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[会议论文] 作者:侠, 来源:双减”政策下的课程与教学改革探索 年份:2021
阅读能够培养幼儿的感知能力和思维方式,是非常具有实用性的启蒙策略。让阅读成为习惯,进行优质读物的选择,能够帮助幼儿增强想象力和创造能力,为幼儿提供灵感来源,强化其知识储备,对幼儿未来发展能够起到积极作用。本次案例在此背景之下,通过提供积极的阅读环......
[会议论文] 作者:刘洪, 冯彦, 来源:重庆市铸造年会论文集 年份:2021
在压铸生产中,一些发动机箱体的活塞缸与产品呈平行布置,使得模具上缸套导柱与压铸机动模面呈平行位置关系,在生产中为了满足机器人自动镶嵌缸套,而动模随着开模位置的误差,会造成每模次的导柱位置变动,因此在机器人自动镶嵌前需要对导柱位置加以识别,反馈准确......
[会议论文] 作者:李念雅, 姚安迪, 婕, 来源:中国城市规划年会暨2021中国城市规划学术季 年份:2021
在我国面临城市规划转型改革的大背景下,雄安新区作为重点建设的国家级新区,进行了多方面多层次的规划创新的实践。通过解读新区控制性详细规划案例,探寻雄安的规划创新,并探讨其作为一套转型期规划改革样本的作用和影响。基于雄安建设的这套经验或将对我国"十......
[会议论文] 作者:左, 来源:2021课程教学与管理研讨会(重庆会场) 年份:2021
节奏是音乐的第一要素,节奏训练在小学音乐课中是一项重要的学习内容,但对于小学低段的学生而言,掌握音乐节奏是困难的,若强制性的将知识硬塞给学生,低年级学生在课堂中容易感觉到枯燥,更不能很好地体会音乐节奏,这样的音乐课失去了魅力,教学效果不理想.笔者认......
[会议论文] 作者:刘奇,汪涛,腾民, 来源:第一届全国碳中和与绿色发展大会 年份:2021
煤层 CO2 地质存储与 CH4 强化开采(CO2-ECBM)技术集温室气体减排与洁净化石能源开发于一体,在我国有迫切的需求。美国在圣胡安盆地 Allison 试验区首次开展了 CO2-ECBM 工程试验,加拿大、欧盟、日本等也相继开展了 CO2-ECBM 先导性实验,我国目前已经完成 4 个C......
[会议论文] 作者:武强, 来源:2021课程教学与管理研讨会(重庆会场) 年份:2021
青少年始终是一个国家发展的不可或缺的储备力量,他们是否能够健康成长,直接关系到国家和民族未来的发展.如今国家开始重点抓青少年的体质健康发展,除了智力教育之外,它将是教育界备受教师关注的重点话题.这是因为青少年身体素质的整体水平呈下滑趋势,他们的体......
[会议论文] 作者:武强, 来源:2021课程教学与管理论坛 年份:2021
在高中体育教学中,高抬腿跑是田径教学的重要内容,学生掌握标准的高抬腿跑动作技术,对提高学生跑的速度、增强学生跑的耐力起着积极作用.本文分析了高中体育高抬腿跑教学目标、学情与教学策略,研究了高抬腿跑在高中体育训练中的具体应用,期望对提高高中体育教学......
[会议论文] 作者:李明, 来源:中国文字博物馆集刊 年份:2021
郑州二里岗遗址早商文化内涵显示这里曾经是商代早期一处面积较大、延续使用时间较长的祭祀场所。据这里出土商代牛肋骨刻辞记载,此地至少在商代早期名乇,存有"乇土"。因此,郑州商城可称为"乇城"。......
[会议论文] 作者:段东, 来源:课程教学与管理研究学术论坛论文集 年份:2021
目前农村小学生在参与体育锻炼方面存在多种问题,学生的体育锻炼观念比较落后,在参与体育锻炼的过程中不够主动。由于农村学校的教学条件有限,再加上学生自身对于体育锻炼缺乏正确认识,导致农村小学生参与体育锻炼的现状不够乐观,农村小学生的体质不断下降。为......
[会议论文] 作者:段东, 来源:课程教学与管理研究学术论坛论文集 年份:2021
新课程改革对于农村小学体育教学有了更为具体的要求,这使得小学体育教育的重要性很好地体现出来。因此在小学体育教学中教师对于学生主体地位的尊重也越来越强,这使得学生的综合素质得到了更大的提升。根据小学阶段学生身心发展的特点,将体育游戏应用到体育教......
