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[会议论文] 作者:王,章剑, 来源:2019中国肿瘤学大会 年份:2019
目的 探讨不同部位注射99mTc-硫胶体(99mTc-SC)对前哨淋巴结(Sentinel lymph node,SLN)检出率的影响。方法 治疗前的乳腺癌患者随机分为两组,分别进行晕周、瘤周皮下注射99mTc-SC,2h 后行SPECT显像。......
[会议论文] 作者:李,高维,周,尹佳, 来源:2019教育发展研究规划科研成果交流会 年份:2019
教育作为人类社会特有的文化实践活动,其与语言的关系密不可分。语言是人的存在的中心,亦是教育的中心,什么样的语言表达什么样的教育。古希腊哲学家、大教育家苏格拉底经常采用问答法也称产婆术,通过对话和提问来促进学生自主地进行归纳和建构,他用智慧的语言来启迪......
[会议论文] 作者:, 来源:2019教育发展研究规划科研成果交流会 年份:2019
《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020 年)》第十一章提出:倡导启发式、讨论式、探究式、参与式教学,教师指导、帮助学生学会学习。激发学生的好奇心、求知欲,保护学生的自尊心,培养学生的兴趣爱好、个性特长的发展,给学生营造独立思考、自由探索、勇于创新......
[会议论文] 作者:,刘月, 来源:2019中国肿瘤学大会 年份:2019
目的 分析食管粘液表皮样癌(MEC)的组织学特点及临床病理特征,探讨MEC 中肿瘤细胞(TC)和肿瘤浸润性淋巴细胞(TIL)中程序性死亡分子1 配体(PD-L1)的表达及其对预后的影响。...
[会议论文] 作者:,刘月, 来源:2019中国肿瘤学大会 年份:2019
目的 食管癌在我国消化道恶性肿瘤中非常常见,其发病率和死亡率分别居的第五位和第四位,而食管少见恶性肿瘤十分罕见,目前综合性报道也比较少,本文通过对629 例食管少见恶性肿瘤患者的组织病理学特征分析,加深对食管少见恶性肿瘤的了解。......
[会议论文] 作者:, 来源:楚天骨科高峰论坛暨第二十六届中国中西医结合骨伤科学术年会论文集 年份:2019
[会议论文] 作者:, 来源:第十九届全国催化学术会议 年份:2019
[会议论文] 作者:赵, 来源:2019年史学理论与史学史国际学术研讨会 年份:2019
[会议论文] 作者:徐, 来源:教育理论研究(第七辑 年份:2019
[会议论文] 作者:徐, 来源:教育理论研究(第六辑 年份:2019
[会议论文] 作者:段, 来源:教育理论研究(第六辑 年份:2019
[会议论文] 作者:王, 来源:2019中国肿瘤学大会 年份:2019
目的 探讨阿帕替尼单药治疗血管内皮生长因子受体-2(vascular endothelial growth factor receptor-2,VEGFR-2)高表达非小细胞肺癌(non-small-cell lung cancer,NSCLC)合并上腔静脉压迫综合征(superior vena cave syndrome,SVCS)不能放化疗患者的近期疗效和安全......
[会议论文] 作者:阮, 来源:年中小学素质教育创新研究大会 年份:2019
<正>数学是人们日常生活中必不可少的工具,也是一种基础文化。在低年级数学教学中,教师要努力为学生营造宽松愉悦的学习氛围,使学生在愉快学习过程中获得知识、并能积极、主动的学好数学用好数学。教师在课堂教学活动中是策划者、组织者和指导者,教师首先要尊重学......
[会议论文] 作者:王, 来源:2019中国肿瘤学大会 年份:2019
目的 在对乳腺癌幸存者生活质量和心理需求调查研究综合分析的基础上,构建乳腺癌幸存者居家支持性照护体系,提高患者生存质量。方法 随机选取本院2017 年9 月-2018 年5 月接收的100 例乳腺癌幸存者居家治疗作为研究对象,发放调查问卷(心理调查问卷和诺丁汉健康量表......
[会议论文] 作者:赵, 来源:年南国博览学术研讨会论文集(三 年份:2019
当前是一个多元化的社会,为满足教育发展的要求,中职语文教学也应该进行改革,改变传统的唯一性教学评价方式,实行教学多元性新的教学评价。创造适合学生成长的各种环境,激发学生的学习热情,提高学生积极性,促进学生的综合素质能力的提高,中职语文在中职教育中非......
[会议论文] 作者:, 来源:楚天骨科高峰论坛暨第二十六届中国中西医结合骨伤科学术年会论文集 年份:2019
[会议论文] 作者:, 来源:2019中国肿瘤学大会 年份:2019
目的 调查ICU 肿瘤患者家属心理需求及焦虑情绪的现状,以制定相关的护理干预措施,缓解家属焦虑情绪从而发挥家庭力量对危重肿瘤患者的支持作用。...
[会议论文] 作者:, 来源:教师教育论坛(第五辑 年份:2019
[会议论文] 作者:文, 来源:2019第二十次全国电化学大会 年份:2019
[会议论文] 作者:刘玉, 阮, 来源:年中小学素质教育创新研究大会 年份:2019
<正>计算能力的培养对于训练学生思维的敏捷性、灵活性和多变性具有十分重要的意义。计算好似地基,唯有地基打得好打得牢,才能在此基础上建成摩天大厦。特别是对于一年级的学生来说,一年级是学生学习的起点,因此必须打好扎实的基础。一般来说,小学生的计算能力包......
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