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[会议论文] 作者：卢敏, 温福兰, 卢岚,
来源：2023年第九届中国陶行知研究座谈会论文集 年份：2023
随着《中华人民共和国家庭教育促进法》等法律的颁布实施,家庭教育工作有了新的要求。"家事"成了国事,家长必须依法"带娃"。提高家庭教育的意识和能力是家长适应新要求的关键重要抓手。由于文化水平、家庭教育意识和能力相对较低、农村的家庭教育的资源相对缺乏......
[会议论文] 作者：卢丹丹,
来源：年现代化教育国际研究学会会议 年份：2023
在当今社会,随着人们的教育观念的不断更新,学生的综合素质得到了更多的关注。在新课程改革的要求下,各个专业的老师都在不断地优化、改进传统的教学方式。语文是基础教育的重要组成部分,它直接关系到学生能否有效地培养和提高学生的核心素质。数字资源是一种新......
[会议论文] 作者：卢岳,
来源：第十届新型太阳能材料科学与技术学术研讨会论文集 年份：2023
全面了解钙钛矿太阳能电池（PSC）及发光二极管（LED）的微结构衰变机理,对于发展高效稳定的钙钛矿光伏器件至关重要。前期工作中,通过发展先进电子显微学表征技术方法[1],我们针对钙钛矿太阳能电池在光、湿以及加热条件下的微结构演变过程,以及偏压加载下钙钛矿发光二......
[会议论文] 作者：卢凤仪,
来源：2022中国体育史年会暨第二届“一带一路”体育文化学术论坛摘要集 年份：2023
＜正＞研究目的:20世纪50年代末和20世纪60年代西方国家出现的政治激进主义,以及包括反殖民运动、反对越战、民权运动,以及学生和工人运动在内的众多社会运动的出现,重燃了西方学者对于马克思理论的兴趣,"阶级"、"劳动",和"异化"等概念也开始浸入体育史学界的研究当......
[会议论文] 作者：吴敏敏,
来源：年教育理论与实践科研学术研究论坛论文集（二 年份：2023
在培养大班幼儿的良好学习习惯时,要根据幼儿的年龄特点和学习状况,对其进行科学的、可行的教学方法,并在教学中进行丰富的教学实践,使幼儿在趣味的教学活动中逐步养成良好的学习习惯。大班幼儿若能形成良好的学习习惯,便可自然而然地进入小学的学习中,达到较佳......
[会议论文] 作者：雷敏敏,
来源：第二届全国康复与临床药学学术交流会议论文集（三） 年份：2023
目的:探究盆底肌治疗仪在产后盆底功能障碍及性功能障碍产妇中的应用价值。方法:抽取2022年10月21日-2022年12月20日时间段内在永州市零陵区妇幼保健院产科分娩后伴产后盆底功能障碍及性功能障碍的产妇72例,随机划分为两个组别,观察组（n=36）、参照组（n=36）。参照组......
[会议论文] 作者：张凤,
来源：广东省教师继续教育学会第六届教学研讨会论文集（一） 年份：2023
高中数学教育是中学数学的一个关键环节,它可以促进学生的数学素养和数学思考能力的培养;同时,高中的数学也为学生在大学阶段的高数教学奠定了良好的基础。使同学们更感兴趣地学习数学。高中数学教育的首要目标是培养学生的核心素养,即把数学知识和数学思维有机......
[会议论文] 作者：祝凤,
来源：2023年教育理论与实践科研学术研究论坛论文集（三） 年份：2023
幼小衔接是大班幼儿升入小学之前最关键的过渡阶段,幼儿园应结合幼儿的年龄特点为幼儿制定出相应的教学计划和教育内容,让幼儿能够轻松过渡,顺利升入小学,成为一名优秀的小学生。同时,幼儿园也要避免小学化的教育倾向,并要引导家长以科学的目光来看待幼小衔接,......
[会议论文] 作者：刘凤,
来源：广东省教师继续教育学会第六届教学研讨会论文集（二） 年份：2023
新课程改革倡导高中数学主题教学理念。对于碎片化有效课堂教学内容体系的知识,开发"大单元"高中数学学科课程,构建数学学习活动与实践平台,通过教学实践探索高中新课程实施的有效途径,发现本大单元教学设计可以帮助教师全面了解教材的结构和能力,有利于教师从......
[会议论文] 作者：王剑敏, 易进, 黄凤琪, 肖小注,
来源：第二届全国医药研究论坛论文集（三） 年份：2023
目的:探究自体富血小板血浆关节腔内注射治疗膝骨性关节炎的疗效及安全性。方法:本研究招募100例符合条件的患者,随机分为观察组和对照组,观察组接受PRP注射治疗并进行康复锻炼,对照组接受传统非手术治疗。主要评价指标包括KSS、VAS疼痛评分、WOMAC评分、SF-36......
