨会论文集 年份:2021
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