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[会议论文] 作者：万敏,
来源：中国新闻技术工作者联合会2020年学术年会 年份：2020
文章以直播卫星媒体融合业务平台为研究对象,提出了一种融合移动通信网络、互联网和卫星通信网络的直播卫星媒体融合业务平台建设新思路,通过在直播卫星融合业务终端增加5G移动通信、卫星通信及有线宽带通信等多种通信手段,弥补了直播卫星单向通信的局限.提出具......
[会议论文] 作者：万萍,
来源：2020课程教学与管理研讨会 年份：2020
刚进入小学低段的孩子经历了学校每日有规律的学习生活,学习习惯也不知不觉在逐渐养成,而每年的寒暑假则变成了孩子相对比较自由的支配时间,由于低段孩子的自觉性和自制力都比较薄弱,在校养成的学习和生活习惯很容易弱化,所以如何利用好假期对孩子的学习习惯进......
[会议论文] 作者：万晶晶,
来源：2020年基础教育研究论坛 年份：2020
通过全面分析调研数据,分别研究了样本幼儿园角色游戏活动开展现状及存在的问题,并对其进行分析,在此基础上提出针对性的解决策略....
[会议论文] 作者：万文静,
来源：中国教育发展战略学会教育教学创新专业委员会论文集卷四 年份：2020
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[会议论文] 作者：万依,
来源：中国紫禁城学会首届学术讨论会 年份：2020
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[会议论文] 作者：万金红,
来源：中国水利学会2020学术年会论文集第五分册 年份：2020
黄河是华夏文明的摇篮,是中华民族的母亲河,保护黄河是事关中华民族伟大复兴和永续发展的千秋大计。2019年9月16日至18日,习近平总书记在河南考察时指出:保护传承弘扬黄河文化,让黄河成为造福人民的幸福河。近日,中央财经委员会第六次会议强调,"要实施黄河文化......
[会议论文] 作者：万圆圆,
来源：2023年智慧城市建设论坛上海分论坛论文集 年份：2020
在国家教育事业快速发展的今天,小学音乐教育教学工作正面临着新的发展机会和新的挑战,因此,要想把小学音乐教育工作做好,就一定要在教学方法上给予足够的关注。以小学生音乐课程的学习特点为基础,进行多样化的辅导活动,在有效凸显学生的主体地位的同时,还可以......
[会议论文] 作者：万守臣,
来源：四川省汽车工程学会2019年会 年份：2020
本文基于OptiStruct软件对某车型的中排座椅后安装点刚度进行有限元计算分析,找出薄弱位置并通过位移云图查找原因.然后针对薄弱点进行针对性结构优化,使其满足目标要求.本文...
[会议论文] 作者：陶万梅,
来源：2020课程教学与管理云论坛(成都分会场) 年份：2020
小学班主任是小学班级管理中最为重要的人物.在教学中,其不仅要沟通学生与任科教师的关系,还需要了解学生的学习状态,同时,也需要关注学生的成长状况,从多个方面来保证学生的...
[会议论文] 作者：张万鹏,
来源：第十五届中国智能交通年会 年份：2020
为确保高铁运行安全,国铁集团以构建人防、物防、技防三位一体的安防体系为总体思路,根据此总体思路,有必要开展周界入侵综合监控平台的研究、设计等工作.本文从系统需求、系...
[会议论文] 作者：万银霞,
来源：2020课程教学与管理云论坛(成都分会场) 年份：2020
当前阶段,中国大力倡导工匠精神,并将工匠精神看做时代精神.学生作为国家的下一代,对学生工匠精神的培养十分重要.教师作为下一代的领导者引路人,对下一代的精神培养起到至关重要的作用.将工匠精神融入到课堂当中,对学生进行正确的引导,培养学生的工匠精神.本文......
[会议论文] 作者：郭万虹,
来源：2020年中小学教育减负增效专题研讨会 年份：2020
在信息技术飞速发展的新时代,包括人工智能、虚拟现实等技术在内的新型信息技术不断涌现,博物馆需要使用更多创新方法来传播文化和知识.数字博物馆的主要思想是利用数字技术促进展览和多媒体互动.对于生长在数字时代的青少年群体来说更是如此,这些博物馆内的数......
[会议论文] 作者：张万土,
来源：福建省闽南文化研究会 年份：2020
吴凤是一位出生于福建平和壶嗣村普通农家子弟。五岁随父母渡台，连任“理番通事”48年，为革除阿里山番“栗祭”恶俗而舍生取义，被尊为“阿里山神”。在长达300多年历史的洪流中，其故事与传说不断被形塑与建构，却也被解构与再现。本文用历史眼光，从文化角度，再现吴凤由......
[会议论文] 作者：余万江,
来源：面向可持续发展的教育研究专题研讨会(2020) 年份：2020
随着新课标的推出，小学体育教学应根据学生身体条件、兴趣爱好等方面差异，制定出合理的教学目标和评价方法，从而使学生体验到学习的乐趣，实现自身素质的全面提升。当下普遍的一种情况是，家长与学生有“重文轻体”观念，使得小学体育课程并未受到重视，使小学生的身体素质......
[会议论文] 作者：陈万星,
来源：2020年基础教育研究论坛 年份：2020
改变人才培养模式,激发独立思考和创新意识,切实提高教育质量势在必行.在呼唤创新人才的时代,在教育改革不断深入的今天,培养学生敢问、会问、善问,才能唤起学生创新意识,激发学生创新意识,激活学生创新思维,提高学生创新能力,从而造就符合时代要求的创新人才,......
[会议论文] 作者：陈万涛,
来源：中华口腔医学会口腔病理学专业委员会第十四次全国口腔病理学术会议 年份：2020
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[会议论文] 作者：万秀敏,
来源：第十五届全国肝癌学术会议 年份：2020
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[会议论文] 作者：万加富,
来源：中国机械工程学会机械自动化分会 年份：2020
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[会议论文] 作者：权万红,
来源：全国冶金自动化信息网2011年年会 年份：2020
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[会议论文] 作者：贾万程,
来源：第三届全球华人眼科学术大会暨中华医学会第十一届全国眼科学术大会 年份：2020
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