[会议论文] 作者：卢晓鑫,
来源：2023年现代化教育国际研究学会论文集（一） 年份：2023
阅读是小学语文教育的重要组成部分,是促进学生的语言能力和综合素质的提高,是促进学生顺利融入社会的重要保障。小学生已经有了一定的文化基础,对阅读有了自己的理解和主张,但总体来说,小学生的阅读能力还有待于进一步的提升。所以,为了提高语文的阅读水平,我......
[会议论文] 作者：卢绍英,
来源：年现代化教育国际研究学会论文集（一 年份：2023
在小学阶段的学习中,数学学科的知识相较于其他学科的内容更加抽象且有较强的逻辑性,学生在学习起来有一定的难度,如果教学中不做好有效的教学设计工作就很难激发学生的学习兴趣,要知道学生的学习兴趣直接影响教学的质量,想要保证教学的质量就要重视学生的兴趣......
[会议论文] 作者：卢金英,
来源：广东省教师继续教育学会教师发展论坛学术研讨会论文集（十一） 年份：2023
小学数学问题的解决是小学数学教学中重要的组成部分,因为现如今社会的飞速发展,小学数学问题的种类非常丰富,这就需要小学数学老师带领学生探寻多样化的数学解决方法。本文主要对我国小学数学教学普遍存在的问题进行合理的分析,并采取多样化教学方法来解决数学......
[会议论文] 作者：卢丽婷,
来源：2023年课程教育探索学术论坛论文集（三） 年份：2023
"双减"的实施,使中国的教育模式发生了深刻变化,提高了学校的教学质量。如果不能确保课堂教学的有效性,就很难达到"双减法"的目的。目前,部分英语教师仍采用落后的教学方式,让学生在课堂上记忆单词、语法等语言知识。在小学英语教学中,应通过不断优化教学理念和......
[会议论文] 作者：卢静婵,
来源：对接京津——社会形态 基础教育论文集 年份：2023
生物作业是引导学生学习,巩固知识的一种有效手段,通过布置任务,使学生了解新知识,巩固旧知识,学会举一反三并将其应用于实践,发挥指导学生学习、巩固知识、检验教学成果等。但大多数的生物学作业是一成不变的,并没有根据学生的基础和习惯来进行设计,因此,很多......
[会议论文] 作者：卢娟淑,
来源：2023年课程教育探索学术论坛论文集（三） 年份：2023
在新课改的不断深入下,历史教育不仅要使学生对教材知识有深刻的认识,而且要对历史事件、问题有自己的见解,还要注重培养学生问题意识。在此基础上,论文对当前中学历史课程的教学状况进行了简单的剖析,并对如何在问题意识的作用下,如何更好地推进中学历史教学进......
[会议论文] 作者：王春凤,
来源：年现代化教育国际研究学会会议 年份：2023
学校是学生发展的主要场所,要大力推进"双减"工作,提升教学质量,有利于学生的全面发展。而小学数学作为小学阶段既重要又难学的科目,传统的刻板枯燥的教学方法和作业形式不能达到激发学生思维、提高教学质量的目的。论文在"双减"背景下指导小学数学的基础上,根......
[会议论文] 作者：谷晓凤,
来源：年教育教学国际学术论坛 年份：2023
新课程改革背景下,各学科都致力于提升教学质量,核心素养视域下教师要注重学生的学科素养提升,提高学生学科能力,将所学的知识运用到实践中。因此,初中地理教师在课堂教学中不仅要注重提升学生的地理知识储备,更要考虑培养学生的自主学习能力和地理知识的应用能......
[会议论文] 作者：钟林凤,
来源：2023年课程教育探索学术论坛论文集（一） 年份：2023
通过游戏教学,可以充分发挥小学生的智力潜能,使其对学习的全过程产生浓厚的兴趣,并能根据老师的思路进行思考与探索,从而减轻小学生对数学的厌倦,提高他们的学习热情。它能使学生在数学教学中形成思维方式,为以后的数学学习打下坚实的基础。文章着重论述了游戏......
[会议论文] 作者：钟四凤,
来源：广东省教师继续教育学会第六届教学研讨会 年份：2023
作文教学作为小学语文学科的重要教学环节,对于小学语文课程建设具有很大的促进作用。在新一轮课程改革的背景下,语文写作的实践活动日益成为教师们关注的焦点。然而,我国小学语文写作的现状却不容乐观。从实际教学效果来看,大部分学生的作文水平有所提升,但依......
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