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[会议论文] 作者：吴玉艳,
来源：2023年第八届生活教育学术论坛论文集 年份：2023
在小学阶段开展语文课程教学时,小学教师需要高度重视习作教学,综合分析学生写作能力,根据教育需求设置习作课堂,提升学生参与度,这么学生可以主动学习与深入探究教学内容,提升其写作能力,使课堂教学效果得到全面提升,推进现代教育发展,实现素质教学,使现代课程......
[会议论文] 作者：袁瑛,
来源：广东省教师继续教育学会第六届教学研讨会论文集（一 年份：2023
"双减"是为进一步缓解我国中小学校学习压力而制定的,其目标是指导学校和老师重视提高学生学习质量,提高其自身素质和提高教育水平。从教学实际来看,将"游戏"的教学引入到小学的音乐中,既可以增强学生的兴趣,又可以培养学生的创新能力,创造和谐的教师和学生之间......
[会议论文] 作者：李瑛,
来源：第七届创新教育学术会议论文集 年份：2023
本文旨在研究基于互联网技术的思政课教学模式,通过文献综述和实证研究的方法,探讨互联网技术在思政课教学中的应用、基于互联网技术的思政课教学模式的设计、实践与评价以及优缺点及其改进措施,同时对未来基于互联网技术的思政课教学模式的发展趋势进行展望。......
[会议论文] 作者：王瑛,
来源：广东省教师继续教育学会第五届教学研讨会论文集（四） 年份：2023
将兵团精神运用到我院的思想政治课程中,对兵团精神和思想政治教育内容进行有效融合,让大学生在进行思想政治课程教学中感受兵团精神的意义,深刻理解兵团精神的内涵,树立正确的政治立场和人生价值观念,培养我院学生对国家和社会的责任意识,弘扬艰苦奋斗的兵团精......
[会议论文] 作者：张瑛,
来源：第二届全国医药研究论坛论文集（二） 年份：2023
目的:分析小儿肺炎治疗药物选择阿奇霉素+头孢曲松联合的疗效。方法:本次小儿肺炎患者的选取是在2019年1月到2022年7月之间,病例数为105例,按照数字单双号选出单号53例记为对照组,采用单一性阿奇霉素来治疗疾病,选出双号52例记为观察组,采用阿奇霉素+头孢曲松联......
[会议论文] 作者：王瑛,
来源：2023年第三届生活教育学术论坛论文集 年份：2023
传统的小学数学教育更加强调对学生进行有效的数学基础建设。随着新课程改革的实施,越来越多的教师从长远发展的观点出发,对教学方法的运用进行了深入的探讨,认为改革是当前教育发展的关键。回首以往,这类专业的日常教育实践自身也有许多问题。在教育方式上,更......
[会议论文] 作者：刘鸶瑛,
来源：中国环境科学学会2023年科学技术年会论文集（三） 年份：2023
为深入贯彻习近平生态文明思想,牢固树立生态优先、绿色发展理念,进一步推动"中国气候康养之都"——商洛市生态保护及高质量发展,带动气候经济逐步上升。本文通过分析商洛市气候和生态资源,以及生态保护与高质量发展的现状,提出三点工作建议:（1）共建生态科技协同......
[会议论文] 作者：段伟, 张强, 卢瑛,
来源：第三十一届中国高校田径科研论文报告会论文专辑 年份：2023
目的:探讨新时代我国体育产业发展的现实困境与优化策略。方法:采用文献研究法、逻辑分析法,从经济、产业投入产出、发展模式三个层面对我国体育产业发展展开分析,并根据面临的现实困境提出针对性的优化策略。结果:新时代我国体育产业发展面临着供给质量有待提......
[会议论文] 作者：姚玉,
来源：第十届《新课改教育理论探究》研讨会 年份：2023
陶先生提出"生活即教育",启示我们生活处处是契机,生活中处处隐藏着值得挖掘的教育内容。怎样开启有意义的班本,怎样追逐幼儿的兴趣点?围绕已开展的班本活动,笔者从班本主题的确立到课程的实践与发展、心得等三方面阐述了自己的感受。......
[会议论文] 作者：梁玉,
来源：2023教育信息化与学科建设研讨会论文集（Ⅱ） 年份：2023
随着素质教育的不断深入,教育领域相关部门也开展了相应的政策调整,尤其针对义务教育阶段学生学习压力较大的情况,出台了"双减"政策,提出要着重减轻学生学业负担的要求。减负并不意味着效率降低,反而要求效率更加高,小学语文教师也应该在这一背景下对自己的教学......
