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[会议论文] 作者:飞, 来源:第9届北京国际康复论坛 年份:2014
本文介绍了儿童自闭症的三大特征,然后从辩证唯物论角度,通过适当培养“刻板行为”,并及时消退“培养性刻板行为”,对自闭症儿童发音、语言沟通进行干预....
[会议论文] 作者:海波, 来源:2014年黑龙江省高等教育学会学术年会 年份:2014
  民办大学若要在市场竞争中脱颖而出,在办学特色方面就应该有别于公办大学。本文在准确把握应用型大学内涵特征的基础上,联系本校实际,强调民办大学在人才培养目标上应该重点......
[会议论文] 作者:星, 来源:第十一届中国核学会“核科技、核应用、核经济”(三核)论坛 年份:2014
  核电厂的控制保护中功率调节系统输入信号由反应堆平均温度、汽轮机冲动级压力、反应堆中子功率组成。反应堆平均温度信号由于诸多原因会影响高选卡选取的最大平均温度Ta...
[会议论文] 作者:玥, 来源:新媒体时代艺术研究的新视野第一届会议 年份:2014
[会议论文] 作者:军, 来源:广东省2014年城镇污水处理技术研讨会 年份:2014
随着珠海前山、拱北片区经济不断发展,人口不断增多,加上近几年来政府不断加大投入拱北、前山污水收集系统,拱北水质净化厂服务范围内的污水量迅速增加.为有效提高该片区污水...
[会议论文] 作者:定定, 来源:2014年浙江省幼儿体育与健康发展论坛 年份:2014
社会对人才素质的基本要求是:懂得学习,懂得选择,懂得运用技术.这篇文章对幼儿自主学习能力的培养进行了全面探讨,指出了在培养幼儿自主学习的过程中,首先幼儿在进行区域游戏...
[会议论文] 作者:杨晓龙,勇,余晴春, 来源:第17届全国固态离子学学术会议暨新型能源材料与技术国际研讨会 年份:2014
[引言]中温固体氧化物燃料电池(SOFCs)技术的发展使金属材料作为连接体成为可能[1].为防止铬毒化阴极,金属连接体表面通常需要一层尖晶石结构氧化物作为铬的阻挡层.此外,为了改善电池阴极和连接体的电接触,钙钛矿结构氧化物常被用于阴极接触层.......
[会议论文] 作者:培期,, 来源: 年份:2014
本文经过多年实践探索,对于船舶行业中用于焊接的二氧化碳如何由液态转化成气态而配置汽化器,达到经济有效的汽化进行分析,并将经验推广至其它行业。...
[会议论文] 作者:燕治, 来源:杭州非物质文化遗产保护传承论坛 年份:2014
中国是世界上发明和最早使用纸币的国家.十一至十三世纪,宋代使用的纸币有交子、会子和关子,堪称人类最古老的纸币文化.宋代纸币,作为"处于世界经济最先进地区"(德国·贡德弗...
[会议论文] 作者:启宇, 来源:第十五次全国皮书年会 年份:2014
《国际城市蓝皮书》以"国际经验、中国借鉴"为宗旨,为中国城市发展提供国际参照系,聚焦了国际城市发展的重大战略、重大理念、重大项目、重大报告和最佳案例.本文指出,《国际...
[会议论文] 作者:兴勇;, 来源:2014年第五届全国知识组织与知识链接学术交流会 年份:2014
活性知识是组织维持、提升和创造动态竞争优势不可或缺的前提.活性知识迥异、超出了隐性知识和显性知识,它依附于某种实体的个人情感,是人们根据一定的价值观对周围事物所做...
[会议论文] 作者:振文, 来源:2014年上海涂料染料行业协会第八届会员大会暨第三届”绿色涂料发展论坛“、第三届“安全生态染料颜料发展论坛” 年份:2014
通过研究化学物质管理法规的国际动向,结合我国化学物质管理法规,探讨涂料中化学物质的管理与有害物质控制。...
[会议论文] 作者:建莹;, 来源:第9届北京国际康复论坛 年份:2014
目的:研究急性脑梗死患者溶栓治疗与短期疗效及长期预后的关系. 方法:本研究为回顾性病例对照分析研究.连续入选2012年1月-2013年12月北京世纪坛医院神经内科住院接受溶栓...
[会议论文] 作者:建莹, 来源:中华医学会第十六次全国神经病学学术会议 年份:2014
[会议论文] 作者:规益, 来源:中华医学会2014全国耳鼻咽喉头颈外科中青年学术会议 年份:2014
[会议论文] 作者:永芳, 来源:2014年河南省第二十次眼科学术年会 年份:2014
  目的:探讨眼睑皮瓣转位联合结膜睑板瓣移植修复眼睑分裂痣切除后眼睑缺损的手术效果。方法:手术切除上下睑病变,设计眼睑皮瓣和结膜睑板瓣,分层进行眼睑的一期修复。结果:临床......
[会议论文] 作者:重棋, 来源:第四届国际骨肉瘤保肢治疗新进展高级研讨会 年份:2014
病例1:·男性,22岁,西宁人,四川大学学生,住院号:00113766601·主诉:右股骨肿瘤膝置换术后7+年,摔伤致右大腿疼痛、活动受限4小时·查体:患侧大腿中上段压痛(+),膝关节被动活...
[会议论文] 作者:雪平, 来源:第五届中国教育技术装备论坛 年份:2014
在教学中,如果选择不同的实验材料,学生经历的探究过程就截然不同,而合理选择实验材料,对学生理解科学知识、形成科学探究能力有着积极的影响。材料的选择,应体现出与科学概念有关的现象之间、现象与解释之间的逻辑关系。能够启迪学生有根据的联想和假设,合理设计实验......
[会议论文] 作者:严, 来源:PIAC2014中国专利信息年会 年份:2014
[会议论文] 作者:刘;, 来源:第五届中国教育技术装备论坛 年份:2014
  苏科版初中物理教材的主编、南师大刘炳舁教授,对中学物理教学与研究的高水平指导和实践在国内赢得了很高的声誉,刘老师集毕生精力于物理实验教学研究之中,推进了中学物理实......
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