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[会议论文] 作者:蒋英, 来源:面向可持续发展的教育研究专题研讨会(2020) 年份:2020
创新是知识经济的核心,又是一个民族兴旺发达的动力。陶行知先生曾说过:“处处是创造之地,时时是创造之时,人人是创造之人”。人类创造能力的高低是取决于他们获取和运用知识的能力的强弱,而教育又是培养创新能力的重要途径。新课程改革重在培养和塑造人的综合素质,这......
[会议论文] 作者:武辉, 来源:2020年中小学教育减负增效专题研讨会 年份:2020
合作成了现代人必备的基本素质.如果不善于和他人合作,将不同的知识加以交流、综合、提高和运用,便会使认知活动封闭孤立、效率低下,做起事来事倍功半、力不从心.惟有合作,方能形成合力,挖掘的潜能,创造奇迹.众所周知,“合作学习”的学习方式在中国早就被推崇.......
[会议论文] 作者:韩久, 来源:第二届中国林业学术大会——S3 森林经理与林业信息化的新使命 年份:2020
[会议论文] 作者:王敏, 来源:第十四届全国铸造年会暨2020中国铸造活动周 年份:2020
凝固过程中的晶体生长是多维空间上的动态变化过程,同步辐射X射线原位成像技术是开展合金凝固晶体动态生长过程研究,并对组织演化进行定量化分析的有效方法。本报告将汇报本课题组在利用同步辐射原位成像技术开展合金(如Sn基、Al基、Mg基等)凝固晶体生长方面的研......
[会议论文] 作者:曲翔宇, 冯, 夏龙, 刘卫丰,, 来源: 年份:2020
以京张高铁跨越某燃气管涵为例,建立混凝土防护刚构-土体-燃气管涵三维动力有限元模型,将三维车辆-轨道刚柔耦合动力学模型计算得到的列车荷载施加到三维动力有限元模型中,分...
[会议论文] 作者:彭华, 陈小龙, 来源:配套材料产业发展交流对接会 年份:2020
[会议论文] 作者:刘博立, 向前, 来源:年电网节能与电能质量技术论文集 年份:2020
针对分布式光伏电源大量接入配电网引起的电压越限问题,分析了电压越限机理,考虑到光伏逆变器在运行过程中多数时段存在较大的剩余容量。提出了一种过电压时无功优先,欠电压时有功优先的本地电压控制策略。并在此基础上,展望未来配电网发展,提出了一种仅采集各......
[会议论文] 作者:朱, 来源:国家教师科研专项基金科研成果(华夏教师篇卷 年份:2020
[会议论文] 作者:马德辉,段苑, 来源:2020年(第八届)中国水利信息化技术论坛 年份:2020
通过开发移动办公系统,与PC端办公系统实现工作流和数据快速无缝链接,完成办公系统的移动信息化升迁,在提升科技生产力的同时,可为日常办公带来多方面的效益....
[会议论文] 作者:刘新, 来源:2020年中国城市交通规划年会 年份:2020
  本文以盱眙县为例,阐述小城市绿色交通治理关键因素与治理措施。从小城市的空间条件、供给约束、需求特点几方面分析得出小城市绿色交通治理关键因素包括街区尺度、路网容......
[会议论文] 作者:宋福, 来源:年全国教育科学学术交流会 年份:2020
[会议论文] 作者:李宇, 来源:面向可持续发展的教育研究专题研讨会(2020) 年份:2020
现行高中英语教学状况及现行教学方法存在诸多问题和弊端研究者因为本科英语学科背景的缘故,近年来一直对一些中学生进行英语学科的教学与课业辅导。研究者了解到,许多英语教师在教学中,不考虑学科的性质、教学内容、知识特点、学生与教师自身的实际等因素而滥用教......
[会议论文] 作者:曹建, 来源:面向可持续发展的教育研究专题研讨会(2020) 年份:2020
新课改的提出对于我们教师又有新的要求,需要我们在教学的活动过程中注重学生自主能力的培养,充分尊重他们的个性,让其和谐发展,不仅仅需要培养学生的逻辑思维能力,还需要培养他们的独立思考的能力,并不断提高学生的核心素养。在新高考模式下,为了满足新课改的要求,我们......
[会议论文] 作者:朱春, 来源:2020年中小学教育减负增效专题研讨会 年份:2020
科技的进步,信息技术的发展使人类进入到了全球化时代.随着全球化的到来,人们之间的交流越来越频繁,合作越来越广泛,英语这门国际通用语言的国际地位有了显著的提升,作为迅速发展的大国,中国对英语的教育也越来越重视,加强英语能力有助于将中国文化带出国门,能......
[会议论文] 作者:王树, 来源:2020教育信息化与教育技术创新学术年会 年份:2020
在教学改革背景下要求教师不断创新课堂中的教学氛围,增强学生的整体学习素养.因此,在初中体育课堂教学过程中教师也应重视课堂教学氛围的构建,让学生通过体育课堂学习形成综合发展能力.在体育课堂教学过程中教师通过方法和策略的更新构建轻松愉快的课堂教学氛......
[会议论文] 作者:李菊, 来源:2020教育信息化与教育技术创新学术年会 年份:2020
作为一名年轻的一线教师,成长始终在路上,而各种丰富多彩的培训是成长道路上救济而又可口的精神食粮.下面是笔者在学习培训中的几点收获和启迪感悟,将这些付诸笔端,激励自己不断学习,砥砺前行.“环境影响着人们,教育改变了人们.”从某种意义上说,教育的最大成功......
[会议论文] 作者:冉兵, 来源:2020课程教学与管理云论坛 年份:2020
体育不仅仅是一种锻炼学生身体素质和运动能力的活动,它也是开发学生智力、完善学生人格的重要基础.小学体育教师应该转变传统的教育理念,认识到体育学科的育人作用,采用多种有针对性的措施来渗透德育,从而在培养学生体育运动能力的同时实现对学生的德育教育.本......
[会议论文] 作者:师建, 来源:2020课程教学与管理云论坛 年份:2020
随着教育课程改革的不断推进,素质教育的理念逐渐深入人心,被广大教育工作者所接受.就初中数学而言,教学目标不再围绕着让学生在升学考试中取得良好的成绩,更加注重培养学生运用所学的知识解决生活中实际问题的能力.广大初中数学教师要基于初中数学的核心素养,......
[会议论文] 作者:解宇, 来源:山东社科院 年份:2020
人的本性是善的,但“情”有善有恶,恶的“情”影响人的善性。人性的善恶是由于气禀的缘故,禀其清气则善、则贤,禀其浊气则恶、则愚。“修道之谓教”的“澄治之功”使人为善。要维护伦理道德与纲常义理的“天理”,就必须克服“人欲”。“定性”就必须以“内外为一本”......
[会议论文] 作者:林跃, 来源:福建省闽南文化研究会 年份:2020
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