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[会议论文] 作者：任思宽,曹峰锐,
来源：第二十一届全国运动生物力学学术交流大会论文摘要汇编 年份：2021
研究目的:本文从振动训练在国内外研究现状、各种训练仪器的使用情况、振动力量训练理论的起源以及使用领域和使用方法等方面进行了分析,为以后进行振动训练研究和试验提供理论支持。研究方法:文章采用了文献资料法和专家访谈法。首先通过Web of Science、Pubme......
[会议论文] 作者：张宇鹏, 马越, 马喜峰,
来源：抽水蓄能电站工程建设文集 年份：2021
我国抽水蓄能电站建设已进入高峰期,由于抽蓄电站基建工程难度大、周期长、工艺复杂等特点,使得抽水蓄能电站建设的安全管理难度较大,需要通过安全系统工程的方法对其进行研究。本文对抽水蓄能电站基建工程安全系统进行了深入研究,建立起了结构清晰的4层级系统......
[会议论文] 作者：庄凯月, 杨培峰,
来源：中国城市规划年会暨2021中国城市规划学术季 年份：2021
历史文化街区作为历史文化名城保护体系中的关键层级,是具有动态特征的历史遗产类型,属于典型的活态遗产范畴。城市的发展转型使历史文化街区的保护与更新面临着多重矛盾,亟需研究与之相适应的模式与方法,以平衡保护与发展、近期与长远和效率与公平的关系。本文......
[会议论文] 作者：陈宁,许建国,徐峰阳,
来源：油气田勘探与开发国际会议论文集(中册 年份：2021
岩芯是油田开发过程中取得完整的第一性资料,通过对岩芯进行分析,掌握油田开采动态,注采关系和剩余油分布规律,可以为高含水老油田提高采收率提供技术支持。为了获取老井深部油层岩芯样本,研究形成超短半径老井侧钻深部取芯技术,即在油层段顶界下入斜向器,利用......
[会议论文] 作者：王博,周晓成,颜玉聪,欧阳澍培,刘峰立,钟骏,
来源：中国地震学会地震流体专业委员会2021年学术年会论文摘要 年份：2021
＜正＞温泉流体地球化学方法是研究活动断裂带深、浅部流体耦合变化的有利手段,也是用来分析地震活动的有用方法之一。对福建地区多条断裂带附近的30口温泉进行取样,测定了水样中的常量元素、微量元素、二氧化硅和稳定同位素（δD、δ18O）以及锶同位素等,分析结果表明:......
[会议论文] 作者：伍祚明,茹文松,万红岩,王云峰,郭晓军,刘方,
来源：中国企业改革发展峰会暨成果发布会 年份：2021
＜正＞一、概述新时代,新一轮科技革命和产业变革正在推动数字经济蓬勃发展,深刻改变着人类生产生活方式,也正在对各国经济社会发展、全球治理体系、世界企业生产经营和转型升级等方面产生重大而深远的影响。党的十九届五中全会和《中华人民共和国国民经济和社会发......
[会议论文] 作者：刘晓琴,,
来源： 年份：2021
中国传统文化正受到越来越多人的重视,在高考当中也随处可见传统文化的影子,就连高考作文也几乎是国学文化的延伸。那么,如何才能让传统文化真正走进高中语文作文教学,是语文...
[会议论文] 作者：张晓妮,
来源：2021课程教学与管理研讨会(重庆会场) 年份：2021
在新课改的形势下,倡导“以人为本”的思想理念,旨在能够提升同学们的综合素质,进而实现全方位共同发展.社会的进步与时代的变革导致应试教育日益退出了政治舞台,在新的形势下更加的注重人才培养,与此同时,对于人才选拔的要求也越来越高.只有具备全方位的、综合......
[会议论文] 作者：徐晓囡,
来源：2021课程教学与管理研讨会(重庆会场) 年份：2021
随着智能化的到来,在当前阶段有越来越多的科学技术应用到了初中教育的过程当中,“微课”就是新教育形式下应用最为广泛的一种.微课这种信息化的教学手段,它相比较传统的教学方式来说有过之而不及.如何利用好这种现代式的教学方式是关键.本文就针对“谈微课在初......
[会议论文] 作者：朱晓兵,
来源：2021课程教学与管理研讨会(重庆会场) 年份：2021
数学是贯穿学生学习生涯的学科,并且是学生学习的重点科目.小学数学作为学习数学的起点,在教学过程中教师应注重培养学生的核心素养.让学生形成数学逻辑性思维,将所学的数学知识应用到生活中,引导学生全面发展.......
