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[会议论文] 作者:刘奇芬,
来源:2020课程教学与管理云论坛 年份:2020
微课教学是教育信息化的趋势,有很好的前景.微课不仅可以激发学生学习的兴趣,给学生一个再学习的机会,更好的促进教育均衡化的发展,也可以提升教师在教育信息化条件下的综合素质和能力.素质教育背景下,教育工作者要充分利用信息化教学手段去补充教学内容,完善英......
[会议论文] 作者:梁芬芬,
来源:第十八届(2020)全国核心期刊与期刊国际化、网络化研讨会 年份:2020
近年来,由于种种原因,我国科技期刊整体质量不高,发展疲软.在国际科技竞争日趋加剧的环境下,科技期刊如何提升质量与国际影响力,助力创新与转型升级,是所有办刊人需要深入研...
[会议论文] 作者:陈芬芬,
来源:2023年创新教育实践国际学术会议论文集(二) 年份:2020
在小学阶段,语文是最基本的一门科目,而一本完整的语文读物是语文教学中不可或缺的一环,它可以让孩子们更好地掌握语文文化,拓宽他们的视野,培养他们的创造性思维,从而提升他们的阅读水平。因为小学生缺少现实的生活体验,所以,只有通过高效的阅读,才能使他们体......
[会议论文] 作者:张艳芬,刘艳妮,
来源:第十六届河南省汽车工程科技学术研讨会 年份:2020
本文通过对本公司冲压车间一台通用性闭式机械压力机离合器总成主轴磨损后现场修复,制作一套移动式车削装置,采用一套特立独行的维修工艺方案,有效解决因压力机离合器总成主轴轴端磨损导致的现场长停故障,希望给各方奋战在一线的机械工程师提供参考帮助.......
[会议论文] 作者:黄芬,
来源:中国组织化学与细胞化学》杂志临床研究研讨会 年份:2020
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[会议论文] 作者:王芬,
来源:2020课程教学与管理云论坛 年份:2020
随着新课程改革的发展,开展素质教育,进行全面教育尤为重要,是培养高素质综合人才的关键,其中素质教育离不开体育教学,因此,开展体育教学,重视体育教学势在必行.但是,体育学科较为特殊,学生与教师的重视度不够,在体育教学过程中又主要采用单一的教学方法开展教......
[会议论文] 作者:许芬,
来源:华南教育信息化研究经验交流会 年份:2020
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[会议论文] 作者:杨芬,
来源:中国环境科学学会2020科学技术年会 年份:2020
为了做好油田安个环保监督工作,本文从个人的角度出发,认真总结油田环保监督工作的每一个环节,分析了现阶段环境监测为环境管理提供技术支持和技术监督服务的现状,指出了在实际工作中存在的技术监督作用弱化的表现,提出了关于强化环境监测在环境管理中的技术监......
[会议论文] 作者:秦雪芬,
来源:中国环境科学学会2020科学技术年会 年份:2020
太原市是我国典型的受煤烟型空气污染的地区,近年来环境质量改善工作尽管取得一定成绩,但空气污染的问题没有得到彻底解决.本文借助Spss软件,运用主成分分析法对太原市空气质量进行综合评价.选取2014年1月-2020年3月期间,太原市主要大气污染物细颗粒物(PM2.5)、......
[会议论文] 作者:冯国芬,
来源:2023年教育理论与实践科研学术研究论坛论文集(一) 年份:2020
随着新课改的不断推进,教师将学习重点从提升学生成绩转移到帮助学生掌握学习方法上,逐渐开始重视教学方法的创新,优化完善教学模式,从而在提升学生口语交际水平的同时提高学生综合素养。而画思维导图能够将学生的思维过程展现出来,也可以提升学生的学习兴趣,增......
[会议论文] 作者:邹芬,
来源:对接京津——协调推进 基础教育论文集 年份:2020
语文是义务教育阶段的主要科目之一,也是其他科目教学的基础。根据双减原则,我国建设高效课堂,首先要运用"减负增效"的原则,然后制定课堂内外建设的多维行动措施,为学生提供有效的学习方法。过去,语文课堂活动往往侧重于记忆和记住学生的基本信息,而忽略了学生......
[会议论文] 作者:康芬,
来源:广东省教师继续教育学会第六届教学研讨会论文集(二) 年份:2020
在当前的新课改教育背景下,对于小学数学教学有了更高的要求。当前,传统的教学模式和教学方式已不适合新的教学要求,亟求得到教学创新与改革。因此,小学数学教师要引入生活化教学模式,可大大激发学生学习数学的兴趣,进而提升数学课堂的教学效率和教学质量,同时......
[会议论文] 作者:陈芬,
来源:现代化教育国际研究学会论文集(五) 年份:2020
地域文化是宝贵的幼儿课程资源,合理开发它,能丰富其课程内容,改善其教学品质,促进其全方位发展。《幼儿园教育指导纲要》指出,要充分利用社会和家庭的教育资源,使各类教育资源相互融合,为幼儿的健康发展提供良好的环境。"课程的游戏"概念也突出了在"儿童活动"......
[会议论文] 作者:殷建芬,
来源:2020教育信息化与教育技术创新学术年会 年份:2020
我校初一学生的阅读现状不容乐观.激发学生的阅读兴趣,对接学生的课内外阅读,培养学生良好的阅读习惯和能力,是目前阅读教学的重中之重.将语文课堂教学延伸到学生课外自主阅读,是行之有效的方法.......
[会议论文] 作者:米瑞芬,
来源:2020年中小学教育减负增效专题研讨会 年份:2020
《英语课程标准》对初中英语阅读提出的要求:学生能根据上下文猜测生词的意思,能根据构词法推断、理解生词的含义.能读懂简单的故事短文并抓住大意,能从文章中找出有关信息,能根据不同的阅读目的运用简单的阅读策略获取信息.能找出文章中的主题,理解故事的情节,......
[会议论文] 作者:李绍芬,
来源:2020教育信息化与教育技术创新学术年会 年份:2020
在素质教育的大环境下,学生逐渐成为课堂教育的核心,“以学生为本”的教育理念成为学校教育的核心.英语老师已经从传统知识叙述者变成了学生课堂学习的助手.在初中英语教学过程中,初中英语教师采用灵活多样的教学方法,以有效地提高初中生的英语水平,小组合作学......
[会议论文] 作者:滕维芬,
来源:2020年教师专业发展研究峰会 年份:2020
小学数学所涵盖的知识随着教学年级的增高而越来越丰富,并且难度也越来越大,因此逐渐出现了两极分化的现象.由于各方面原因,导致某些学生在学习过程中不能够紧跟教师的教育,再有就是随着年级的升高,所面临的升学能力也逐渐增大,这就导致很多学生会产生厌学的现......
[会议论文] 作者:张孝芬,
来源:面向可持续发展的教育研究专题研讨会(2020) 年份:2020
2013年2月,由国家体育总局及教育部联合发表的《关于加强全国青少年校园足球工作的意见》中提出“加快建立全国校园足球组织网络的合理布局,并完善大中小相互衔接的校园四级足球联赛,逐步将幼儿包含在内的五级足球联赛体系中.”2016年4月,由国家发展改革委员会印发......
[会议论文] 作者:韦瑞芬,
来源:土木建筑教育改革理论与实践(第12卷 年份:2020
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[会议论文] 作者:陈祝芬,
来源:福建省会计学会三次理论研讨会 年份:2020
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