[会议论文] 作者:陈纬, 来源:第三届张雪门教育思想研讨会论文集 年份:2021
<正>集体教学活动作为幼儿园课程实施的关键环节,在幼儿园教育实践中占据着重要地位,是在尊重幼儿天性的基础上,实现全面发展育人目标的重要途径。《3-6岁儿童学习与发展指南》和《幼儿园教育指导纲要(试行)》对幼儿园各年龄阶段在健康、语言、社会、科学、艺术等五......
[会议论文] 作者:庞国, 来源:第二十三届全国心理学学术会议摘要集(上 年份:2021
在皮亚杰的理论体系中,创造性居于极为重要的地位。首先,他认为创造是发展不可缺少的过程,"新颖性,如创造,是一直介入发展过程的"(Piaget, 1971, p.5);其次,他强调知识是通过个人建构而创造意义的结果,"理解即创造"(To Understand is to Invent, 1973);再次,他认为......
[会议论文] 作者:陈涛, 来源:广东教育学会2021年度学术讨论会暨第十七届广东省中小学校长论坛 年份:2021
为提升学生的广泛学习兴趣与合作意识,激励学生不断加强和提高小组合作活动的水平,要加强激励评价。对小组活动进行评价时应该采用小组内组员自我评价和组与组之间互评相结合的方法。自我分析问题总结经验同时可以又取长补短,互相促进,互相监督。组内组员自我评......
[会议论文] 作者:彭庆, 来源:教育科学网络研讨会 年份:2021
项目教学法是指以"项目为主线、教师为引导、学生为主体"的教学手法,改变了传统课堂上教师讲,学生听的被动教学方式,让学生都能积极的参与到课堂活动中,是激发学生兴趣,培养学生自主学习能力和创新精神的新型教学模式,这种模式尤其适合于高中地理的学习。高中地......
[会议论文] 作者:田勇, 来源:年电力行业技术监督优秀论文集 年份:2021
本文基于梨园电厂热工仪表技术监督现状,针对热工仪表及自动装置基础台账管理、检修管理、技术监督管理等方面的情况,将热工仪表及自动装置的基础台账信息、操作指导书、校验指导书、说明书等通过互联网思维以二维码标签的形式相结合,实现台账的高效监督管理,优......
[会议论文] 作者:袁凤, 来源:2021课程教学与管理论坛 年份:2021
在我国小学数学教育的发展中,情境互动方式的数学干预活动能有效提高学生对初中数学知识的掌握,稳步提高学习成绩,对我国小学数学教育的发展有着非常重要的影响.生活情境教学法最大的优势在于将原本枯燥、抽象的数学、算术基础知识变为与日常生活密切相关的专业......
[会议论文] 作者:王策, 来源:2021第九届中国水生态大会 年份:2021
华东地区特小流域推理公式法是工程中常用的计算小流域设计洪水的方法。本文分析了流域面积、河长、比降等流域特征参数的变化对该法计算的洪峰流量的影响程度,提醒业者重视流域特征参数对洪峰的影响。......
[会议论文] 作者:牟辉, 来源:课程教学与管理研究论文集(五 年份:2021
对于高中生,尤其是对于学理科的学生来说,物理在所有学科中分量是很大的,高中学生普遍认为物理对逻辑思维能力要求极高,学习起来相对难度较大,再加之物理知识的枯燥乏味,故很多学生对于学习物理并没有很高的热情,以至于学生成绩难以提高,教学效果也得不到提升。......
[会议论文] 作者:冉波, 来源:成都市陶行知研究会第十四期教育问题时习会论文集 年份:2021
2019年11月,教育部发布《中国高考评价体系》,这将国家和高校的选才需求与素质教育育人目标有机联通,是实现"招-考-教-学"全流程各环节无缝衔接、良性互动的关键。评价引领变革,变革首先体现在高考试题的命制上。现以名篇名句默写为例加以说明。情境化考核:高考......
[会议论文] 作者:赵玲, 来源:华南教育信息化研究经验交流会2021论文汇编(十四 年份:2021
翻译人员在工作中,常常会遇到不同国家文化差异而造成一些释义障碍,因此在进行翻译过程当中,需要结合当地人文特色和文化历史来对这些现象进行阐述,从而准确地传达作者本意。在这一前提下,笔者首先对于中俄两国文化在翻译过程中的文化差异进行了举例,随后对于这......
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