[会议论文] 作者：申晓梅,
来源：2021课程教学与管理研讨会(重庆会场) 年份：2021
为了更好的打造出一个非常愉悦,轻松的语文学习氛围,在语文教学过程中可以在课堂形成有效的信息化教学.从中找出更适合语文课堂交流沟通的方式方法,从而能够更好的提升学生们对于学习语文的兴趣.针对小学语文老师而言,其解析怎样运用信息技术辅导自身教学工作,......
[会议论文] 作者：张晓雯,
来源：2021课程教学与管理研讨会(重庆会场) 年份：2021
在新课改的要求下,对同学们的综合素养的培养引起了社会各个行业的注意,想要确切实施全方位的素质培育,就必须尊重同学们个性发展,大多数学校开办音乐课的时候,都是以培养同学们最优的鉴赏能力为重心的,将多种多样的教学手段和同学们的主动实践有机结合,按照新......
[会议论文] 作者：齐晓宇,
来源：新课程背景下的教学设计与实践研讨会 年份：2021
随着传统教学模式的逐渐更新，使得教学弊端逐渐显现，为了更加体现学生的主体性，让教师的教学效果提升，一定要有效地转变当前的教学模式，通过创新发展应用话题式教学模式来提高教学的有效性。在这个过程中，一定要认识到学生的主体地位，不断地激发学生的思维能力发展，通过......
[会议论文] 作者：蒋晓洁,
来源：2021课程教学与管理研讨会(重庆会场) 年份：2021
教育离不开生活,数学知识来自生活的具体问题.其课堂教学目的是让学生在学习知识的同时,解决生活的具体问题,过上幸福的生活.日常生活元素的整合在小学生数学课堂教学中起着主导作用.教师在课堂中加入生活元素,提高学生的数学作业的应用能力,塑造学生的数学核心......
[会议论文] 作者：蒋晓洁,
来源：2021课程教学与管理研讨会(重庆会场) 年份：2021
随着社会的不断发展和壮大,劳动创造财富的理念早已深入人们的心中.劳动是创造一切的根本,也是建立一切的基础.然而目前,由于学生大多是独生子女,在日常生活中存在不爱劳动、鄙视劳动甚至歧视劳动者的个人行为.这一切都会导致学生过多地远离劳动,进而失去进行劳......
[会议论文] 作者：李晓欢,
来源：2021课程教学与管理研讨会(重庆会场) 年份：2021
数学课是一门逻辑思维很强课程,尤其是小学数学,小学生的逻辑思维正处在一个关键阶段.如果要使小学生更好地学习数学,数学老师就有必要在丰富的数学思维方法和学生的抽象思维之间,建立一个合理的服务平台,而信息技术的广泛使用,恰恰可以为建立这样一个平台,正确......
[会议论文] 作者：丁晓燕,
来源：新课程背景下的教学设计与实践研讨会 年份：2021
幼儿美术作品作为儿童表现和表达自己的重要方式之一，逐渐被幼儿教师及家长关注和支持。但教师在进行幼儿美术作品解析的时候往往只关注其技艺的熟练程度和整幅作品的流畅性协调性，只强调结果的呈现，对于创新、内涵的追求、创作过程的思考以及作品背后所反映的幼儿......
[会议论文] 作者：徐晓霞,
来源：新课程背景下的教学设计与实践研讨会 年份：2021
开展“学习共同体”活动，有利于纠正小学生的学习态度，可以提高他们的学习能力，培养亲社会行为，为构建和谐校园奠定坚实基础。本文以探讨“学习共同体”在培养小学生亲社会行为中的积极作用为宗旨，并在此基础上提出合理的建议来促进这种积极作用。作者认为，“学习共同......
[会议论文] 作者：刘晓明,
来源：河北省廊坊市应用经济学会 年份：2021
随着初中英语学科课堂教学改革的不断深入,课堂评价具有英语教学过程中的导向作用,对教学过程与教学质量的指导性愈发凸显.教学质量的好坏和课堂评价有着密不可分的关系.本文基于课堂评价的导向功能,分析了当前农村初中英语课堂评价中存在的典型问题,并探究了行......
[会议论文] 作者：柴晓庆,
来源：2021课程教学与管理论坛 年份：2021
数学建模是高中六个教学核心素养之一,与数学建模有关的教学活动可以培养学生的数学思维和数学应用能力,文章在简要介绍数学建模观念的基础上,以永靖中学为例,以作者所在年级班级建模教学实施的案例来总结如何开展高中数学建模教学.......
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