[会议论文] 作者：吴琼,
来源： 年份：2023
基于乡村振兴背景下,吉林省农村职业教育人才需求较大,在培训内容方面,有较高的需求。为保障高素质农民培育工程项目顺利进行,保质保量的完成好培育任务,结合长春市城区的实际情况,针对农村优质培育源相对短缺、农民的成长环境有待改善、运行的管理机制还需优化......
[会议论文] 作者：吴畏,
来源：广东省教师继续教育学会教师发展论坛学术研讨会论文集（二） 年份：2023
新课改的目标要求学生具有一定的创新精神。良好的教学实践不仅能激发学生的学习兴趣还能激发学生的创新精神,在初中数学教学中,不仅要注重学生数学素养的提高,更要注意提高学生的学习质量。对高中数学课堂中创造性思维的发展进行了探讨,并提出了教学对策。......
[会议论文] 作者：吴潇,
来源：2023年创新思维与教育学科研学术探究论坛论文集（一） 年份：2023
英语教学是初中教育的重要内容,而反思性教学的应用能够有效地推动初中英语教学的发展。反思性教学是在教师对自身的教学实践进行反思,在此基础上,教师对其所观察到的问题进行分析和解决,并不断地进行自我监控,从而促进教师专业发展和提高。因此,教师要把握反思......
[会议论文] 作者：吴小华,
来源：广东省教师继续教育学会第六届教学研讨会论文集（三） 年份：2023
"双减"的目的是缓解学生的学习压力,促进教育的回归。教育者要对"双减"政策有一个全面的认识和执行,要对"双减"政策的目标和价值进行科学的分析;从政策导向、实施过程和监督与保障机制等方面,对"双减"政策推动教育回归自然的合理性进行了剖析,并提出了一系列政......
[会议论文] 作者：吴双,
来源：第六届生活教育学术论坛论文集 年份：2023
元认知策略是英语课程教学的一个关键方法,既让教师在教学过程中承担主导作用,重视学生的主体作用,也可使教学内容和学生学习能力充分结合。本文旨在推动教师调整传统的英语阅读教学法、探究英语阅读教学方法在元认知策略下的实践效果,通过教师和学生双方的积极......
[会议论文] 作者：吴海霞,
来源：年课程教育探索学术论坛论文集（一 年份：2023
在小学英语教学中,应根据小学生的英语素质的特征,积极创造一个积极的学习环境,激发学生深入地思考与探究。教师们在建构有效英语课堂的过程中,也注意到了英语教学中的问题。在课程设置上,学生可以清楚地了解英语的基本内容。为了全面提升英语的整体水平,老师在......
[会议论文] 作者：吴萌,
来源：广东省教师继续教育学会第六届教学研讨会论文集（一 年份：2023
本文以"双减""新课标"下小学数学作业设计要求为研究对象,首先阐述了"双减""新课标"下小学数学作业设计的必要性和原则,其次给出了具体实施的设计对策,包含设计弹性作业,设计生活性作业等,旨在优化传统小学数学作业的不足,提高作业的设计质量,彰显作业的育人功......
[会议论文] 作者：吴爽,
来源：广东省教师继续教育学会第六届教学研讨会论文集（一 年份：2023
随着国家对于教育提出了一系列的改革措施,很多课程开始进行了自我优化,而在小学英语教学方面,核心素养成为了优化改革的一个重点方面。在核心素养的背景下开展小学英语课堂教学就成为了小学英语教师需要深入研究的课题。本文就核心素养背景下小学英语课堂教学......
[会议论文] 作者：吴勇,
来源：2022年贵州省安顺市检察理论研究年会论文集 年份：2023
性侵未成年人犯罪行为不仅给未成年被害人造成严重的人身损害,也对未成年被害人的心灵造成不可挽回精神伤害。在办理此类案件时,除了依法打击犯罪行为外,更重要的是对被害人损失的弥补。人身损害作为犯罪行为直接造成的损害毋庸置疑的属于犯罪嫌疑人应当赔偿的......
[会议论文] 作者：吴迪,
来源：2023年教育理论与实践科研学术研究论坛论文集（二） 年份：2023
大学生廉洁教育是践行社会主义核心价值观,构建和谐社会的必然要求,是适应时代发展、建设廉洁文化的必要举措,是提升大学生综合素质、实现高校育人目标的必经之路。要帮助大学生理解廉洁内核,把握该群体在廉洁意识上存在的问题不足,找准大学生廉洁意识自我养成......
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