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[会议论文] 作者:惠, 来源:年教育创新网络研讨会 年份:2021
线上教学在疫情爆发前被广泛应用于小学语文教学,在疫情爆发后得到了更多的关注。许多学者对线上教学进行了深入的研究,参与研究的人数有所增加,这使得线上教学的理论研究更加成熟,为线上教学的实践打下了坚实的基础。线上教学是计算机网络技术发展的产物,它拓......
[会议论文] 作者:, 来源:2021年基础教育发展研究高峰论坛论文集 年份:2021
<正>一、教学方式1.1利用小学生自身的生活经验,展开教学。角在生活中无处不在,虽然学生还没有形成角度的概念,但在教学中,他们首先可以认识到现实生活中的多个角度,对它有点模糊的理解,我们应该充分利用学生的知识和经验,体验具体事物的抽象过程,体验数学与数学......
[会议论文] 作者:, 来源:年7月建筑科技与管理学术交流会论文集 年份:2021
[会议论文] 作者:俊, 来源:第十四届全国信号和智能信息处理与应用学术会议 年份:2021
现有电子文献资源服务模式下,高校图书馆不能全面掌握电子文献资源的使用情况.提出了构建联盟区块链的电子资源服务模式,以彻底改电子资源使用无法全面监控的现状,让所有的电子文献资源使用记录可追溯;同时提出建立与数据库厂商的智能合约,优化高校电子资源采购......
[会议论文] 作者:涛, 来源:2021年工业建筑学术交流会论文集 年份:2021
以所承建的某博物馆工程基础承台大体积混凝土施工为例,从混凝土配合比的设计与优化、混凝土防裂计算分析到混凝土降温、养护和测温等方面,对大体积混凝土防裂具体措施进行了介绍,对普通大体积混凝土的裂缝控制具有一定的借鉴意义。......
[会议论文] 作者:邓迎迎,张琪,廖铃,刘, 来源:第一届全国碳中和与绿色发展大会 年份:2021
开发低碳废水处理工艺是我国水处理领域实现碳中和目标的重大需求之一.本文结合化学沉淀与电化学氧化还原协同作用,成功运用镁空气燃料电池(Mg-air fuel cell,MAFC)从模拟尿液中回收了鸟粪石(磷酸铵镁),实现了氮磷资源回用并同步产电的目标.实验结果表明,经由 M......
[会议论文] 作者:, 吉爱红, 来源:第二十一届全国运动生物力学学术交流大会论文摘要汇编 年份:2021
[会议论文] 作者:祥文, 石景, 来源:第二十二届华东六省一市测绘学会学术交流会论文集(二 年份:2021
当吃水受限智能船舶经过航道浅段时,水位控制是保障智能船舶安全航行、船舶和航道利用率以及海事监管的一个非常重要的要素。智能船舶相关方必须要了解和掌握航经水域水位、水深等通航环境情况,通过合理搭载、控制船舶进出航道时间,保障龙骨下的深度不得浅于安......
[会议论文] 作者:, 孙卫华, 来源:第十四届中部崛起法治论坛论文集(上 年份:2021
诉源治理是新时代"枫桥经验"的生动实践,也是做好新时代基层社会治理工作的一件法宝。当前,随着社会的深入发展,基层农村矛盾纠纷突出问题再次进入到了社会的聚光灯下,由于农村发展的不平衡不充分,存在着环境和生态问题比较突出、乡村发展整体水平不够高、城乡......
[会议论文] 作者:卢新, 志昂, 来源:第六届中小学数字化教学研讨会 年份:2021
古诗是小学生需要学习的传统文化的重要内容。但是在实际的古诗词教学过程中,学生对于古诗的学习兴趣不高,效果也不理想。随着"互联网+"的不断普及和发展,为语文教学活动提供了技术支持,不仅能够为教师提供教学素材,记录反馈教学情况,而且能够为学生的学习提供......
[会议论文] 作者:涛,连懿,韩怡, 来源:2021第九届中国水生态大会 年份:2021
湿地植被生物量可以反映湿地植被的生长状况和生态系统的健康状况,其估算方法也在不断改进.本文利用遥感技术估算并监测湿地植被生物量,通过实地样方调查采集了海河流域市七里海湿地的芦苇样品,室内实验测量其地上干生物量,利用对应区域的Sentinel-2A 遥感数据,分别......
[会议论文] 作者:胡先, 来源:2021课程教学与管理研讨会(重庆会场) 年份:2021
随着新课程改革的全面深入推进,教育部门对小学数学教学提出了更严格的要求,不但要让学生熟练掌握理论知识,还要着重培养学生的数学核心素养.数学计算是小学数学教学的重点和难点,在计算教学过程中合理地应用问题导学能够引导学生总结出数学计算题内在规律以及......
[会议论文] 作者:安建, 来源:中国地球物理学会地球物理技术委员会第九届学术会议——全域地球物理探测与智能感知学术研讨会 年份:2021
参考模型广泛应用于深部结构反演中.使用参考模型,就可以把非线性问题进行线性化,然后利用线性反演方法进行迭代得到问题的解.在地球科学实际工作中,前人的结果是非常重要的资料.把前人结果做成参考模型,这样只需反演相对于参考模型的扰动,大大降低了反演的难度......
[会议论文] 作者:连士, 来源:华南教育信息化研究经验交流会2021论文汇编(一 年份:2021
[会议论文] 作者:冯兵, 来源:国际产学研用合作会议(南昌)报告摘要选集 年份:2021
[会议论文] 作者:蒋晓, 来源:当代教育评论》(第11辑 年份:2021
初中语文学科教学应培养学生举一反三的能力。结合教学实际,迁移与运用语文学科知识、提升核心素养的策略有:在主题阅读、写作迁移中学习人物精神;在学法总结、写法比较中迁移写作能力;在学科融合、跨界体验中提升语文素养。......
[会议论文] 作者:伍华, 来源:教育科学网络研讨会 年份:2021
今年教育部推出了"双减"政策,得到了很多家长和学生的称赞,特别是家长们高兴得很,认为终于可以不再跟着孩子后面检查作业了,终于可以让孩子不再写作业到很晚了。但是作业是对课堂教学最有效最直接的巩固环节,教育不写作业肯定是不行的,这就需要老师认真布置作业......
[会议论文] 作者:丁辰, 来源:中国(成都)智慧城市原创设计展及智慧城市建设产业博览会 年份:2021
新加坡作为世界上城市景观最为知名的国家之一,其花园城市魅力的塑造,得益于政府精心地规划、建设和管理。从顶层导则的制定、监管单位的部署,到行业市场的引导、专业人才的培养和学术文化的交流合作,新加坡已然建立以建筑立体绿化为中心的管理体系。本文旨在梳......
[会议论文] 作者:董玉, 来源:年课堂教学教育改革专题研讨会论文集 年份:2021
初中阶段的学生性格活泼,对于新鲜事物有着较强的好奇心和求知欲。在这一阶段进行历史教学,能够拓展学生的知识面,并且引导学生通过学习历史塑造正确的价值观念。但在当前历史学科教学中,学生的学习兴趣普遍不高,这影响了教学活动的有效开展。基于此,本文探讨了......
[会议论文] 作者:刘霞, 来源:年基础教育发展研究高峰论坛论文集 年份:2021
当前,教育改革在不断深入推进,在各个学科的学习中,培养学生的知识素养已成为重中之重。语文素养是指语文能力和语文知识、思想情感、语言积累、语感、思维品质、品德修养、审美情趣、个性品格、学习方向、学习习惯等综合评价。小学高年级语文教师在教学的过程......
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