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[会议论文] 作者：张俊杰,余爱荣,杨彩华,
来源：中华医学会临床药学分会2019年全国学术会议 年份：2019
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[会议论文] 作者：余爱萍, 史云, 谢海燕, 鲁雯,
来源：年浙江省检验医学学术大会论文汇编 年份：2019
目的 :通过对我院常用精神类疾病药物进行治疗药物监测（therapeutic drug monitoring,TDM）的结果回顾性分析,探讨TDM在临床上的应用价值,为临床合理用药提供参考。方法:采用全自动二维液相色谱技术对2种心境稳定剂（丙戊酸、卡马西平）,4种抗精神药物（氯氮平、奥氮平、......
[会议论文] 作者：王雷丹阳,苏峻铭,黄桃,余爱水,
来源：2019第二十次全国电化学大会 年份：2019
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[会议论文] 作者：周呈瑞,李子君,余爱荣,魏凯,
来源：中华医学会临床药学分会2019年全国学术会议 年份：2019
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[会议论文] 作者：赖安杰,黄德权,李庆余,
来源：2019第二十次全国电化学大会 年份：2019
正交橄榄石型磷酸铁锂(LFP)因价格低廉、环保无毒、循环性能稳定和理论容量高(170mAh/g)等优点,是目前锂离子电池正极材料的主流之一,但导电性差严重限制了其放电比容量.以葡萄糖为碳源,本工作通过砂磨技术合成LFP 前驱体,再通过高温热处理过程制得碳包覆LFP 材......
[会议论文] 作者：冯爱,
来源：2019川藏铁路工程建造技术研讨会 年份：2019
概述聚能光面水压爆破技术，成功应用于川藏线拉林铁路11标高原深埋隧道的施工，通过推广应用聚能水压光面爆破新技术，项目部施工进度、成本、安全、质量等有大幅度提高，施工作......
[会议论文] 作者：余杰,余东豪,
来源：2019年中国城市规划年会 年份：2019
由于巨大的机动车保有量及高速的年增长率,城市停车供需矛盾逐年突出,已经成为大部分城市政府迫切需要解决的民生问题.缓解城市停车难题,必须清楚掌握城市现状停车供需的矛盾特性,包括总量上的差距、区域上的差异、时间上的差异等.为此,本文针对目前常用的停车......
[会议论文] 作者：余大全,,
来源： 年份：2019
"哈佛商学院首创案例教学法使管理学理论与实践更加紧密的结合起来"(《哈佛商学院管理法则全书》МБА2001年第二版)。"一提到МБА,人们很容易想到案例教学,似乎两者是一...
[会议论文] 作者：余丹,,
来源：湖北农机化 年份：2019
单片机应用系统由硬件和控制程序组成,为了加强职业院校学生对单片机课程学习的效果,认识单片机的强大应用,在没有实训设备和实际硬件电路搭建的情况下,本文通过介绍Keil C51...
[会议论文] 作者：余芳,,
来源： 年份：2019
近几年,网络虚拟货币在网络上的发行量越来越多,流通量也越来越大,这些趋势势必减少了流通中货币的需求量,使得货币乘数难以计算,导致货币层次界限模糊,这些就导致了中央银行...
[会议论文] 作者：余建国,,
来源： 年份：2019
当今时代中,诸多的学生均为家中的独生子女,从小娇生惯养,因此会被养成很多不良的习惯,比如自私、不懂得与他人分享、不爱劳动、自理能力差等一些坏习惯,而且现在很多家长往...
[会议论文] 作者：余燕,,
来源： 年份：2019
档案管理是企业管理中不可或缺的部分,这对于企业的发展和合理分配资源是非常重要的。随着现代社会地发展,企业档案管理改革是非常必要的,也是企业发展的基础。本文主要探讨...
[会议论文] 作者：余兴兵,
来源：第三期荆楚学术研讨班座谈会论文集 年份：2019
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[会议论文] 作者：王余,
来源：文旅融合：盐文化与旅游发展学术研讨会论文集 年份：2019
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[会议论文] 作者：余歌子,
来源：中国管理科学学会环境管理专业委员会2019年年会论文集 年份：2019
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[会议论文] 作者：余再,
来源：中国化学会2019电催化与电合成国际研讨会 年份：2019
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[会议论文] 作者：余皓,
来源：中国化学会2019 能源材料和缺陷化学研讨会 年份：2019
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[会议论文] 作者：余彦,
来源：2019第四届中国能源材料化学研讨会 年份：2019
近年来钠、钾离子电池成为电化学储能技术研究的热点，有望成为新一代高能量密度和低成本电化学能储能系统。然而，较大的离子半径、较慢的反应动力学等特性，其应用仍然面临着......
[会议论文] 作者：余斌,
来源：第20届全国医院建设大会 年份：2019
近年来，随着国内外医疗科学的发展及人们医疗要求的不断提高，各地大量新建、扩建医疗建筑。由于医疗场所的特殊性，对消防的要求也愈发严格。本文将消防水设施的设计、施工与......
[会议论文] 作者：余燕,
来源：2019年度教育发展研究规划科研成果交流会 年份：2019
进入21世纪，知识更新速度明显加快，学科知识更新周期缩短，要求学生具备终身学习能力。基础教育正由知识本位时代走向核心素养时代。核心素养作为当下理论研究和课程改革实践的热点，引领着课程教学与评价的观念及方式的转变方向。小学教育阶段作为基础教育的起点，直接......
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